染雾活动策划案范文wps 篇一
【标题】：激发青年创新潜能——创业大赛策划案
【正文】：
一、活动背景
随着社会的发展，创业已成为越来越多年轻人的选择。为了激发青年创新潜能，提供创业的平台，我公司决定举办一场创业大赛。此次活动旨在鼓励青年创新创业，推动创业项目的孵化与落地。
二、活动目标
1. 提供创业平台：为有创业梦想的青年提供一个展示自己项目的机会，吸引投资者和合作伙伴的关注。
2. 激发创新潜能：通过比赛形式，鼓励青年参与创业项目的研发和创新，培养创业意识和能力。
3. 促进创业生态：通过活动，建立创业者和投资者、政府和企业的沟通渠道，促进创业生态的发展。
三、活动内容
1. 报名阶段：利用社交媒体、校园宣传等方式，广泛宣传活动，吸引有创业意向的青年报名参赛。报名要求：年龄在18-35岁之间，具备创业项目或创意，并提交创业计划书。
2. 初赛阶段：通过初步筛选，选出一批优秀的创业项目。评审团将对项目进行评审，并选出20个入围项目。入围项目将进行现场路演和答辩。
3. 决赛阶段：从入围项目中选出10个最优秀的项目进入决赛。决赛将邀请行业专家、投资人等组成评审团，对项目进行评审并进行现场投票。最终评选出前三名的项目。
4. 活动收尾：对获奖项目进行宣传推广，提供创业资源支持，帮助项目落地。
四、活动推广
1. 社交媒体宣传：通过微博、微信等社交媒体平台，发布活动海报、宣传视频等，加强活动的曝光度。
2. 校园宣传：与高校合作，利用学校内部广播、海报、校园电视台等渠道，向学生宣传活动。
3. 合作伙伴推广：与创投机构、孵化器等合作，利用他们的资源和渠道宣传活动，并吸引更多优质项目参赛。
五、活动预算
1. 活动场地租赁费用：XXXX元。
2. 奖金及奖品费用：XXXX元。
3. 宣传推广费用：XXXX元。
4. 评审团及嘉宾费用：XXXX元。
5. 其他费用：XXXX元。
总计：XXXX元。
六、活动效果评估
1. 参赛项目数量：预计至少吸引100个创业项目参赛。
2. 参与人数：预计至少吸引500名青年参与活动。
3. 创业项目成功率：预计至少有3个项目能够成功落地并获得投资。
4. 媒体曝光度：预计至少有10家媒体进行报道，达到良好的宣传效果。
活动策划案范文wps 篇二
【标题】：激发员工创造力——创意大赛策划案
【正文】：
一、活动背景
为了激发员工的创造力，提高企业的创新能力，我公司决定举办一场创意大赛。此次活动旨在为员工提供一个展示自己创意的平台，鼓励他们勇敢表达和实践自己的创新想法。
二、活动目标
1. 提供创新平台：为员工提供一个展示自己创意的机会，激发他们的创造力和创新潜能。
2. 增强团队凝聚力：通过团队参与创意的思考、讨论和合作，增强团队的凝聚力和协作能力。
3. 奖励优秀创意：通过评选出优秀创意，并给予奖励，激励员工的积极性和创新动力。
三、活动内容
1. 活动宣传：通过内部公告、企业内刊、邮件等方式，宣传活动的目的、规则和要求，鼓励员工积极参与。
2. 创意提交：员工可通过线上或线下方式，提交自己的创意。创意要求：创新性、实施可行性、与企业发展相关。
3. 评选阶段：设立评审团，由专业人士、企业高层和员工代表组成，对提交的创意进行评审和筛选。选出10个入围创意进入决赛。
4. 决赛展示：入围创意进行现场展示，员工进行创意的演讲和答辩。评审团根据创意的创新性、可行性和实施计划等方面进行评分。
5. 颁奖和奖励：评选出前三名的创意，并给予奖金或其他奖励。同时，对其他优秀创意也给予鼓励和奖励。
四、活动推广
1. 内部宣传：通过企业内部媒体、内部公告栏、会议等渠道，宣传活动的目的、规则和奖励，激发员工的参与热情。
2. 企业文化融入：将活动融入企业文化，利用企业特色元素和故事，增加员工参与活动的认同感。
3. 奖励宣传：在企业内部媒体、社交媒体等渠道，宣传获奖创意的背景、亮点和奖励情况，增强员工的参与意愿。
五、活动预算
1. 奖金及奖品费用：XXXX元。
2. 宣传推广费用：XXXX元。
3. 评审团及嘉宾费用：XXXX元。
4. 活动场地及设备费用：XXXX元。
5. 其他费用：XXXX元。
总计：XXXX元。
六、活动效果评估
1. 参与员工数量：预计至少有200名员工参与活动。
2. 提交创意数量：预计至少有50个创意被提交。
3. 优秀创意产出：预计至少有3个创意被评选为优秀创意，并得到实施。
4. 员工满意度：通过员工反馈调查，评估员工对活动的满意度和对企业创新能力的认知程度。
活动策划案范文wps 篇三
一、促销目的
每年的6月1日是国际儿童节，在这一天，很多家长会陪孩子出去玩，为了把握这次商机，心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能.同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。
二、目标受众
经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友.
三、促销实施方案
1、促销实施主题
“庆六一，欢乐送.活动多，礼品多.”
2、促销时间
x月x日—x月x日
3、促销商品
主要是儿童类消费品，比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等.
4、促销宣传
人员宣传：在xx商店门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长)，吸引他们进来参加促销活动.
派发传单：安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的知名度.
5、促销方式
(1)儿童类商品88折销售
活动时间：在x月x日至x月x日期间
活动地点：xx商店
活动对象：任意消费者
活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折—9折，其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度.
(2)卡通面具大放送
活动时间：在x月x日至x月x日期间
活动地点：xx商店六一儿童节领取礼品的专柜
活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容：xx个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个.
(3)个个有奖，礼品大放送
活动时间：在x月x日至x月x日期间
活动地点：xx商店六一儿童节领取礼品的专柜
活动对象：不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖
活动内容：凡在x商店消费满x元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品.奖品如下
特等奖1名：英汉电子词典
二等奖10名：乒乓球拍一副
三等奖50名：铅笔一只
安慰奖：xx促销气球一只
(4)免费摄影机会放送
活动时间：在x月x日至x月x日期间
活动地点：xx商店六一儿童节领取礼品的专柜
活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖
活动内容：xx商店与附近的摄影楼进行合作，凡在xx商店消费满xx元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取免费的摄影券，家长可以凭票带着小朋友带与xx合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。
活动策划案范文wps 篇四
尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，谢谢！我是三峡大学20xx届音乐系本科毕业生，我的专业是音乐学，也就是音乐教育，主修舞蹈。根据我所学专业，社会工作能力以及对贵单位的了解，故毛遂自荐。
过硬的实践及专业技能是我自信的基础。在大学期间，我主修舞蹈专业。我刻苦学习了这个专业的理论知识，积累了较多的社会实践经验，对这个专业有深入的了解，能熟练运用在工作中。课余，我努力学习舞蹈及音乐的其他方面的知识，并积极主动的参加校内外文体活动，具备该方面的基本知识。
大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验。正直是我的做人原则；努力是我的座右铭；沉着和冷静是我的遇事态度。爱好广泛使我非常充实；众多的朋友使我倍感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
我热忱的期待在音乐教育及音乐的其他领域得到您的垂青。如蒙贵单位录用，将不负厚望，以谦逊而自信的态度在贵单位步步实干，点滴积累，切实的为贵单位作出贡献，共创辉煌未来！
如有机会与您面谈，我将十分感谢。
敬礼！
自荐人：xx
活动策划案范文wps 篇五
“歌颂校园，放飞理想”
配乐诗朗诵
主办部门：河北金融学院金融系学习部
学习部“配乐诗朗诵比赛”活动策划
一、活动主题: “歌颂校园，放飞理想”
金秋送爽，丹桂飘香。转眼间，我们已经在大学度
过了两个月的时间，在这段时间里，我们曾挥洒汗
水，携手共度难关，也曾一起欢笑，喜迎美好未来。
在这个美丽的深秋，我系特举办配乐诗朗诵比赛来
歌颂金院辉煌的校史和多姿多彩的校园生活。
二、活动目的:1.丰富大学生活，活跃校园气氛，营造校园文化氛围。
2.锻炼选手诗歌朗诵水平，考察选手选择配乐能力、普通话标准程度。培养同学的诗词文化内涵，加深
对诗歌了解。
3.给予有朗诵特长同学展示自我的舞台,展现金融系
学生风采。为我系挖掘诗歌朗诵人才。
三、活动地点：根据具体情况待定（初步定为C区5楼）
四、活动时间：初赛 2013年11月13 日（周 三）19:00-21:30
决赛 2013年11月 20日（周 三）19:00-21:30
(以上时间根据具体情况可能会有调整)
五、参加人员：1.参赛选手 初赛：25人（预计）（其中13级各班
每班必须至少5人参加，最多7人）
决赛：10人
2.评委：各部部长
3.主持人：2名
六、活动形式：采用打分制比赛形式。诗歌提倡原创，也可使用非原
创诗作。初赛环节，评委给选手打分，排名前十者进
入决赛。
七、活动要求：1.选手在开赛之前半小时拷贝音乐。
2.初赛着装整洁大方即可，决赛要求穿着正装。
八、活动流程: 1.赛前准备：在系办发比赛通知，各班上交报名名单，并进行汇总。
2.比赛流程:本次比赛分为初赛，决赛。
初赛:⑴主持人宣布比赛开始，介绍到场评委，并宣
读比赛规则与评分细则。（详见“附录”）
⑵选手按签到顺序依次上台，每5人结束后一同公布
前5名选手得分。（注：每位选手朗诵限时两分半）
⑶选手朗诵结束，由评委进行点评。
⑷比赛结束，由课间会公布进入决赛名单。
决赛：⑴同初赛流程⑴。
⑵第一环节：选手依次上台，每位选手得分在下一名
选手结束后公布。
⑶第二环节：选手依次上台抽签，一分钟时间准备，对抽到的诗歌进行现场发挥，有感情的朗诵。评委依
次打分。
金融系团总支
2012年9月17日
配乐诗朗诵比赛规则
一．比赛满分10分。（决赛第一环节满分10分，第二环节为附加分，满分5分）
二．每位选手的最后得分，为每位评委的平均分数。决赛最后得分为第一环节与第二环节每位评委的加总分数的平均分。
三．具体评分细则：
Ⅰ.基本分10分：
1.参赛作品中心思想鲜明，内容积极，健康，向上（2分）；
2.感情真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（1分）；
3.吐字清晰,普通话标准，能很好的把握诗歌节奏（1分）；
4.能正确的把握诗歌内容。声情并茂，朗诵富有韵味和表现力（2分）；
5.朗诵形式富有创意（1分）;
6.精神饱满，姿态大方，朗诵熟练，声音洪亮(2分)；
7.所选音乐风格与参赛作品相匹配，能做渲染气氛（1分）。Ⅱ.附加分5分（决赛第二环节得分）：
1.朗读富有感情，姿态与诗歌内容相协调（2分）；
2.临场发挥能力较强，朗读流利，落落大方（2分）；
3.吐字清晰，没有发音错误（1分）
活动策划案范文wps 篇六
一、活动目的
“书是人类进步的阶梯”，推荐好书，让学生的精神视野得到陶冶；电影是通向外面世界的好方法。推荐电影，回到古代，分析现在，想象未来。让我们分享内心深处的感受，表达自己最真实的想法。
二、活动对象
xx文学学院对外汉语班全体学生
三、
活动
(1)建议
1.推荐自己读的或者别人介绍的好书，附上自己的阅读经验或者推荐理由和内容介绍。
2.推荐你看过或者有资料介绍自己的好电影，有教育意义或者让你内心深处有感触的好电影，附上推荐理由和内容简介。
(2)共享
1.交流:读完一本书或一部电影，学生可以根据自己不同的理解，写出新的感受和体验，或者评价这部作品，互相交流分享，获得更深的理解。
2.朗读:除了看书和欣赏电影，还可以组织学生朗读作品或电影中的经典句子，提高语言表达、欣赏和思维能力。
3.表演:选择合适的文本或电影片段，一起组织表演，充分发挥学生的表演天赋。活动可以以比赛的形式进行，以调动积极性。
四、活动要求
有益的活动可以丰富我们的课余生活，调节我们紧张的头脑，同时让我们欣赏自己和他人的内心语言以及话语，边看电影边学习经典的对话或说话技巧等等。在此，希望同学们积极参加班级活动，提升自己，向他人学习，促进交流。
