小学毕业微电影文案 篇一
《我们的小学时光》
故事梗概:
在一个普通的小学里,有一群天真可爱的小学生,他们度过了美好的小学时光。即将迎来毕业的他们,决定制作一部微电影,记录下他们在小学的点点滴滴。在电影中,他们穿越时光隧道,回到了小学的第一天,与自己的过去相遇。通过和过去的自己交流,他们温故知新,不断成长。
故事主线:
一天,小学生们无意中发现了一个神秘的时光隧道,他们决定一起穿越回小学的第一天。在这个过程中,他们与过去的自己相遇,并互相交流。他们回忆起小学一年级时的羞涩和不安,回顾了小学二年级时的友谊和快乐,还有小学三年级时的努力和成长。通过回顾过去的点点滴滴,他们更加珍惜眼前的时光,同时也明白了成长的意义。
故事亮点:
1. 通过时光隧道的设定,将小学生们带回了过去的时光,让观众在微电影中忆起自己的小学时光,引发共鸣。
2. 故事中小学生们与过去的自己进行交流,通过对话展现了他们的成长和变化,同时也传递了积极向上的价值观。
3. 在电影中穿插了小学生们的课堂故事、校园趣事等,展示了小学生活的多彩与独特,让观众回忆起自己的小学时光。
故事结尾:
小学生们回到了现实中,他们决定将这段美好的经历制作成一部微电影,以纪念他们即将结束的小学时光。在电影的最后,小学生们一起唱起了校歌,展示了他们的团结和友谊。他们相信,即将到来的初中时光,将会是另一个精彩的篇章。
小学毕业微电影 篇二
《小学时光的微笑》
故事梗概:
在一个普通的小学里,有一群天真活泼的小学生,他们快乐地度过了小学时光。即将迎来毕业的他们,决定制作一部微电影,展现他们在小学里的成长和友谊。通过一系列温馨的场景和故事,他们希望能够带给观众一份回忆和微笑。
故事主线:
故事以小学生们的毕业典礼为引子,通过回忆的方式展现小学生活的点点滴滴。他们在电影中重温了小学一年级时的开学典礼,小学二年级时的班级活动,小学三年级时的运动会等。同时,他们也分享了自己的成长心得和友谊故事。通过这些场景和故事,他们表达了对小学时光的感激和留恋之情。
故事亮点:
1. 故事以毕业典礼为引子,通过回忆的方式展现小学生活的点点滴滴,让观众回忆起自己的小学时光,感受到年少时的纯真和快乐。
2. 故事中穿插了小学生们的友谊故事,展示了他们之间的互助和支持,传递了友谊的力量和珍贵。
3. 电影中的场景设计和音乐选择都充满了童真和温暖的氛围,让观众在微电影中感受到小学生们的快乐和微笑。
故事结尾:
小学生们在电影的最后,一起唱起了校歌,并互相道别。他们知道,即将到来的初中生活将会是一段新的旅程,但他们将永远怀念和珍惜自己的小学时光。电影的结尾,小学生们相互拥抱,微笑着告别,展现了他们内心的成长和坚定。他们相信,无论走到哪里,无论遇到什么困难,他们都会记住自己的微笑,勇敢地迎接未来。
小学毕业微电影文案 篇三
微电影《毕业后》有哪些音乐伴奏啊?速求啊?大神
海阔天高和伴奏 光辉岁月 再见青春 beat it
?谁懂策划毕业微电影啊?求救!求救!
首先你要想好一个故事题材才行哦 再说微电影这种事情恐怕只有现实中的朋友才能帮上忙了
请问拍青春有关的微电影除了拍有人物的镜头,还能拍什么???关于青春的微电影文案?
青春有关的微电影,除了主角,就是场景和剧情。比如说:
起头一段诗文旁白,分别由男主和女主说。青春是……青春是……XXX曾经说过:……。或许可加一些AE特效,更文艺一些,最后女主来一句,然而为什么只有我的青春像一团狗屎。
路线一,女主第一视角,是个好学生,那么男主就是活跃的运动型阳光暖男,场景就是篮球场,壁咚等强势场景。
路线二,女主,是个笨蛋,男主是个极帅高材生,娓娓道来的帅哥拯救智障的故事,场景就是女主因故逃课,男主也来找她,说他也不想做好好学生,但是……总之,最后智障女主不知怎么的帮到男主,在一起。
路线三,男主第一视角,女主因此要显得更加文艺,体现出青春的象征意味,能力就是绘画,舞蹈,钢琴一类。场景就是拐角撞翻书本,女主回头,对女主一见钟情,再见难忘。用一些小小的相交点,慢慢的靠近。
接下来是方向性的问题。方向一,关于青春的美好,那么就是取诗意和现实的差异。比如,毕业后各奔东西,基本上属于定例。
方向二,关于青春的忧伤,那就可能会出现女二,男二一类角色,而且必然配角的客观条件要更高。
再次,就是关于故事的“曲折”。要么是来自情敌的威胁,要么是来自于女主的矜持,男主的高帅,无赖的纠缠,毕业的临近,家里关于出国的安排,校方对于早恋的禁止等等。
最后再来一段诗文对话,结局无非有二,大团圆,或者体现关于青春的美好和忧伤,酸甜参半,回味悠长。五年高考三年模拟操场,篮球课堂,自行车,树下的椅子,宿舍的阳台,食堂……自己查一下不就行了,焦距85以上的大光圈定焦头. 佳能ef 100/2.8 usm微距镜头(别名:百微) 佳能ef 180/3.5l usm 微距镜头(佳能专业l级镜头) 佳能ef 100/2.8l is usm 微距镜头 微距焦距长一点好.还有一些适马的,图丽的等副厂的. 千万不要购买60那款,因为与50标头太近了,50/1.8才几百元呀。浪费。
学生微电影,来点主题或者想法?
我上学期刚拍完了一部微电影 以我们学校为背景和取材点的 主题其实就是围绕青春来展开 我们上次拍的故事是 毕业多年以后我们几个关系好的朋友回到校园的一系列事情 在校园内长谈时解开了很多以前上学时候的误会 最后大家都释怀 但又都怀念那段青春。望采纳情景1,大一新生,一个女生, 2个男生,3人为同一学校,都是去报到,
2个男生讨论学校的话题,女生听见了,没有理会,而是微信聊起了自己要去的学校(同一个学校)
下车后,在校门口,女生自己拖着沉重的行李去宿舍。2个男生不理会
情景2,同上,2个男生讨论学校的话题,女生听见,也攀谈起来。
下车,2个男生热情的帮忙拿行李。
突出的主题,选择正确的人际沟通
场景 自定,公交站点,公交车上等