特殊的毕业典礼文案 篇一:感恩时光,追寻梦想的起点
亲爱的同学们:
在这个特殊的时刻,我代表学校向所有即将毕业的同学们表示最衷心的祝贺!你们经历了无数个日夜的努力和奋斗,终于迎来了毕业的时刻。这是一个值得庆祝的时刻,更是一个充满感慨和思考的时刻。
回首过去的几年,我们一起度过了无数个日夜,走过了成长的每一步。我们曾一起奋斗,一起努力,一起面对挑战。我们曾一起经历成功的喜悦,也一起面对失败的痛苦。我们曾为梦想而奋斗,为梦想而付出一切。今天,我们站在了毕业的起点,回顾过去,我们可以自豪地说,我们用自己的努力和汗水,书写了一段段闪耀的青春。
在这个特殊的毕业典礼上,我想对每一位同学说一句感谢。感谢你们选择了这所学校,选择了一起成长的道路。感谢你们在学校的每一天里,为学院的发展和进步做出了自己的贡献。感谢你们在困难和挫折面前坚持不懈,勇往直前。感谢你们带给学校的每一个微笑和温暖,让我们的校园更加美好。
我知道,这一路走来,你们经历了无数的艰辛和困难。但是,正是这些经历让你们变得更加坚强和成熟。毕业并不是终点,而是新的起点。今天,我们迎来了更广阔的天地,可以追寻自己更大的梦想。无论你们选择什么样的道路,无论你们将来会面对什么样的挑战,我都希望你们能够坚持自己的信念,永不放弃。
毕业典礼是一个结束,也是一个新的开始。在这个特殊的时刻,我希望每一位同学都能够珍惜过去的一切,感恩身边的每一个人。同时,也要勇敢地迎接未来的挑战,追寻自己心中的梦想。无论前方的路有多曲折,多崎岖,我们都要坚定地走下去。因为,只有坚持不懈,才能够收获更加辉煌的未来。
最后,我衷心祝愿每一位同学在未来的道路上都能够一帆风顺,取得更大的成就。让我们一起为自己的梦想努力奋斗,为实现自己的价值而努力拼搏。让我们永远怀揣感恩和激情,勇往直前,追寻梦想的起点!
特殊的毕业典礼文案 篇二:砥砺前行,追逐未来的光芒
亲爱的同学们:
时光荏苒,转眼间我们即将迎来毕业的时刻。在这个特殊的毕业典礼上,我代表学校向每一位即将毕业的同学表达最真挚的祝福和感激。你们用自己的努力和汗水书写了青春的篇章,用自己的坚持和执着追逐着未来的光芒。
回首过去的几年,我们共同经历了太多的挑战和困难。无论是学业上的压力,还是生活中的艰辛,你们都一直坚持着并且努力克服。你们付出了很多,也取得了很多。你们在课堂上努力学习,积极参与各种活动;你们在社会实践中锻炼自己,展现个人才能;你们在困难面前坚定勇敢,永不放弃。今天,你们站在了毕业的起点,拥有了更多的知识和技能,也积累了更多的经验和感悟。
在这个特殊的毕业典礼上,我想对每一位同学说一句感谢。感谢你们为学校的发展做出的贡献,感谢你们的付出和努力。感谢你们的陪伴和支持,让我们的校园更加温暖和美好。感谢你们在学业、社团和社会实践中展现的优秀品质和才能。你们是我们学校的骄傲,也是我们未来的希望。
毕业并不是终点,而是新的起点。今天,我们迈出了新的一步,追逐着未来的光芒。无论你们将来选择什么样的道路,无论你们将来面对什么样的困难,我都希望你们能够坚持自己的信念,永不放弃。相信自己,相信未来,相信自己的梦想,去追逐属于自己的光芒。
毕业典礼是一个结束,也是一个新的开始。在这个特殊的时刻,我希望每一位同学都能够怀揣感恩和激情,向前迈进。珍惜过去的一切,感恩身边的每一个人。同时,也要勇敢地面对未来的挑战,追逐自己的梦想。无论前方的路有多漫长,多崎岖,我们都要坚定地走下去。因为,只有坚持不懈,才能够追逐到未来的光芒。
最后,我衷心祝愿每一位同学在未来的道路上都能够一帆风顺,取得更大的成就。让我们一起为自己的梦想努力奋斗,为实现自己的价值而努力拼搏。让我们一起砥砺前行,追逐未来的光芒!
特殊的毕业典礼文案 篇三
毕业典礼各个环节的方案
可以让每个同学都说一段话,比如:祝福老师,感恩老师,感谢同学,留念母校等的话。我们学校也这样,蛮好的。
让同学发言他们写的一些关于母校的事,将要离开母校的感受。最好让家长也参加。我上次看到他们那边美国毕业典礼让个别几个智障的学生背诵一首感谢母校的诗,开头都是 Thank for什么什么的。 让同学们想哭就哭出来 不要怕什么脸面不脸面的 这次过去了以后就没机会了 好好珍惜吧
小学或中学毕业典礼有什么好的策划方案
小学毕业典礼活动方案:
一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间:*月*日上午*点
三、地点:学校大操场
四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备:
(1)主持人:六年级两名学生
(2)布置会场:********教师
六、活动的目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”
七、活动过程:
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”**小学20XX届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20XX年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话
六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话
我们在**小学的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变
得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!
(七)、宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)、向老师献花合影
老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)
(十)合唱《感恩的心》:
亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:今天我们是莘莘学子。
乙:明天是社会的栋梁,
甲:今天我们欢歌在一堂。
乙:明天我们便是国家的主人。校长亲自发毕业证,表彰优秀学生,邀请家长参加,让学生、家长一起活动,回忆学校等等。毕业典礼节目策划
主题:放飞梦想
主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。
节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备:
1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)
2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、 确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。
6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。
9、 毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。
具体节目流程:
环节一(序幕):梦想起航
1、 主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、 歌曲《启程》响起,播放学生成长短片
3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二:厚重之感
1、 书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)
2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、 知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)
环节三:大气之歌
1、少数名族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)
环节四:时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五:高远之志
1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)
2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、 初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。
环节六:放飞希望
1、 傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。
2、 傅老师致辞,班主任谈希望。
3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。
音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。
附:调查问卷之我参与我快乐
6月19日创新作文学校将为大家筹备一场精彩的毕业典礼,我们希望各位同学能建言献策说出最真实的想法和期待,欢迎大家将自己的各项才艺展现出来,为这场晚会添砖加瓦。你们是这场晚会的主角,期待我们的美好的明天。(请按要求耐心填写,谢谢!)
1、 说出你最喜欢的两首带给你勇气和好心情的歌曲。
2、 最想在毕业时收到怎样的礼物?希望是谁送的?
3、 最想对自己的亲人、朋友或创新老师说什么?具体是哪一位?
4、 有哪一方面的才艺(比如书法、歌曲、舞蹈、魔术等),愿意在晚会上展现吗?(如果是和班上的其他同学一起表演,请写明)
5、 如果可以,最想送给自己的亲人什么亲手制作的礼物?愿意参加互赠礼物环节吗?
6、 如果可以最想和创新的哪位老师一起同台表演?最期待看到老师表演什么类型的节目?
再次感谢各位同学的参与,祝你们学习愉快!
才写的,可以参考一下。