舞蹈动作教学文案范文【精选6篇】

时间:2011-07-06 08:20:35
染雾
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舞蹈动作教学文案范文 篇一

标题:学习优美的手臂动作,提升舞蹈表现力

舞蹈是一门综合性的艺术形式,除了舞者的身体技巧和舞台表演能力之外,手臂动作也是舞蹈表达的重要组成部分。优美的手臂动作可以增添舞蹈的魅力和艺术感,提升舞者的表现力。在本文中,我们将分享一些学习优美手臂动作的技巧和方法,帮助舞者们在舞台上展现出令人惊艳的舞蹈表演。

首先,正确的姿势和身体控制是学习手臂动作的基础。舞者应该保持直立的身体姿势,放松肩膀和手臂,并且注意保持稳定的核心肌群。通过正确的姿势,舞者可以更好地掌控手臂的动作,并且避免不必要的肌肉紧张。

其次,舞者需要学习控制手臂的力度和流动性。手臂动作应该具有流畅的曲线和精准的力度,以展现出舞蹈的美感。舞者可以通过练习基本的手臂动作,如圆弧形的扩展和收缩,来提高手臂的控制能力。此外,舞者还可以尝试将手臂与其他身体部位的动作结合起来,以增加舞蹈的层次感和表现力。

第三,表情和情感的表达也是优美手臂动作的重要组成部分。舞者应该通过面部表情和身体语言来传达舞蹈所要表达的情感和故事。通过在手臂动作中融入不同的情感,舞者可以更好地与观众建立情感共鸣,并且使舞蹈更具感染力和感情色彩。

最后,反复练习和积极参与舞蹈课程和表演是提升手臂动作的关键。舞者应该积极参与舞蹈课程,与教练和其他舞者互动,不断学习和改进自己的技巧。此外,舞者还可以参加各种演出和比赛,通过实践和表演来磨砺自己的手臂动作和舞蹈表演能力。

总之,学习优美的手臂动作需要舞者具备正确的姿势和身体控制能力,掌握手臂动作的力度和流动性,通过表情和情感的表达传达舞蹈的内涵,以及不断练习和积极参与舞蹈课程和表演。通过不断努力和实践,舞者们可以提升自己的手臂动作技巧,展现出令人惊艳的舞蹈表演。

舞蹈动作教学文案范文 篇二

标题:跳舞时如何优雅地使用脚部动作

舞蹈中的脚部动作是舞者展示技巧和优雅的重要手段之一。优雅的脚部动作可以增添舞蹈的美感和流畅性,使舞者的表演更加出色。在本文中,我们将分享一些关于如何优雅地使用脚部动作的技巧和方法,帮助舞者们在舞台上展现出令人难忘的舞蹈表演。

首先,正确的身体姿势和脚部控制是学习脚部动作的基础。舞者应该保持直立的身体姿势,放松脚踝和脚掌,并且注意保持稳定的核心肌群。通过正确的姿势,舞者可以更好地掌控脚部的动作,并且避免踩踏或者摔倒等意外情况的发生。

其次,舞者需要学习控制脚部动作的力度和灵活性。脚部动作应该具有优雅的曲线和精准的力度,以展现出舞蹈的美感。舞者可以通过练习基本的脚部动作,如脚尖和脚跟的转换,来提高脚部的控制能力。此外,舞者还可以尝试将脚部动作与其他身体部位的动作结合起来,以增加舞蹈的层次感和表现力。

第三,节奏感和音乐感是优雅脚部动作的关键。舞者应该通过与音乐的节奏相匹配,以及对音乐的理解和感受,来展现出优雅的脚部动作。舞者可以通过练习基本的舞蹈步伐和技巧,以及参与音乐讲解和韵律感训练,来提高自己的节奏感和音乐感。

最后,反复练习和积极参与舞蹈课程和表演是提升脚部动作的关键。舞者应该积极参与舞蹈课程,与教练和其他舞者互动,不断学习和改进自己的技巧。此外,舞者还可以参加各种演出和比赛,通过实践和表演来磨砺自己的脚部动作和舞蹈表演能力。

总之,优雅地使用脚部动作需要舞者具备正确的身体姿势和脚部控制能力,掌握脚部动作的力度和灵活性,通过节奏感和音乐感展现出优雅的表演,以及不断练习和积极参与舞蹈课程和表演。通过不断努力和实践,舞者们可以提升自己的脚部动作技巧,展现出令人难忘的舞蹈表演。

舞蹈动作教学文案范文 篇三

1、都是动,还分什么劳动和运动!

2、五一来到畅欢笑,缓解压力朋友邀。

3、我的心,就开始拼命劳动。

4、总有些惊奇的际遇,就像遇见风景和你。

5、感谢,每一束灯光后努力的个体。

6、但愿所有忙碌,都会有收获。

7、劳“衣”结合,懂生活更懂你。

8、五一的“一”,是如夏一往无前的“一”!

9、祝你流下辛勤的汗水,耕耘出幸福的生活。

10、为了避免劳动过度,还要做好保护措施。

11、暮春花意浓,夏迎追梦人。

12、今天“劳动”,和孩子一骑户外运动。

13、五一快乐,恭喜我终于又可以回废物了。

14、五一小长假,天天齐欢笑。

15、五一的“一”,是一桌人把盏言欢的“一”!

16、五一就不约了,裤兜里看看有没有钱。

17、劳动节,你休假了吗?

18、五一我就不约了,风花叫我去雪月!

19、你的脱单KPI,完成了吗?

20、五一的“一”,是一路繁花胜景的“一”。

21、这个五一,陪你才是最重要的事情。

22、劳有所得,老有所居。

23、你的每一滴汗水,都应该被时光铭记。

24、今天所有的勤劳,都是未来的底气。

25、今天“劳动”,和女友一起享受下午茶。

26、厌倦了高楼广厦,享受放纵的畅快!

27、五一就不约了,雪花找我勇天涯。

28、灯与河川,五月人间。

29、每一种劳动的付出,都值得被时间肯定。

30、以匠人之心,琢东方风华。

31、一切乐境,皆由劳动可得。

32、五一就不约了,和平精英叫我去守护和平。

33、汗水,就是我的神仙水。

34、五一就不约了,熊大叫我去守护森林。

35、你的伟业,源于你勤勉的每一刻。

36、五一咋就不约了,钱包让我安分点。

37、五一就不约了,佩奇找我跳泥坑。

38、等五一盼五一,五一姗姗而来。上班累加班累,五一小休三天。

39、五一就不约了,贫困叫我去潦倒。

40、用最真实的美好,铸就不平凡的伟大。

41、五一劳动节,为自己充满电。

42、五月的天,是刚诞生的夏天。

43、幸福劳动,别单干。

44、耕耘时间,让价值走得更远。

45、春天来的很慢,五月才有浪漫。

46、五一就不约了,汤姆约我找杰瑞玩。

47、五一就不约了要努力成为人上人。

48、在这个光荣的日子里为生活点个赞,好好表彰一下我家的劳模。

49、今天“劳动”,身体和灵魂一骑上路。

50、致生活匠人,敬劳动之魂。

51、太阳当空照,五一对我笑。

52、所有不辞辛劳的征途,只为休息的一刻自在。

53、假期都成双了,千万别再单了!

54、劳动最光荣,嘴巴不停歇。

55、五一天气晴,宜收集快乐!

56、五一就不约了,王者峡谷塔被推我要守塔。

57、放假,也要好好吃饭呀。

58、劳动创造品质,服务没有假期。

59、致敬,每一位点亮城市生机的追梦人。

60、每一份劳动,都会变成成长道路上的光。

61、五一就不约了,穷的'我老板上我去加班。

62、五一就要用冰箱美食,来治愈总在忙碌的灵魂。

63、五一就不约了,奥特曼叫我去打怪兽。

64、在这里,告诉你怎么“不劳而获”。

65、五一的“一”,是身怀一技之长的“一”!

66、五一就不约了,我要去春眠了。

67、心中有爱,匠心以待。

68、五一劳动致匠心,繁华都市不负卿。

69、以匠心雕琢,为品质护航。

70、致敬,每一位为梦想步履不停的劳动者。

71、追梦者的脚步声,如同湖山雀跃的心跳。

72、惊喜,是劳动者生活的彩蛋。

73、五一假期真是好,三天小假乐逍遥。

74、劳动,让人坚挺。

75、五一齐出游,游戏不休假。

76、五一劳动守则:只动口,不动手。

77、劳有所获,心有所居。

78、五一就不约了,腰间盘叫我去突出。

79、劳有所获,心有所向。

80、劳动,是靠近梦想的,唯一方式。

81、劳动耕耘,怕上火?喝加多宝啊!

82、劳动节,养养神,让幸福常驻。

83、五一的“一”,是一觉睡到自然醒的'“一”。

84、往后的31天,都是五月天。

85、五一假期快乐,开启朋友圈5日游。

86、辛苦的同时也要吃零食,为工作加满能量,越努力,越美味。

87、努力吃饭也光荣,吃货劳模们,你有一份奖状待领取!

88、今天“劳动”,和朋友一骑搓顿好的。

89、工作日的劳模,只为休息日的生活。

90、劳动里吃的苦,要在美食里补回来。

91、五一就不约了,我得在家转地球。

92、爱是在家能陪你静享时光,喜欢你是带你四处领略风景。

93、每一滴汗水的坠落,都是为生活的鼓掌。

94、用每一滴劳动的汗水,灌溉世界的成长。

95、迈着欢快的步伐,迎接快乐五一。

96、劳动要争先,生活也要争“鲜”。

97、以非凡致敬平凡,让平凡成就不凡。

98、所有的追梦,都是一种不甘平凡的冲动。

99、五一就不约了,我在家刷你们的朋友圈。

100、忙碌了这么久,假期让你好好休息。

舞蹈动作教学文案范文 篇四

---部毫无保留的教给她们。作为一名教师,不就是要更进一步了解自己的学生,课堂上是老师,课下了是朋友。才能更好地完成教学。

这个月,范文写作月初我们正常的进行教学,月底接到学校的通知,排练新年音乐会的开场舞排练,时间紧任务重,这次的音乐会是面向全区售票的,对于我们来说也是压力山大,因为只有五天时间,并且我们的小朋友每天还要上学,所以只能用她们放学仅有的一点点时间排练,想在五天中拿出一个像样的节目也不是那么容易,这就要靠老师和学生的共同努力才可以,排练期间,我们也曾受过打击,也因为淘汰制,让很多家长和孩子心灵收到了创伤,我们好校长也安抚了大家,通过这件事,也让我们知道以后再遇到相同的事情我们该如何应对,也是一个成长的过程。我认为,既然决定做一件事,就一定要做好,给学校、演出单位、孩子、家长一个满意的答复,因为我们是一个集体,2---们也无能为力,只能最大限度的给每一个孩子登台的机会。因为现在这个时间也是学期末,孩子么都要期末考试,所以第一期排练也就先告一段落。

就这样忙忙碌碌的一个月过完了,忙碌的一年可以说是画上了比较圆满的句号,在这一年里,我学习到了很多,在工作中,在教学中,也不断的让自己提升,我所欠缺的还很多。做了公开课,也让自己认识到教学中所存在的不足,日后会更加努力,多学多问,我有信心,我一定要让自己更优秀。作为专职教师的主管,我也会尽到我的责任,对他们严格要求,检查教案,思想汇报专题让每一位老师对学校负责、课堂负责、对学生家长负责 对于学校,我也想提出些许小小的建议:

1)课堂纪律松散,家长随意进出课堂,跟小朋友打招呼,这些应该给各任课教师强调,端正课堂纪律。

2)希望校长在未来的个节日里,给学生正常的休假,因为每次节日上课,4----

舞蹈动作教学文案范文 篇五

舞蹈公开课教案开场白【篇1:公开课老师开场白】

公开课老师开场白

尊敬的各位家长和小朋友们,大家好!欢迎大家参加今天我们的公开展示课,我代表xx所有同仁对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!现在请各位将手机调至关机或者静音状态,以避免影响孩子们在课堂上的注意力,课程进行期间请勿来回走动。谢谢大家的配合!

首先做一下自我介绍,我叫xxx,是这次公开课的讲课老师,现在咱们公开课正式开始!

说明:开始上课,时长30—40分钟,不能拖堂。

公开课老师开场白

尊敬的各位家长和小朋友们,大家好!欢迎大家参加今天我们巨人的公开展示课,我代表巨人所有同仁对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!现在请各

位将手机调至关机或者静音状态,以避免影响孩子们在课堂上的注意力,课程进行期间请勿来回走动。谢谢大家的配合!

首先做一下自我介绍,我叫xxx,是这次公开课的讲课老师,现在咱们公开课正式开始!

说明:开始上课,时长30—40分钟,不能拖堂。

【篇2:舞蹈教案模版】

咸阳职业技术学院课时授课计划

教师:(签名)苏晓明 教研室审批:年月日 咸阳职业技术学院授课讲稿

教学过程:

一、组织教学:

本节课我们通过几个简短的小组合练习,使学生明确的了解在初期教授幼儿舞蹈时所必须掌握的训练方法,引导幼儿逐渐识别音乐的节拍,并能按照音乐节奏跳舞,通过练习使幼儿能够把握基本的舞蹈元素动作。

二、复习旧知:

1、《玩娃娃》——压腿练习

2、《点点头拍拍手》——节奏练习 3、《说句悄悄话》——头的练习

三、导入新课:

1、《小雨点组合》——勾绷脚练习

歌词:小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙沙;

落在花园里,花儿乐得张嘴巴。

小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙沙;

落在田野里,鸟儿乐得笑哈哈。

准备:前双吸腿,双手臂抱住双腿

5—8:双腿伸直,双臂打开手指尖点地

(1)—4:勾绷脚一次

5—8:双手扩指抖手向上抬至头顶落下

(2)—8:重复(1)—8动作

(3)—8:勾绷脚两次

(4)—8:双手扩指抖手向上抬至头顶4拍,落下(5)—2:右前吸腿 3—4:左前吸腿

5—8:双手抱住双腿

(6)—4:身体贴于双腿,双腿膝盖伸直 5—8:身体立直,双手打开手指尖点地(7)—(8):重复(5)—(6)动作

结束:5—8:前双吸腿,双手臂抱住双腿 2、《小星星洗澡》——手位练习

歌词:小星星在夜空,每晚跳进小河中,痛痛快快洗个澡,我夸星星讲卫生。

准备:双跪坐,做睡姿

3、《娃娃组合》——胯的练习

歌词:娃娃,娃娃,我是可爱的娃娃。

娃娃,娃娃,我是漂亮的娃娃。

哦,爸爸,thank you,给我快乐的家。

哦,妈妈, thank you,给我温暖的家。

哦,爸爸, thank you,给我安定的家。

哦,妈妈, thank you,给我幸福的家。

娃娃,娃娃,我是活泼的娃娃。

娃娃,娃娃,我是坚强的娃娃。

准备:脚对脚胯打开坐立,双手抓与脚面

4拍(1)—8:身体向前爬两次

(2)—8:学娃娃向前爬地

(3)—8:身体向前爬两次

(4)—8:学娃娃向前爬地

(5)—4:双膝关回至双吸腿位,双手抱住双腿 5—8:膝盖再向旁打开

(6)—8:双手压胯两次

(7)—4:双膝关回至双吸腿位,双手抱住双腿 5—8:膝盖再向旁打开

(8)—8:双手压胯两次

(9)—8:双腿打开至横叉

(10)—8:身体向前爬两次

(11)—8:小腿收回起初坐姿

(12)—4:双膝关回至双吸腿位,双手抱住双腿 5—8:膝盖再向旁打开

(13)—8:身体向前爬两次

(14)—8:学娃娃向前爬地

(15)—8:身体向前爬两次

(16)—8:学娃娃向前爬地

(17)—8:双腿打开至横叉

(18)—8:身体向前爬一次

(19)—8:双手托住下巴摆头

(20)—8:双手托住下巴摆头

四、课后小结

本节首先通过小雨点组合,训练幼儿基本功勾绷脚练习;然后,进入小星星洗澡组合练习,使他们能听清楚音乐节奏,跟着节奏做一些简单的手位动作,慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣。最后,通过娃娃组合来练习胯的练习,并强基本坐姿以及基本动作名称和要求。

五、布置作业

课后复习本节课所学的小雨点组合、小星星组合、娃娃组合,在熟练记住动作的同时要求学生能够记住歌曲的歌词,并且将歌词和舞蹈动作以简案的形式记载下来。

【篇3:童心舞动公开课教案】

小学五年级体育课《童心舞动》教学设计

舞蹈动作教学文案范文 篇六

舞蹈社工作计划(一)

一、指导思想

贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。

二、工作目标

本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

三、工作措施

1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。

3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。

4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。

5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才。

四、工作内容

1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课。

2、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。

五、工作要求

在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信。

六、工作想法

1、舞蹈与音乐是相辅相成的,好的音乐可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情节中,更加能够使每个学生发挥自己的想象力,去创造、去想象,一段好的音乐,就如一段精彩的人生,而每个人的感受更是融入了自身的体会,所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲,舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏,从优美的音乐中找寻其特点和形象,使舞蹈动作与音乐情感相融合,提升学生的表现力。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主,做到细致入微、循序渐进以增强学生的下身控制力、支配力,提高稳定性,使学生在舞动中犹如“形如流水”,却“稳于泰山”般的干净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体,运用中国古典舞特有的训练方式,做到以腰为轴、以手为轮,使上身充分得到训练,增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练,提高学生对五官,特别是针对眼睛的训练,以及对身体细微处的感受,做到用心舞动,使舞姿与灵魂相结合,以免成为舞蹈匠人。

七、工作期待

少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈——灵魂的共鸣。

舞蹈社工作计划(二)

一、内部管理

舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好,要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作,与此同时,在她们能力可接受范围内,拓展她们的能力,以弥补以往工作中的不足。

加强内部团结,部长、副部长协作一致,带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳,向一个方向用力,加强内部交流,多多听取成员们的意见,决策层果断作出决定,将每个成员的特长发挥到极致,为工作服务。

每周抽出固定时间固定地点开会,成员不得迟到早退,若要请假说明原因,且需得到准许。

开设的舞蹈班需要更好的培养,民族、爵士、拉丁,每个班每周一节。教学要有组织,有计划的进行,且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。

课程大致内容安排:

1.总负责人:2人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导作用

2.宣传人员:负责传递舞蹈社团各项信息,扩大社团影响

3.民族舞:学习个别少数民族舞蹈基本功,感受中华民族舞蹈的魅力

4.爵士舞:学习各类街舞基本动作,体现流行色彩

5.华尔兹、拉丁舞:学习华尔兹与拉丁的简单舞步,感受优雅风尚 时间大致安排: 爵士舞:星期二下午5:00—6:30 民族舞:星期四下午5:00—6:30 拉丁、华尔兹舞:星期天下午5:00—6:30

二、加强联系交流与宣传

舞动社团的核心工作是做好文艺活动,丰富大学生的课余生活,因此加强联系与交流时必要的也是非常重要的,我社团今年要加强联系交流力度,一边更好的做好工作。

1、要多与老师交流,积极听取老师的意见与建议,多请老师作指导工作,以在老师的指导下将工作做的更好,将学院的信息得到更好的传达。

2、加强与文艺部及其他部门之间的联系。对于不懂的问题要多多向各部门请教。与各个部门之间经常交流,了解各个部门的工作于活动,方便及时做好工作的提前准备。

3、加强与同学们的交流。需要了解同学们对活动的看法和建议,做好活动前反应与活动后的反馈,了解同学们的活动需求,根据同学们的反应开展适应大部分同学的活动,提高活动的质量。

三、活动开展

新的一学期,我院主要的几个活动如下:

1、护士文艺汇演 这是我院的重大文艺汇演。为了提高节目质量,我社团将在三月底就开始紧张并严格的筛选节目。节目多达各种类型,例如歌唱、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。以至于汇演时达到效果。

2、“ 三下乡 ” 社会实践活动 联合文艺部筹备好 “ 三下乡 ” 社会实践活动,提前筛选出节目,并排练一些创新富有意义的节目,是同学们都展现出自己的风采。舞蹈社团不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且要学习更好更多的舞蹈,发现更多这方面人才,以便提高社团的含金量,为我院各个文化艺术节的举办增添色彩。

燃气安全工作计划(三)

为进一步加强我镇燃气安全生产管理,加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制,全面提升燃气从业单位的安全生产水平,严厉打击非法经营等违法违规行为,坚决消除事故隐患,杜绝燃气安全事故发生,根据《xxx安全生产法》、《xxx消防法》、xxx《城镇燃气管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见》结合我镇实际,制订燃气安全监管工作实施方案。

一、指导思想

以“科学发展观”为指导,以国家有关安全生产法律、法规为依据,树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步整顿和规范燃气市场经营秩序,依法履行安全监管职能,消除安全隐患,确保村居供气、用气安全。

二、目标任务

深化专项治理整顿,严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制,实现我镇燃气安全监管工作常态化、制度化、规范化。

三、整治重点

(一)推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任,建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进行隐患排查,建立隐患排查治理工作台账,形成隐患排查治理长效机制。

(二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。

舞蹈动作教学文案范文【精选6篇】

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