染雾象棋社活动策划方案范文 篇一
标题：促进象棋文化传承与发展——象棋社定期比赛活动策划方案
引言：象棋作为中国传统文化的瑰宝之一，拥有悠久的历史和广泛的群众基础。为了促进象棋文化的传承与发展，我们提出了象棋社定期比赛活动的策划方案。通过定期举办比赛，可以增强社员之间的交流与学习，提高象棋水平，同时也能够吸引更多对象棋感兴趣的人加入象棋社，推动象棋文化的普及和传承。
一、活动目标
1. 提高社员的象棋水平，增强象棋技巧。
2. 增进社员之间的交流与学习，促进友谊的建立。
3. 吸引更多对象棋感兴趣的人加入象棋社，扩大社团影响力。
4. 推动象棋文化的普及和传承。
二、活动形式与内容
1. 比赛形式
a. 个人赛：分为不同段位组别进行比赛，每个组别设立奖项。
b. 团体赛：以班级、学院等单位为单位进行比赛，强调团队协作与合作精神。
2. 比赛内容
a. 个人赛：采用积分制进行比赛，每个参赛选手通过抽签确定对手，进行对局。
b. 团体赛：采用淘汰制进行比赛，每个参赛团队由3-5名选手组成，通过抽签确定对手，进行对局。
3. 比赛规则
a. 个人赛：采用国际象棋比赛规则，每局限定时间，采用计时器计时。
b. 团体赛：采用国际象棋比赛规则，每局限定时间，每个团队轮流出场进行对局。
三、活动组织与推广
1. 活动组织
a. 成立活动策划小组，负责活动的具体策划与组织。
b. 定期召开活动策划小组会议，制定详细的活动计划与安排。
c. 设立分工，明确每个成员的具体职责，确保活动顺利进行。
2. 活动推广
a. 制作宣传海报，张贴在校园内各个人流量较大的地方。
b. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息与报名方式。
c. 邀请校内其他社团合作，共同宣传活动，扩大宣传范围。
四、活动评估与总结
1. 活动评估
a. 对比赛过程进行监督与评估，确保比赛的公平性与规范性。
b. 收集参赛选手和观众的意见与反馈，对活动进行改进与提升。
2. 活动总结
a. 撰写活动总结报告，对活动的组织与开展进行总结与归纳。
b. 对活动中遇到的问题进行分析与解决，提出改进意见。
结语：通过定期举办象棋社比赛活动，可以有效提高社员的象棋水平，促进社员之间的交流与学习，吸引更多对象棋感兴趣的人加入象棋社。这不仅有助于象棋文化的传承与发展，也能够培养社员的团队协作与合作精神，提高社团的影响力。相信通过这些努力，我们能够让更多的人爱上象棋，传承和发扬这一中华民族瑰宝。
象棋社活动策划方案范文 篇二
标题：普及象棋知识——象棋社主题讲座活动策划方案
引言：为了普及象棋知识，提高社员的象棋水平，我们提出了象棋社主题讲座活动的策划方案。通过邀请专业的象棋教练或象棋大师，给社员进行专业的讲解和指导，可以提高社员的象棋水平，增加对象棋的了解与认识，也能够吸引更多对象棋感兴趣的人加入象棋社。
一、活动目标
1. 提高社员的象棋水平，增加象棋知识储备。
2. 增加社员对象棋的兴趣和认识，推动象棋文化的普及。
3. 吸引更多对象棋感兴趣的人加入象棋社，扩大社团影响力。
二、活动形式与内容
1. 主题讲座形式
a. 邀请象棋专业教练或象棋大师进行讲解和指导。
b. 分为初级、中级和高级三个层次的讲座，满足不同社员的需求。
2. 讲座内容
a. 基础知识讲解：象棋的起源、规则和棋盘布局。
b. 棋局分析：分析经典象棋局，讲解走法和策略。
c. 棋谱解读：解读象棋谱并分析胜负关键点。
三、活动组织与推广
1. 活动组织
a. 成立活动策划小组，负责活动的具体策划与组织。
b. 邀请象棋专业教练或象棋大师作为主讲人，确保讲座质量。
c. 制定详细的活动计划与安排，包括时间、地点和人员安排。
2. 活动推广
a. 制作宣传海报，张贴在校园内各个人流量较大的地方。
b. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息与报名方式。
c. 邀请校内其他社团合作，共同宣传活动，扩大宣传范围。
四、活动评估与总结
1. 活动评估
a. 收集参与社员的反馈意见，了解活动效果和改进空间。
b. 对主讲人的讲解和指导进行评估，确保活动的质量和专业性。
2. 活动总结
a. 撰写活动总结报告，对活动的组织与开展进行总结与归纳。
b. 分析活动中的问题和不足之处，提出改进意见和建议。
结语：通过邀请专业的象棋教练或象棋大师进行主题讲座活动，可以提高社员的象棋水平，增加象棋知识储备，普及象棋文化，推动象棋的普及与传承。相信通过这些努力，我们能够让更多的人了解和喜爱象棋，推动象棋文化的发展和传承。
象棋社活动策划方案范文 篇三
为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召，促进学生的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，加强我校学生的思想政治教育，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，为创建和谐校园添砖添瓦，现制定中南小学象棋比赛方案：
一、比赛时间及地点：
10月9日在一楼器材室。
二、参加单位：以班为单位组队参加。
三、比赛组别：
分高（五、六年级）、中（三、四年级）、低年级（一、二年级）
三个组中分设男女子组。
四、报名要求：
1、各参赛班级班主任为领队兼教练，每个组别可报男、女参赛队员3名。
2、每个组别限报一个队，低年级可参加高年级组别，高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号，报名表于
20xx年 9月 30号前交于王广东，多谢合作。
五、竞赛办法：
1、比赛采用国家体育总局审定的最新棋类竞赛规则，比赛采用积分制方法进行7轮比赛，每轮按胜2分、平1分、负0分计分。
2、取奖办法：以选手的积
分制比赛成绩按得分多少排列个人名次，多者列前；如相同，则看相关人员的对手分，再如相同则看相关人员之间的胜负，胜者列前；如还相同，则比较违例次数，少者列前；均相同，则抽签决定名次。
六、奖励办法：
均奖男、女个人前三名；
七、本规程未详之宜，解释权属体育科组。
报名表见背面
象棋社活动策划方案范文 篇四
为进一步推动学校教职工文体活动的开展，促进教职工象棋水平的提高，拟举办山东科技大学中国象棋比赛：
一、比赛时间、地点
时间：10月27日—28日(星期六、日)
上午8:30开始，下午2:30开始。
地点：学校教职工活动之家
二、运动员资格
山东科技大学青岛校区工会会员，身体健康者。
三、组队办法
每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限，其中1人为替补队员)。
四、竞赛办法
1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。
2、团体赛和个人赛一次性进行。
3、采用一局制积分编排，共比赛7轮，一天四轮。
4、用时采用包干制，每轮各方有30分钟自由支配时间，棋钟先到一方判负。补充：比赛期间，如有一方提出和棋，对方不同意，双方需在30步以内有“吃子”，否则判和棋。
5、个人以局分高者列前，相同则比较：
①双方胜负关系;
②对手总积分。
6、团体以全队队员局总和高者列前，相同则比较：最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前，以此类推，全相同则以对手高分者列前，不足三人的队不计团体名次。
7、抽签工作在组委会监督下，由裁判长王永君主持进行抽签编排。
五、录取名次与奖励
1、个人名次录取前10名。
2、团体名次录取前6名。
六、报名时间、地点
请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室)，并同时发电子稿至，过期不再补报。
联系人：吴宁 电话：
七、几点说明
1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签;
2、各分工会要高度重视，认真组织，严格遵守比赛时间，迟到10分钟，视为自动弃权;
3、运动员赛前要做好充分的准备活动，要尊重、服从裁判。
象棋社活动策划方案范文 篇五
一、比赛时间、地点
时间：10月27日—28日(星期六、日)
上午8:30开始，下午2:30开始。
地点：学校教职工活动之家
二、运动员资格
山东科技大学青岛校区工会会员，身体健康者。
三、组队办法
每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限，其中1人为替补队员)。
四、竞赛办法
1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。
2、团体赛和个人赛一次性进行。
3、采用一局制积分编排，共比赛7轮，一天四轮。
4、用时采用包干制，每轮各方有30分钟自由支配时间，棋钟先到一方判负。补充：比赛期间，如有一方提出和棋，对方不同意，双方需在30步以内有“吃子”，否则判和棋。
5、个人以局分高者列前，相同则比较：
①双方胜负关系;
②对手总积分。
6、团体以全队队员局总和高者列前，相同则比较：最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前，以此类推，全相同则以对手高分者列前，不足三人的队不计团体名次。
7、抽签工作在组委会监督下，由裁判长王永君主持进行抽签编排。
五、录取名次与奖励
1、个人名次录取前10名。
2、团体名次录取前6名。
六、报名时间、地点
请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室)，并同时发电子稿至，过期不再补报。
联系人：吴宁电话：
七、几点说明
1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签;
2、各分工会要高度重视，认真组织，严格遵守比赛时间，迟到10分钟，视为自动弃权;
3、运动员赛前要做好充分的准备活动，要尊重、服从裁判。
八、仲裁委员会
主任：李道刚
成员：曹茂永刘培超王朝阳吴宁王永君
本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。
未尽事宜，另行通知。
象棋社活动策划方案范文 篇六
为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。
一、活动目标
丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
二、活动地点
学校食堂二楼
三、活动内容
本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。
(一)前期准备
1、报名。
2、统计报名人数。(分男女组)
3、规定时间集合，清点人数。
4、准备比赛。
(二)调查活动
通过采访方式，对全校学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。
(三)宣传活动
比赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。
四、活动安排
(一)前期准备
1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。
2、横幅制作及宣传、传单宣传。
3、接受同学报名并统计。
4、活动奖品购置。
(二)日程安排
1、x月x日所有工作人员就位。
2、总负责人分配现场工作。
3、中午由棋艺协会会员布置场地。
4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项。
5、下午两点半比赛准时开始，现场工作各就各位。
(三)预期效果
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。
