染雾篇一：重阳节幼儿园活动策划方案
随着社会的进步，传统的节日文化逐渐被淡忘，为了让幼儿更好地了解和体验传统节日的文化内涵，我们计划在重阳节期间举办一系列有趣的活动。通过这些活动，我们希望能够增强幼儿对传统文化的认知和兴趣，培养他们的爱国情怀和文化自信。
活动一：重阳节主题知识讲座
时间：重阳节前一天
内容：邀请一位专业的讲解员来幼儿园为幼儿讲解重阳节的起源、传统习俗和文化内涵。通过讲解和图片展示，让幼儿了解传统的重阳节习俗，如登高、佩茱萸、饮菊花酒等。同时，讲解员还将与幼儿互动，让幼儿通过游戏和问答的形式学习相关知识。
活动二：重阳节手工制作
时间：重阳节当天
内容：在活动当天，我们将组织幼儿进行重阳节手工制作活动。教师将提前准备好相关材料，如纸、剪刀、彩色笔等。幼儿可以根据自己的喜好制作重阳节的装饰品，如菊花、茱萸等。在制作过程中，教师将引导幼儿了解相关的文化知识，并与幼儿进行交流和讨论，增强他们的参与感和学习效果。
活动三：重阳节亲子活动
时间：重阳节后一天
内容：在这一天，我们将邀请幼儿的家长一同参加重阳节亲子活动。活动内容包括亲子游戏、重阳节传统美食制作和亲子互动表演等。通过这些活动，不仅可以增进亲子之间的感情，还可以让家长亲身体验传统节日的乐趣，传承中华传统文化。
通过以上的活动策划，我们希望能够让幼儿在重阳节期间感受到传统节日的氛围，增强他们对传统文化的认知和理解。同时，通过亲子活动的形式，我们也希望能够加强家园合作，促进家校共育，让传统文化得以传承和发扬。
篇二：重阳节幼儿园活动策划方案
随着社会的发展，现代幼儿园在传统节日活动策划方面越来越重视传统文化的传承和发扬。为了让幼儿更好地了解和体验重阳节的文化内涵，我们制定了以下活动策划方案。
活动一：重阳节主题故事会
时间：重阳节前一周
内容：在重阳节前一周，我们将组织一场重阳节主题故事会。教师将准备一些与重阳节相关的故事书籍，如《重阳登高记》、《儿童重阳节》等。在故事会上，教师将与幼儿分享这些故事，让幼儿了解重阳节的习俗和文化内涵。同时，教师还将引导幼儿进行讨论和互动，让幼儿通过故事理解传统文化的价值和意义。
活动二：重阳节主题手工制作
时间：重阳节当天
内容：在重阳节当天，我们将组织幼儿进行重阳节主题手工制作活动。教师将准备相关的材料，如纸、剪刀、彩色笔等。幼儿可以根据自己的创意和想象制作重阳节的装饰品，如菊花、茱萸等。在制作过程中，教师将指导幼儿使用不同材料和技巧，培养他们的动手能力和创造力。同时，教师还将与幼儿讨论相关的文化知识，让他们在动手制作的同时学习传统节日的文化内涵。
活动三：重阳节主题游园活动
时间：重阳节后一周
内容：在重阳节后一周，我们将组织幼儿进行重阳节主题的游园活动。幼儿将在教师的引导下，参观幼儿园内的菊花展览，并了解菊花的种类和养护方法。同时，幼儿还将进行重阳节传统游戏，如踩高跷、放风筝等，感受传统文化的乐趣。通过游园活动，幼儿不仅可以欣赏美丽的菊花，还可以亲身体验传统节日的习俗和活动，增强对传统文化的理解和兴趣。
通过以上的活动策划，我们希望能够让幼儿在重阳节期间感受到传统节日的氛围，增强他们对传统文化的认知和理解。同时，通过故事会、手工制作和游园活动等形式，我们也希望能够培养幼儿的动手能力、创造力和合作意识，促进他们全面发展。
重阳节幼儿园活动策划方案 篇三
设计意图：
能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动目标：
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备：
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
3、在本班老师的指导下制作小礼品
4、老人自备开口上衣和鞋子一双
5、糖果若干
20xx幼儿园重阳节活动方案三
活动过程：
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。"
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)
结束活动：
全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》
重阳节幼儿园活动策划方案 篇四
活动时间：
20xx年xx月xx号上午9点
活动地点：
樱桃班教室
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备：
糖果、重阳糕等
活动过程：
1、介绍重阳节：
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说）。
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。
7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶：
为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大
了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
重阳节幼儿园活动策划方案 篇五
一、设计思考
建立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备
1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室。
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
三、主题活动目标
（1）透过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。
（2）用心参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。
（3）在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。
四、具体活动程序
（1）活动主持：各班教师。
（2）活动对象：幼儿、祖父母、老师。
（3）活动时间：20xx年x月x日。
（4）活动地点：各班教室、多媒体教室。
（5）活动准备：
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。
2、写好欢迎的标语贴在班级里。
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。
4、准备桔子、菊花茶等食物。
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享。
6、准备好给爷爷奶奶的礼物。
7、音乐：《感恩的心》。
（6）活动过程：
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗？
3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。
4、小朋友为爷爷奶奶献茶。
5、老师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演。
7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶。
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）。
9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）。
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
（7）全体唱《感恩的心》结束。
重阳节幼儿园活动策划方案 篇六
设计思路：
农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节)，敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙，很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么给什么，而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好，更是谈不上什么尊老敬老的意识。
为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培养孩子们感恩祖辈的情怀，让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱，同时也想想自己能为祖辈做些什么，于是，我结合一年一度的传统节日——重阳节，设计了一系列的重阳节活动，其中就包括这个活动“送给爷爷奶奶的贺卡”。通过这个活动，也让孩子们为自己的爷爷奶奶、外公外婆做一个礼物，从而让孩子们在感受祖辈的关爱的同时也自己动手为祖辈做一些什么。
活动目标：
1、愿意自己动手折折贴贴，制作贺卡。
2、知道重阳节是祖辈的节日，初步体验尊敬、热爱自己的祖辈的情感。
活动准备：制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。
活动过程：
一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。
1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。
2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。
3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?
4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节，爷爷奶奶、外公外婆的节日。
5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情，那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?
6、老师出示贺卡，引发幼儿兴趣，同时示范贺卡的制作方法。
二、制作贺卡。
1、提供制作贺卡的材料，鼓励幼儿自己选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。
2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句祝贺的话，老师帮着写上。
三、总结
师：知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆，节日快乐。”
