染雾幼儿园清明节活动方案 篇一
清明节是中国传统节日之一，也是一个寄托哀思和缅怀故人的时刻。为了让幼儿更好地了解和体验这个传统节日的文化内涵，我们特别策划了一系列丰富多彩的清明节活动。
首先，我们将组织幼儿参观纪念馆。幼儿将会在老师的带领下，参观纪念馆里的清明节展览，了解清明节的起源和意义。通过展览的图片和文字解说，幼儿将会对清明节的文化内涵有更深刻的了解。
其次，我们将组织幼儿亲手制作纸扎。纸扎是清明节的传统习俗，意为祭奠祖先和逝去的亲人。我们将准备好纸和颜料，让幼儿们动手制作自己的纸扎。在制作过程中，老师会讲解纸扎的意义和制作方法，引导幼儿们表达对逝去亲人的思念和祝福。
接着，我们将举办清明祭祀活动。在幼儿园的庭院里，我们将摆放一个小型的祭祀台，并准备好水、食物和纸扎等供品。幼儿将会一起跟随老师，向祖先和逝去的亲人祭奠。在祭祀过程中，老师将讲解祭祀的意义和步骤，引导幼儿们表达自己的情感和思念。
最后，我们将组织幼儿参加清明文化体验活动。幼儿们将会学习唱传统的清明节歌曲，了解清明节的民俗活动，如踏青、荡秋千等。同时，我们还会准备一些传统的清明节食品，让幼儿们品尝和了解传统的节日美食。
通过这些活动，我们旨在让幼儿更好地了解和体验清明节的文化内涵，培养他们对传统文化的兴趣和热爱。同时，通过参与清明祭祀活动，我们希望能够引导幼儿正确对待生死和离别，培养他们的感恩之情和对逝去亲人的思念之情。相信通过这些活动的开展，幼儿们将会度过一个有意义且难忘的清明节。
幼儿园清明节活动方案 篇二
清明节是中国传统的节日，也是一个重要的法定假日。为了让幼儿更好地了解和体验这个传统节日的文化内涵，我们特别策划了一系列精彩纷呈的清明节活动。
首先，我们将组织幼儿参观清明节的相关展览。在展览中，幼儿将会看到许多与清明节相关的图片和实物，了解清明节的起源和意义。同时，我们还会安排专业的讲解员，为幼儿们进行讲解，让他们更加深入地了解清明节的文化内涵。
其次，我们将组织幼儿参加传统的清明节游戏。踏青是清明节的传统活动之一，我们将带领幼儿们到附近的公园或郊区进行踏青活动。在踏青的过程中，幼儿们可以欣赏到大自然的美景，感受春天的气息，同时也可以锻炼身体，增强体质。
接下来，我们将组织幼儿亲手制作清明节的传统食品。清明节有许多传统的食品，如青团、清明果等。我们将准备好食材和工具，让幼儿们一起动手制作这些传统美食。在制作过程中，老师会讲解食品的由来和制作方法，让幼儿们感受到传统文化的魅力。
最后，我们将组织幼儿们参加清明节的祭祀活动。在幼儿园的庭院里，我们将摆放一个小型的祭祀台，并准备好水、食物和纸扎等供品。幼儿将会一起跟随老师，向祖先和逝去的亲人祭奠。在祭祀过程中，老师将讲解祭祀的意义和步骤，引导幼儿们表达自己的情感和思念。
通过这些活动的开展，我们希望能够让幼儿更好地了解和体验清明节的文化内涵，培养他们对传统文化的兴趣和热爱。同时，通过参与清明祭祀活动，我们希望能够引导幼儿正确对待生死和离别，培养他们的感恩之情和对逝去亲人的思念之情。相信通过这些活动的开展，幼儿们将会度过一个有意义且难忘的清明节。
幼儿园清明节活动方案 篇三
活动目的：1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
参加人员：4月4日——小小班、小班幼儿
4月5日——中、大班以上幼儿
2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼儿人手一朵纸花）；
3、音响准备（石龙文化站提供，园长联系）；
4、联络电视台（园长联系）
5、活动音响监督、音乐准备（李旋老师）
二、 活动程序：
1、 整理队伍，清理物品，出发去中山公园；
2、 到达目的地，整理队伍；
3、 清明节扫墓程序（活动主持人：许亚菲）
第一项：唱国歌
第二项：向革命烈士默哀
第三项：敬献花圈
第四项：请园长讲话
第五项：奏国际歌
第六项：瞻仰周思来纪纪念铜像，献花
三、 注意事项
1、 外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、 教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。
四、 活动所需材料：(略)
