染雾中秋文案唯美幼儿园 篇一：与月光共舞的童年回忆
每年的中秋节，我们的幼儿园都会举办一场别开生面的庆祝活动。这一天，幼儿园里洋溢着欢乐的气氛，孩子们兴奋地等待着这个特殊的日子。
清晨，太阳刚刚升起，幼儿园的门口已经挂满了精心制作的灯笼。五颜六色的灯笼在微风中轻轻摇曳，犹如一只只飞舞的蝴蝶。孩子们手里拿着自己亲手制作的灯笼，笑逐颜开地和家长们互相祝福，共同迎接这个特殊的节日。
上午，幼儿园的操场上摆放着一张张小桌子，桌子上摆满了各种各样的中秋节食品。月饼、柚子、糖葫芦、莲蓉糕……丰盛的食品让孩子们眼花缭乱，舍不得动手。老师们笑着告诉孩子们，中秋节是我们团聚的日子，让我们一起品尝这些美味的食物，感受家的温暖。
中午，幼儿园的教室里摆着一张大桌子，桌上放着各种制作好的美食。有草莓蛋糕、芒果布丁、水果拼盘……孩子们兴奋地围坐在桌子旁，欢快地品尝着这些美味。他们笑着说，这些食物就像我们的友谊，甜甜蜜蜜，永远不会变质。
下午，幼儿园的花园成了一片欢乐的海洋。孩子们手里拿着自己制作的灯笼，在花园中自由地奔跑、嬉戏。夜幕降临时，灯笼被点亮，整个花园瞬间变成了一个梦幻的世界。孩子们手牵着手，在月光下欢快地跳舞，他们的欢笑声、歌声、舞蹈声充斥着整个空间，仿佛将这个夜晚的幼儿园点亮。
晚上，家长们也来到幼儿园，和孩子们一起分享中秋的喜悦。大家围坐在一起，互相交流着对这个节日的热爱。孩子们给家长们表演节目，歌声、舞蹈、小品轮番上演，把整个晚上都变得更加热闹。
中秋文案唯美幼儿园 篇二：童年的中秋夜，花好月圆
中秋节是中国传统的节日，对于孩子们来说，更是一个充满魔幻与浪漫的夜晚。在我们幼儿园，每年的中秋节都会为孩子们打造一个唯美的童话世界，让他们在这个特殊的日子里尽情享受快乐与温馨。
那天晚上，幼儿园的花园里摆放着一张张小桌子，桌子上摆满了各种各样的食品和灯笼。孩子们手里拿着自己亲手制作的灯笼，围坐在桌子旁，欢快地品尝着月饼、柚子、糖葫芦等美食。他们笑着说，这些食物就像我们的友谊，甜甜蜜蜜，永远不会变质。
晚饭后，孩子们手牵着手，跟着老师的引领，走进了花园中。整个花园被装饰得如诗如画，灯笼在树枝上摇曳着，投下斑斓的光影。孩子们的眼睛发出明亮的光芒，他们兴奋地跑来跑去，仿佛置身于童话世界。
不一会儿，音乐响起，孩子们开始跳起了舞。他们手舞足蹈，欢快地迎着月亮跳跃。灯笼的光芒伴随着音乐，将整个舞台照得通亮。孩子们的笑声、呐喊声、欢呼声充斥着整个花园，仿佛将这个夜晚的幼儿园点亮。
接着，老师们带领孩子们一起玩起了传统的中秋游戏。有猜灯谜、赏月亮、吃柚子等。孩子们欢快地参与着游戏，他们的笑声回荡在夜空中，温暖了整个幼儿园。
最后，孩子们围坐在一起，听着老师们讲述中秋的故事。他们的眼神充满了期待和向往，仿佛置身于故事的世界中。孩子们感受着中秋的美好，感受着家人的陪伴，感受着幼儿园的温暖。
中秋节是一个团圆的节日，也是一个传承中华文化的节日。在我们的幼儿园，中秋节不仅仅是一天的庆祝活动，更是一次向孩子们传递中华传统文化的机会。通过这个特殊的日子，我们希望孩子们能够感受到传统文化的魅力，培养对祖国传统文化的热爱，同时也加深他们之间的友谊和亲情。在童年的中秋夜，花好月圆，让我们一起创造美好的回忆吧！
中秋文案唯美幼儿园 篇三
：“八月十五”真有趣
活动目标
1.知道中秋节是我国的传统节日，了解节日的来历和习俗。
2.喜欢过中秋节，体验与教师、同伴一起过节的快乐。
活动准备
1.经验准备：幼儿和家长一起查找有关中秋节的来历及习俗的资料；近期与家长共同观察月亮的变化。
2.材料准备：幼儿教师收集有关中秋节习俗的图片，准备《春江花月夜》音乐，以及各种月饼。
活动过程
1.猜关于月亮的谜语，引发幼儿的兴趣。
教师：“有时像圆盘，有时像小船。只在晚上见，有时不出来。”
小朋友们猜一猜是什么？我们马上要过一个和月亮有关的节日，你们知道是什么节吗？
2.了解中秋节的来历。
教师：你知道中秋节是怎么来的吗？中秋节有很多美丽的传说和故事，谁愿意来说一说？
小结：每年农历的八月十五是中秋节，这一天晚上月球距离地球最近，所以月亮看起来最大最亮。
人们关于中秋的来历有很多美好的想象，无论是月中蟾蜍、玉兔捣药，还是吴刚伐桂、嫦娥奔月，都寄托了人们对月圆人团圆的渴望。
3.了解中秋节的习俗。
教师：中秋节这天要吃什么东西、做什么事呢？哪个小朋友愿意和大家分享一下？
小结：除了赏月、吃月饼外，许多地方在中秋节这天还有着特殊的习俗，如拜月、观潮、燃灯、猜灯谜、饮桂花酒、烧塔、玩兔儿爷等。
北京传统手工艺品兔儿爷
放孔明灯祈福
4.引导幼儿了解月饼的寓意：月圆人圆表示圆满、丰收之意。
教师：小朋友们都知道中秋节要吃月饼，今天老师就带来了各种各样的月饼。
你们吃过月饼吗？月饼是什么味道的？你们发现这些月饼都是什么形状的呀？
中秋节为什么吃月饼？为什么人们要把月饼做成圆形的？
5.品尝月饼。
师幼边欣赏乐曲《春江花月夜》，边品尝月饼，引导幼儿互相说一说祝福的话，体验节日的快乐。
活动延伸
1.请幼儿在中秋之夜与家人共同赏月，感受月圆之夜月色的美好。
2.请幼儿将赏月的情景画出来，带到幼儿园与同伴分享。
二、手工活动：我做的月饼香喷喷
活动目标
1.尝试用团圆、压扁的方法制作月饼，并用辅助工具印出花纹。2.感受参与手工活动的愉悦。
活动准备
1.经验准备：幼儿认识了月饼。
2.材料准备：橡皮泥及各种辅助工具，小盘子若干，制作月饼的视频。
活动
过程
1.创设超市的背景，引起幼儿制作月饼的兴趣。
教师：中秋节快到了，班里的小超市要卖月饼啦，你们愿意来帮忙做月饼吗？
2.幼儿交流和讨论月饼的做法。
教师：谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？需要哪些原材料？
3.观看视频，了解月饼的制作方法。
教师播放视频，为幼儿讲解制作月饼的材料及过程。
4.幼儿尝试制作月饼。
幼儿用橡皮泥制作月饼，教师指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力。主体模型做好后，鼓励幼儿开动脑筋找不同的工具，自由在月饼上创作花纹。
5.幼儿展示自己做的月饼。
请幼儿把自己做的月饼摆放在小盘子上，送到班级超市的货架上集体进行展示。
活动延伸
区域活动时间，幼儿可利用班级超市货架上的月饼自由开展活动。
三、手工活动：小兔子真可爱
除了月饼外，小兔子也是中秋节必不可少的元素，下面这些小兔子是不是都很可爱呢？快带孩子一起做起来吧！
让孩子们在卡纸上自由发挥，剪下来后用小夹子固定做成挂饰，别提多好看了！
每人挑选自己喜欢的颜色，做成这样的兔子耳朵戴在头上，一群可爱的兔宝宝一定萌翻了！
只要发挥创意，简单的纸盘就能做成独一无二的兔子包包，背面还可以装糖果呢！
四、游戏：月饼歌
游戏目的
1.体验儿歌游戏的快乐。
2.能手口一致地点数10以内的物体，并说出总数。
3.能认真倾听指令，及时做出反应，提高倾听能力。
游戏准备
1.月饼卡片若干。
2.幼儿会玩“石头剪刀布”游戏并且已经掌握儿歌。
游戏玩法
1.引导幼儿复习儿歌。
月饼歌
甜甜的馅儿是豆沙，咸咸的馅儿是蛋黄。
月饼馅儿料真是多，你最爱吃哪种馅儿？
2.介绍游戏玩法：
前三句边念儿歌边和同伴玩拍手游戏（你拍一我拍一），最后一句一边念一边出“石头剪刀布”，获胜方取一张月饼卡片。
当取完所有卡片后，点数所赢得的卡片数量，看谁的最多。
3.请一名幼儿与教师合作，示范游戏玩法。
4.幼儿两人一组，教师分发每组10张月饼卡片，幼儿自主游戏。
“但愿人长久，千里共婵娟。”
园长幼师通服务平台在此预祝各位亲爱的老师、可爱的小朋友们阖家团圆，幸福美满，共度一个难忘的中秋节！
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