年会游戏环节主持词【通用5篇】

时间:2015-07-05 03:36:47
染雾
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年会游戏环节主持词 篇一

尊敬的各位来宾,大家晚上好!欢迎大家参加我们公司的年会游戏环节,我是今晚的主持人XXX。在接下来的时间里,我们将为大家带来一系列精彩纷呈的游戏,希望能够给大家带来欢乐和回忆。

首先,我们将进行一场名为“速度与激情”的游戏。这是一款考验大家反应和默契的游戏。我们将分成若干个小组,每个小组有两名选手,他们将进行一场刺激的拼图比赛。在规定时间内,选手们需要迅速拼好一幅图片,拼图完成的快慢将直接决定比赛的胜负。希望大家能够尽情发挥,展示出团队的默契与合作力。

接下来,我们将进行一场名为“记忆大挑战”的游戏。这是一款考验大家记忆力的游戏。我们会播放一段视频,视频中会有一系列的物品和场景,大家需要在视频播放结束后,回答出视频中出现的物品和场景的数量和顺序。这个游戏不仅考验大家的观察力,更考验大家的记忆力。希望大家能够集中注意力,做到观察细致,记忆准确,取得好成绩。

最后,我们将进行一场名为“幸运大抽奖”的游戏。这是一款考验大家运气的游戏。每位来宾手中都有一张抽奖券,我们会从中抽取幸运儿,获得丰厚的奖品。希望大家能够好运连连,赢得心仪的奖品。

通过这些游戏,我们不仅可以放松心情,增进彼此的了解,更能够培养团队合作精神和沟通能力。希望大家能够全情投入,享受这个愉快的时刻。

感谢大家的参与和支持,祝大家在游戏中获得乐趣,度过一个难忘的晚上。谢谢!

年会游戏环节主持词 篇二

尊敬的各位来宾,大家晚上好!欢迎大家参加我们公司的年会游戏环节,我是今晚的主持人XXX。在接下来的时间里,我们将为大家带来一系列精彩纷呈的游戏,希望能够给大家带来欢乐和回忆。

首先,我们将进行一场名为“知识抢答”的游戏。这是一款考验大家知识面和反应速度的游戏。我们将随机抽取几道题目,每个人都有机会回答。请大家迅速举手示意,我会选择一位来宾给出答案。回答正确的将获得相应的奖励。希望大家能够发挥自己的智慧,展示出自己的才华。

接下来,我们将进行一场名为“才艺大比拼”的游戏。这是一款展示个人才艺的游戏。每位来宾都有机会展示自己的特长,可以是唱歌、舞蹈、乐器演奏等等。我们会邀请评委进行评分,最后得分最高的选手将获得最高奖励。希望大家能够大胆展示自己的才华,让我们见识到各种精彩的表演。

最后,我们将进行一场名为“幸运大抽奖”的游戏。这是一款考验大家运气的游戏。每位来宾手中都有一张抽奖券,我们会从中抽取幸运儿,获得丰厚的奖品。希望大家能够好运连连,赢得心仪的奖品。

通过这些游戏,我们不仅可以放松心情,增进彼此的了解,更能够展示个人才艺,欣赏他人的才华。希望大家能够全情投入,享受这个愉快的时刻。

感谢大家的参与和支持,祝大家在游戏中获得乐趣,度过一个难忘的晚上。谢谢!

年会游戏环节主持词 篇三

  孙:是啊!当你孤单时你会想起谁呢?是为我们费尽心血得父母,还是与我们同舟共济得朋友呢?

  贾:不管是谁,有他们得相伴,我想我们都不会是孤单得,幸福总会是在我们身边得。

  孙:看完前面同学得精彩表演,我想大家都还意犹未尽呢吧,不过呢,台下得观众这时候也要表现表现了对吧,先来玩个小游戏吧!不知大家意见如何呢?

  贾

:诶,是什么游戏呢?

  孙:那就是知识问答。

  贾:这个小游戏我想大家都是很熟悉得了,就看大家得知识储备了,回答准确有小礼品哦,不过答错也没关系得,每位参加得同学会得到一根棒棒糖得,想要得同学要踊跃啊!

  孙:名额有限,过了就没了哦。

  贾:好得,大家准备好了吗?开始了啊!

年会游戏环节主持词 篇四

  贾:大家觉得前面同学得表演怎么样啊?

  孙:是很有趣吧!我也觉得是,但接下来我们来玩一个更加有趣得游戏吧,那就是“是非不分”也就是真心话反说。

  贾:嗯,我想不少同学都是有些了解得吧!特别得刺激好玩,大家积极参与啊!

  孙:规则实际很简单,下面我先向大家做一下示范。

  贾:就是他拿着这个文件夹,然后去让球不要掉下来,与此同时,我会问他问题,然后他回答相反得答案,大家明白吗?来做一下示范,开始。

  .......

  孙:游戏规则大家都看明白了吧!我都已经做出这么大得牺牲了,下面就要看台上同学们得表演了。

年会游戏环节主持词 篇五

  贾:非常感谢武协嘉宾们得精彩演出,让我们再次鼓掌欢送。

  孙:中华博大精深!我想大家有不少小时候也都是武侠迷呢吧!运动细胞那也是相当发达得。

  贾:那接下来呢,又到了游戏得时间了,我们玩一个动作游戏。

  孙:嗯,是得,叫做动作猜谜。

  贾:不过我们得请我们得老师参加,由学生表演动作老师来猜,参与者得到棒棒糖一支不顾愿意参加得老师和同学请到台上来。

  孙:从名字中我想大家也能够猜出来,这个游戏怎么玩了。

  贾:是啊!由一位同学按指示,做出相应得动作,老师猜出动作得含义,并说出来。孙:在规定时间内猜出动作最多得一组将获胜,获得礼品。

  贾:同样,参加得同学呢都将得到一个棒棒糖。

  孙:好,游戏开始了。

  贾:同学们得表演都是相当逼真啊!也是相当认真得。

  孙:是啊!让我们感谢他们得参与。

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