染雾中学舞蹈实施方案范文 篇一
中学舞蹈实施方案
一、背景介绍
舞蹈作为一种艺术形式，对于中学生的身心发展具有积极的影响。然而，由于种种原因，中学舞蹈教育在我国仍然存在一些问题，如缺乏系统的教学大纲、师资力量不足等。为了改善这一情况，我们制定了以下中学舞蹈实施方案。
二、目标和原则
1. 目标：通过中学舞蹈教育，提高学生的艺术修养和身体素质，培养学生的审美能力、协调能力和创造力。
2. 原则：以学生为中心，注重培养学生的兴趣和潜能，鼓励学生主动参与和创作，充分发挥学生的主体作用。
三、内容安排
1. 教学大纲：制定一套系统的教学大纲，包括基本功训练、舞蹈技巧、舞蹈理论等内容，以满足学生的不同需求和兴趣。
2. 师资培训：加强对中学舞蹈教师的培训和选拔，提高他们的教学水平和专业素养。
3. 活动组织：组织各类舞蹈比赛、演出和交流活动，为学生提供展示自己才艺的机会，激发他们的学习热情和创作欲望。
4. 设备设施：提供舞蹈教室、音响设备、镜子等必要的教学资源，为学生创造良好的学习环境。
四、实施步骤
1. 制定教学大纲：根据学校的实际情况和学生的需求，制定一套完整的教学大纲，明确教学目标和内容。
2. 培训中学舞蹈教师：通过培训班、研讨会等形式，提高中学舞蹈教师的专业水平和教学能力。
3. 组织舞蹈活动：定期组织舞蹈比赛、演出和交流活动，为学生提供展示自己才艺的机会，激发他们的学习热情和创作欲望。
4. 提供教学资源：为学生提供舞蹈教室、音响设备、镜子等必要的教学资源，为他们创造良好的学习环境。
五、评估和改进
1. 评估：定期对中学舞蹈教育的实施情况进行评估，了解学生的学习效果和满意度，及时发现问题并采取措施解决。
2. 改进：根据评估结果，及时调整教学内容和方法，优化教学资源配置，提高中学舞蹈教育的质量和效果。
中学舞蹈实施方案范文 篇二
中学舞蹈教育的重要性
中学舞蹈教育作为一种艺术教育形式，对于中学生的身心发展具有重要的意义。
首先，舞蹈教育可以提高学生的身体素质。在舞蹈的过程中，学生需要进行各种身体动作的训练，如柔韧性、力量和耐力等。这些训练可以促进学生的身体发育和健康，提高他们的身体素质。
其次，舞蹈教育可以培养学生的审美能力。舞蹈作为一种艺术形式，其美学价值不言而喻。通过学习舞蹈，学生可以欣赏和理解不同的舞蹈形式和风格，培养自己的审美情趣和艺术鉴赏能力。
再次，舞蹈教育可以培养学生的协调能力和创造力。舞蹈要求学生在空间和时间上做出合理的身体运动，要求学生具备良好的协调能力。此外，舞蹈还鼓励学生通过自己的创造和表达来展示自己的才华和个性。
最后，舞蹈教育可以提高学生的自信心和团队合作精神。舞蹈是一种需要集体配合的艺术形式，学生需要与他人合作完成一段舞蹈作品。在这个过程中，他们不仅可以学会与他人合作，还可以培养自己的自信心和表达能力。
综上所述，中学舞蹈教育对于学生的身心发展具有重要的影响。因此，我们应该重视中学舞蹈教育，制定相应的实施方案，为学生提供更好的舞蹈教育资源和环境。只有这样，才能让更多的学生受益于舞蹈教育的力量。
中学舞蹈实施方案范文 篇三
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。
二、活动宗旨
1.初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2.学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
三、活动对象
我校初一学生可自愿报名，通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、要求全体队员自行编排舞蹈作品。
3、进行作品完善，展演
六、活动措施
1.在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。
3.凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。
七、具体活动时间
第一二周：讲析舞蹈的特点、在生活中的作用、基本训练
第三周：基本训练：压腿、踢腿、慢慢渗透舞蹈动作
第四周：基本训练：手位练习1—4，脚位练习1、2，5位
第五周：基本训练：手位练习5—8、学习舞蹈基本动作
第六周：继续学舞蹈基本动作，学习舞蹈简単队形
第七周：基本训练：
(1)脚背和膝盖的训练
(2)肩的开度和前版的软度训练
(3)旁腰和旁腿的软、开度训练
(4)胸腰和腹肌的训练
(5)脊椎和胯骨的训练
第八周：基本训练;欣賞舞歸、学习手位动作
第十周：基本训练;地面压、继续学习手位动作、学习
部动作
第十一周：继续学习舞蹈动作、合成舞
第十二周：基本训练：地面压腿协调手部与腿部动作
第十三周：基本训练：
(1)手的姿态的训练
(2)小跳训练
(3)眼部的训练
第十四周：基本训练：腰部练习、复习舞蹈
第十五、十六周：复习、展演
中学舞蹈实施方案范文 篇四
盼望许久的期末考试终于过了，暑假到了，要有新的计划，过好一个有意义的暑假。让我的暑假生活过得丰富多彩;过得更欢快;过得更充实。
要达到目标，我为自己设置以下几个要求：
一、由于我粗心大意，所以我要认真做题，并仔细检查。本人作文也不理想，所以我要多看课外书。经过这学期的锻炼，我也取得甜蜜的果实，我篮球水平明显提高，我还学会了鲤鱼打挺。我要改正缺点，发扬优点。
二、暑假里，我每天要在电脑上发表作文，提高写作水平。
三、帮父母做家务，锻炼自己的自理能力。
君子一言，驷马难追。为了实现自己的诺言，我要努力奋斗，同时希望父母监督，这样才能过个有意义的暑假生活。为未来生活打好基础。
暑假里我以逸待劳，迎接新学期。现在我为自己成为社会的精英、时代的娇子、祖国的栋梁迈出第一步!
中学舞蹈实施方案范文 篇五
一、活动主题：
舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。
二、主办单位：
舞音堂社团
三、承办单位：
舞音堂舞蹈团
四、协办单位：
舞音堂调动部
五、赞助单位：
六、活动目的：
1、增进社团人员感情，拉近距离感。
2、展现社团人员才艺，突出社团特色。
3、增进社团人员团队合作意识。
4、丰富校园生活。
七、活动方式：
舞蹈展示和现场公开课形式为主，小游戏以及其他才艺展示为辅
八、活动时间
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九、活动地点：
校文化广场
十、工作人员安排
1，工作人员：舞蹈团各部门及调动部
策划书、总负责：刘历霖
负责人：陈琦、陈淑娴、李超群
2，项目组：拉丁部街舞部
第一项目组：节目组
街舞节目组：李晓聪
组员：街舞部
拉丁节目组：盛谦文
组员：拉丁部
任务：负责活动节目资源，质量的保障及活动当天的顺利进行。
第二项目组：舞美组
组长：昌继伟
组员：调动部
任务：活动宣传的张贴、活动横幅的拉挂以及活动当天会场布置。
第三项目组：后勤组
组长：刘历霖
组员：舞蹈团、调动部
任务：搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行，活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的搬运工作。
中学舞蹈实施方案范文 篇六
一.主要目标
每天保证一定的阅读量，一定的听力时间，至少15分钟的时间，集中注意力，并有意识的去记忆好的句子。日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。争取获得优良成绩，能切实学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。
二.设立此目标的依据
1.阅读量不足，知识面小。
2.听力能力差，不能达到精听的效果。
3.经常出现中国式英语，口语不够地道，习惯中国性思维。
4.学习的自觉性不够高，没有计划造成时间的浪费。
三.本阶段个人学习存在的不足、困惑与解决措施
不足：
1.英语基础薄弱
2.对英语的兴趣不是很高
3.学习方法单一，学习策略滞后
4.没有坚持每天阅读，听英语听力，用英语交流
困惑
：
1.单词量大，生僻单词多，记不住单词
2.翻译句子时不够地道。
3.口语对话时不流畅，句子单一，语法错误多。
4.课堂笔记来不及记，重点难点没完全掌握
解决措施：
1.可以听广播，MP3而且可以更好的把零碎的时间用起来,培养感觉。
