染雾中秋节布置活动方案 篇一
中秋节是我国传统的重要节日之一，也是人们与家人团聚、亲友相聚的时刻。为了让大家度过一个愉快、难忘的中秋节，我向大家推荐以下的活动方案。
一、传统文化体验活动
中秋节是我国传统文化的重要组成部分，为了让大家更好地了解和传承中华文化，可以组织一些传统文化体验活动。比如，可以设置传统文化展览区，展示中秋节的起源、传说故事、传统食品等；还可以举行传统文化讲座，邀请专家学者讲解中秋节的历史文化背景；此外，可以组织传统文化表演，如舞狮、舞龙、踩高跷等，让大家亲身参与其中，感受传统文化的魅力。
二、亲情联谊活动
中秋节是家人团聚的时刻，为了让大家更好地享受家庭温暖，可以组织一些亲情联谊活动。比如，可以设置家庭游戏区，举办各种有趣的游戏，如拔河、踢毽子、扔沙袋等，增强家庭成员之间的互动和沟通；还可以组织家庭晚会，让家庭成员展示才艺，唱歌、跳舞、表演等，增加家庭的乐趣和活力；此外，可以组织家庭聚餐，让全家人共同品尝中秋节的传统美食，增进亲情。
三、公益活动
中秋节是传统的节日，也是感恩和分享的时刻。为了让中秋节更有意义，可以组织一些公益活动。比如，可以组织探访孤寡老人活动，为他们送去中秋祝福和慰问；还可以组织中秋慈善义卖，将所得善款用于帮助需要帮助的人群，如贫困儿童、残疾人等；此外，可以组织中秋文化交流活动，邀请外国友人参与，增进国际友谊。
四、户外拓展活动
中秋节正值秋高气爽的季节，适合进行户外拓展活动，增强团队合作和沟通能力。比如，可以组织一次露营活动，让大家感受大自然的美好，体验野外生活的乐趣；还可以组织一次徒步活动，选择一个风景优美的地方，让大家欣赏秋天的美景，同时也锻炼身体；此外，可以组织一次团队建设活动，通过各种团队游戏和挑战，增强团队的凝聚力和协作能力。
以上是我为大家提供的中秋节布置活动方案，希望能给大家带来一些启发和想法，让大家度过一个愉快、难忘的中秋节。祝大家中秋快乐！
中秋节布置活动方案 篇二
中秋节是我国传统的重要节日之一，为了庆祝这个节日，让大家度过一个愉快、难忘的中秋节，我向大家推荐以下的活动方案。
一、文艺演出
中秋节是一个欢乐的节日，可以组织一场文艺演出，为大家带来欢乐和娱乐。可以邀请专业的舞蹈团队、歌唱家、相声演员等进行表演，给大家带来精彩的节目，让大家享受音乐和艺术的魅力。
二、灯谜猜题
中秋节是灯笼和月亮的节日，可以组织一场灯谜猜题活动，增加节日的趣味性和互动性。可以准备一些有趣的灯谜，如“一月亮代表我的心”、“十五的月亮”等，让大家猜出答案，增加节日气氛。
三、传统手工制作
中秋节是传统文化的节日，可以组织一些传统手工制作活动，让大家亲手制作中秋节的特色物品。可以准备一些彩纸、剪刀、胶水等材料，让大家制作灯笼、月饼模型等，增加节日气氛和参与感。
四、烹饪比赛
中秋节是美食的节日，可以组织一场烹饪比赛，让大家展示自己的厨艺和创意。可以准备一些中秋节的传统美食材料，如月饼、汤圆等，让大家在规定的时间内制作出美味的食物，评选最佳厨艺和创意。
五、户外游园活动
中秋节正值秋天，天气宜人，适合进行户外游园活动，享受大自然的美好。可以组织一次大家都喜欢的游园活动，选择一个风景优美的公园或景区，让大家欣赏秋天的美景，同时也增进亲子关系和友谊。
以上是我为大家提供的中秋节布置活动方案，希望能给大家带来一些启发和想法，让大家度过一个愉快、难忘的中秋节。祝大家中秋快乐！
中秋节布置活动方案 篇三
一、主题背景：
中秋节是我国传统佳节，这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节。民间中秋节有吃月饼、赏月、赏花等多种习俗。围绕“中秋节”这一活动主旨，在中班幼儿的年龄特点和已有知识经验的基础上，进一步丰富幼儿知识，拓宽幼儿的视野，促进幼儿想象，让幼儿感受节日的欢乐气氛。
二、主题目标：
1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节，感受节日的欢乐气氛，感受中国人的文化习俗。
2、了解月饼的制作工艺，体验分享与同伴老师一起合作，传达节日问候的快乐。
3、促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验与家人团聚的幸福与快乐，激发幼儿爱长辈的情感。
4、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观月、赏花和欣赏歌曲等活动，了解关于中秋节的各种民俗，产生对民族文化的兴趣。
5、了解月亮变化，激发幼儿对宇宙科学探索的欲望。
三、主题内容：
班级活动区域创设：
语言区：利用录音、图片、图书，欣赏月亮有关的传说、神话故事、古诗。例如《月亮姑娘做衣裳》、《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》、《朱元彰月饼起义》等故事。并创设情景小舞台，提供道具（嫦娥、玉兔等故事头饰，各种大小肥瘦不同的服装、丝巾，漂亮头饰等等）供幼儿表演故事片段。
社会区：月饼的制作工艺图片，了解月饼制作过程和所需食材等知识。举办月饼品尝会，品尝菊花茶体验与同伴老师分享的快乐。收集与家人团聚的照片体验与家人团聚的幸福与快乐，激发幼儿爱长辈的情感。
美工区：举办菊花、落叶展览，体验秋天的美丽。准备各种形状月饼图片和月饼制作分解图，利用橡皮泥、颜料、卡片、积木、各种坚果壳、树叶幼儿拼摆、绘画，设计月饼。利用卡纸、颜料、落叶、果核、画笔等制作设计节日心意卡，传达节日问候的快乐。收集各种废旧纸盒、纸板，利用颜料、彩纸、小粘贴、亮纸片设计并装饰月饼盒、制作花灯，体验与同伴老师一起合作的快乐。
科学区：了解月亮变化，引导幼儿做“月亮圆缺的记录图”或“月亮变画册”。太阳系中九大行星的图片、人类首登上月球图片、航天飞船图片等丰富幼儿知识，激发幼儿对宇宙科学探索的欲望。
音乐区：欣赏《爷爷为我打月饼》歌曲，并提供节奏图谱、响板、碰铃、铃鼓等乐器，供幼儿练习。提供月饼卡片、爷爷头饰、圆月等供幼儿表演。
体育区：收集各种月饼盒，通过游戏《好玩的月饼盒》，利用大小不同的月饼盒，做跨越、钻爬、绕障碍走等游戏，训练幼儿身体协调能力发展。用月饼盒师生共同设计、拼搭迷
宫《嫦娥奔月》、《解救玉兔》等。
中秋节布置活动方案 篇四
一、活动时间：
中秋节前两天
二、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
第一阶段：活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精xxxxxx月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结（略）
中秋节布置活动方案 篇五
今年x月x日是中秋节，为了应对10周年大庆，提前引爆并释放消费高潮，因此对于我们来说，这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象和应对10年大庆的好机会。
此次促销，应该做到参与促销的商品面广、数量多，力度大，利用节日的双重性，促进商品的连带销售。
具体内容如下：
活动时间：
x月xx日（周五）——x月x日（周日）
活动主题：
合家团圆渡中秋
活动范围：
某商场商城及八一店、某商场购物广场、xx店
中秋活动：
【超市中秋档期DM海报x月x日—x日同步跟进】
xx店中秋同步跟进
活动主题：月饼+红酒某商场携您度中秋
（黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动）
活动时间：x月x日（周五）——x月x日（周二）
活动简述：因为商场现有品牌自行举行的折扣，某商场不承担费用，所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”，顾客心理感受是不一样的，可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度，同时突出了中秋送月饼红酒活动，比较温馨，贴切节日特色。）
活动内容：
在所有品牌现有折扣上
当日现金消费满200元，可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。（单独包装，价值约8元）
当日现金消费满500元，可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。（价值约40元）
当日现金消费满1000元，可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。（价值约80元）
各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。
“月圆中秋，情浓某商场”中秋礼品节
中秋节期间，在各门店划出专门区域，开辟中秋商品系列展销区，展销商品品类包括：月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品，方便顾客在该区域进行选购。
月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织，地点可选在超市或超市外的公共区域。
中秋节布置活动方案 篇六
一、设计意图：
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。通过开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的`庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、活动主题：
《庆国庆。迎中秋》主题活动
三、活动内容：
《制作冰皮月饼》
四、活动时间：
20xx年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），20xx年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）。下午15:00准时开始。
五、活动地点：
各班教室
六、活动形式：
班级活动
七、参与人员：
班级家长幼儿及老师。
八、活动目标：
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、学做制作冰皮月饼，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
九、活动准备：
1、经验准备：介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变化：儿歌;
2、材料准备：刮板、糖粉、盘子、模子、月饼馅、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月饼盒。
3、前期工作准备：
（1）早上9:00以后班级下午班的老师到楼厨房领取班级所需材料。
（2）各班老师自行准备班级制作冰皮月饼的半成品原料。包括：调面糊、蒸面皮。
（3）准备下午活动时需要用的各类工具（刮板、盘子、保鲜膜、月饼模子）
（4）家长定向的内容（活动意义和价值、活动规则），活动开场白，中秋节的来历。
十、活动流程：
14:50家长到位。
14:50—15:00家长定向，在教室外面或是一楼大厅（介绍活动意义和价值、活动规则）鼓励家长拍照发朋友圈宣传。
15:00—15:10家长进入教室入座（保持安静），教师开场白，讲解中秋节的来历。
15:10—15:15介绍活动所用的材料，以及老师的前期准备工作。
15:15—15:25分发材料，教师示范制作方法。15:25—15：50幼儿亲子操作。教师随机指导。
15:50—16：10教师小结，请家长、幼儿现场给大家做活动感悟分享。
16:10—16:20感恩环节。（感谢幼儿园、感谢老师、感谢爸爸妈妈、感恩孩子）
16:20—16:30教师小结，合影留念。16:30—16:40整理收拾，物品归还。
十一、延伸：
当天晚上，和家人分享
1:、中秋节的时间。
2、关于中秋节的儿歌，照片传给本班老师，存档。家长给老师发活动感悟文章。
