自媒体表彰方案范文 篇一
自媒体表彰方案范文
尊敬的各位评委、亲爱的自媒体从业者们:
大家好!今天我非常荣幸站在这里,为大家呈现一份自媒体表彰方案范文。在这个数字化时代,自媒体已经成为了信息传播的重要渠道。各位自媒体从业者们通过自己的努力和创意,为社会带来了许多有价值的内容。为了表彰这些优秀的自媒体从业者们,提升整个自媒体行业的水平,我们特别制定了以下的表彰方案。
一、优秀自媒体奖
该奖项旨在表彰在自媒体领域发展出色、具有一定影响力的个人或团队。评选标准如下:
1.内容质量:以原创、有深度、有观点、有思考的优质内容为主。
2.传播影响:通过自媒体渠道传播的内容能够引起社会关注,产生一定的影响力。
3.创新能力:在内容形式、表达方式、传播策略等方面有一定的创新能力。
二、最佳自媒体平台奖
该奖项旨在表彰在自媒体平台领域表现出色、为自媒体从业者提供良好服务的平台。评选标准如下:
1.用户体验:平台界面简洁、易用,页面加载速度快,用户反馈及时回复。
2.内容推荐:平台能够根据用户的兴趣和需求,为其推荐相关的优质内容。
3.资源支持:平台能够提供一定的资源支持,如技术支持、推广资源、合作机会等。
三、创新内容奖
该奖项旨在表彰在自媒体领域创作出具有创新性和独特性的内容。评选标准如下:
1.创意思维:内容具有新颖的创意思维,能够引起读者的兴趣和好奇心。
2.形式创新:内容以多样的形式呈现,如图文并茂、视频、音频等。
3.社会价值:内容能够传递正能量,激发社会思考和讨论。
四、最佳自媒体营销奖
该奖项旨在表彰在自媒体营销领域取得杰出成绩的个人或团队。评选标准如下:
1.营销策略:个人或团队能够制定出创新的自媒体营销策略,提高品牌知名度和产品销量。
2.传播效果:通过自媒体渠道传播的营销内容能够引起用户的共鸣,提高用户转化率。
3.案例创新:个人或团队在自媒体营销领域有成功的案例,并具有一定的创新性。
以上是我们制定的自媒体表彰方案范文,希望能够引起大家的关注和参与。我们相信,通过这样的表彰活动,可以激励更多的自媒体从业者们不断提升自己的创作能力和专业水平,为社会提供更多有价值的内容。谢谢大家!
自媒体表彰方案范文 篇二
自媒体表彰方案范文
尊敬的各位评委、亲爱的自媒体从业者们:
大家好!今天我非常荣幸站在这里,为大家呈现一份自媒体表彰方案范文。自媒体行业的快速发展给我们带来了无限可能,各位自媒体从业者们通过自己的努力和创新,推动了行业的发展。为了表彰这些优秀的自媒体从业者们,我们特别制定了以下的表彰方案。
一、优秀自媒体奖
该奖项旨在表彰在自媒体领域具有卓越贡献的个人或团队。评选标准如下:
1.内容创新:以独特的视角和创新的方式,为读者带来有价值的内容。
2.传播影响:通过自媒体渠道传播的内容能够引起公众的关注,产生一定的影响力。
3.社会责任:对社会问题有一定的关注和参与,通过自媒体传播正能量。
二、最佳自媒体平台奖
该奖项旨在表彰在自媒体平台领域取得优秀成绩的平台。评选标准如下:
1.用户体验:平台界面简洁、易用,能够提供良好的用户体验。
2.内容质量:平台能够筛选出高质量的内容,为读者提供有价值的信息。
3.创新能力:平台具备一定的创新能力,能够不断推出新的功能和服务。
三、创新内容奖
该奖项旨在表彰在自媒体领域创作出具有创新性和独特性的内容的个人或团队。评选标准如下:
1.创意思维:内容具有独特的创意思维,能够引起读者的兴趣和思考。
2.形式创新:内容以多样的形式呈现,如图文并茂、视频、音频等。
3.社会价值:内容能够传递积极的社会价值观,引导读者思考和行动。
四、最佳自媒体营销奖
该奖项旨在表彰在自媒体营销领域取得卓越成绩的个人或团队。评选标准如下:
1.营销策略:个人或团队能够制定出创新的自媒体营销策略,提高品牌知名度和销售额。
2.传播效果:通过自媒体渠道传播的营销内容能够引起用户的兴趣和购买欲望。
3.创新案例:个人或团队在自媒体营销领域有成功的案例,并具有一定的创新性。
以上是我们制定的自媒体表彰方案范文,希望能够激发大家的创造力和激情,推动自媒体行业的发展。谢谢大家!
自媒体表彰方案范文 篇三
一、活动主题:
爱因奉献而精彩——志愿者培训暨表彰大会
二、活动背景:
xxx 志愿者xxx是基于某种道义信念、同情心和责任感,自愿从事社会公益事业的人或人群。志愿者精神是 xxx奉献、友爱、互助、进步xxx。它既是时代精神的宏扬和体现,又是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的.继承和发扬。提倡志愿者精神、开展志愿者活动,不但对推动社会主义精神文明建设、提高青年的整体素质具有重要意义,而且对构建和谐社会具有重要促进作用。有必要及时举行全院志愿者培训大会,以指导志愿者分会健康活动、吸纳新的志愿者入会、提高志愿者的服务水平。
活动组织者及参与者:
组织单位:西北师范大学青年志愿者协会文史学院分会;
主要嘉宾:文史学院团委老师、区团委负责人、校青协主席及各分会主席、赞助商;
参与者:文史学院_级全日制本科生及_级获奖志愿者。
四、活动目的:
向我院大一志愿者介绍志愿者分会的工作内容和任务目标,提高大一志愿者的理论水平和活动能力。在明确志愿者肩负的责任与应承担的义务同时,懂得究竟什么才是真正意义上的志愿者!鼓励大一学生加入志愿者分会,尽快熟悉志愿者工作,自觉投身于志愿者活动,感受xxx青春因奋斗而精彩、人生因奉献而伟大xxx的精神, 培养青年学生奉献和关爱社会的高尚品质。
五、活动准备及分工:
1。办公室:
(1)做好活动策和经费预算;
(2)准备本院分会主席的发言稿。
(3)届时维持好会场秩序;
(4)来宾登记,统计人数;
(5)提交优秀志愿者名单。
2。宣传部:
(1)搜集材料并制作大会宣传展板,负责会前会场布置;
(2)通知各班按时参加;
自媒体表彰方案范文 篇四
第34个教师节即将来临,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好师德师风,着力营造尊师重教的良好社会氛围,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,体现党和政府对教育及教师的亲切关怀,市教育局决定开展第34个教师节教育宣传庆祝表彰活动。现通知如下:
一、指导思想
本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,秉持“体现党的关怀、展示教育成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念,大力宣传党的好政策,大力宣传教师队伍建设取得的新进展、新成绩,大力宣传教书育人的先进事迹,大力宣传扎根乡村的优秀教师,大力宣传尊师重教的良好风尚。
二、活动安排
(一)加强师德教育宣传学习研讨活动
1。组织学习《xxxxxx系列重要讲话读本》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《xxx中央xxx关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等政策文件,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,认真对照查找师德师风方面存在的问题,引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动,不断提高人格修养和学术魅力。
2。学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹,学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德;学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神;学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。
(二)组织评选表彰活动
通过层层选拔,评选出“xx名师”(10人)、“十佳师德标兵”(10人)、“骨干教师”(30人)、“优秀班主任”(30人),并进行表彰(推荐名额分配见附件1)。
(三)组织走访慰问教师
提请市委、市人大、市政府、市政协等“四大家”领导走访慰问一线教师、受国家、省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,征求教育改革意见,共商教育发展大计。广大教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生,塑造教师良好形象。
(四)开展一系列主题教育活动
1、开展“师德师风教育月活动”。围绕弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,争当师德楷模。九月份,各校要开展“师德师风教育月”活动,可采取讨论、演讲、征文、师德报告会等形式开展。
2、开展“感念师恩”主题教育活动。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集中小学生对老师的祝福活动。
3。结合咸宁市教育局要求,开展赤壁市中小学教师主题读书及征文活动。各学校要制定具体学习方案,精心谋划、统筹推进、务求实效。
4、组织教育(学校)开放日活动。邀请学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,参观学校荣誉室或展览室,展示学校的办学成果,特别是学校近几年推进均衡教育、教育信息化和深入实施素质教育等方面形成的新思路和新成效,征求家长和社会各界的意见建议。
(五)组织系列专题宣传报道
自媒体表彰方案范文 篇五
一、指导思想
进一步完善学生评价机制,激励先进,鞭策后进,充分发挥榜样的示范带动作用,在全校同学中形成你追我赶、健康向上的学习氛围,帮助每一名学生构建自身发展所需要的知识结构,发展自己的特长,弘扬自己的个性,让每个学生得到全面发展。根据《无棣县教育局关于深化评价机制改革促进学生全面发展的实施意见》(棣教发
[20xx]23号)等文件精神,结合学校的实际,特制定以下优秀学生评选奖励实施方案。
二、评价内容
优秀学生的评价关注学生素质的全面提高,重视过程评价。参考标准为《教育部关于积极推进中小学评价与考试改革的通知》中提出的中小学生6个基础性发展目标,即道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现。
道德品质。爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义;遵纪守法,诚实守信,维护公德,关心集体,保护环境。
公民素养。自信,自尊,自强,自律,勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感。 学习能力。有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。
交流与合作能力。能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。
运动与健康。热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式。
审美与表现。能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。
三、表彰奖励项目与评选标准
优秀学生的评选分单项评选表彰和综合评选表彰两项。单项评选表彰为“星级学生”,荣获单项表彰的可同时被授予多项“xxxx星”称号;综合评选表彰为“金星学生”,荣获综合表彰的,被授予“金星学生”荣誉称号。
(一)“星级学生”
1、文明礼仪之星
自媒体表彰方案范文 篇六
一:活动目的:
增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光
二:活动时间:
5月4日
三:活动地点:
操场或阶梯教室
四:参加人
员:
全体学生
五:报名形式:
系里奖报名单上交院里 每个系3——4个民额
六:稿子要求:
内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容。
七:活动安排:
1:向学校申请 获取活动资格
2:作好宣传板快 横幅
3:受好报名名单 及选手朗诵的文章 作好抽签纸
4:申请活动地点
5:拉赞助 作好资经准备
6:邀请评诿 及特邀嘉宾
7:选时间让选手抽签
8:选好主持人 写好台词
9:布置舞台
10:观纵。评委入场
11:主持人上台 比赛开始
12:颁奖
13:评委点评
14:活动总结
八
:宣传形式:
①海报宣传
②板报宣传
③有效利用广播站
九:奖项设置:
冠军奖: 奖金:xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
亚军奖: 奖金:xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
季军奖: 奖金:xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
优秀策划奖:2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
最佳组织奖:2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
十:选手要求:
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;
4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a、 对于初次抵抗者给予警告处理;
b、 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c、 对于三次抵抗者取消竞赛资格
十一:活动评分细则: (总分共10分)
评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分,精确到小数点后3位
评分原则:公平 公正 公开
具体评分办法:
①作品内容积极、健康、向上,能够充分展示当代大学生的良好精神风貌 占2、5分
②台风好,仪态自然,感情到位 占2分
③普通话标准,吐字清晰,语调顺畅自然 占3分
④背景音乐、幻灯片和作品配合较好 占1分
⑤现场气氛好 占1、5分
十二:负责人安排:
①服务人员若干(外联部负责:礼仪,分工为倒水和收打分条)
②会场布置(宣传部负责;幻灯片、音响)
③记分员若干
④ 计时员一名
⑤监督员(维持秩序,引导观众入场,)
十三:稿子要求:
内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容
十四:预算(办公室负责)
1、打印策划书、工作计划和宣传材料 小计40元
2、宣传条幅、海报、板块、颜料 小计80元
3、奖品、证书、请柬 小计80元
4、比赛现场布置 (礼品、水果) 小计150元
5 应急资金 小计100元