染雾重阳节的主持词 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是今天的主持人，首先感谢大家莅临参加我们的重阳节庆祝活动。今天，我们齐聚一堂，共同庆祝中国传统节日——重阳节，感受中华文化的博大精深。在这里，我代表全体员工向大家致以诚挚的问候和美好的祝愿！
重阳节，也被称为“老人节”，是我国的传统节日之一，每年农历九月初九。它是为了尊敬和关爱老人，表达对长辈的敬意和感激之情而设立的。重阳节有着悠久的历史和丰富的文化内涵，也是中华民族传统文化的重要组成部分。
作为一个传统节日，重阳节有着丰富多样的庆祝方式。其中，登高赏景是重阳节最具代表性的活动之一。登高可以使人们心情愉悦，也寓意着“上升”的意义，希望身体健康、事业蒸蒸日上。此外，重阳节还有祭祖、祭菊花、佩戴菊花等传统习俗，这些都是中华民族传统文化的瑰宝，代代相传。
今天，我们特别邀请了一些老年朋友来到现场，一起分享他们对于重阳节的回忆和感慨。让我们一起倾听他们的故事，感受他们的智慧与经验，向他们致以崇高的敬意和诚挚的谢意。
此外，为了让大家更好地了解重阳节，我们还精心准备了一些有趣的互动环节，让大家参与其中，感受到节日的喜庆和温暖。相信这些活动会给大家带来欢乐和快乐。接下来，我们将有一场精彩的文艺表演，为大家带来一份丰富多彩的节日礼物。
最后，让我们再次感谢各位领导的关怀和支持，感谢全体员工的辛勤付出。愿重阳节的美好传统能够一直延续下去，愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福！谢谢大家！
重阳节的主持词 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够在这个特殊的日子里为大家主持庆祝活动。今天，我们相聚在一起，庆祝中国的传统节日——重阳节，感受中华文化的博大精深。在这里，我代表全体员工向大家致以诚挚的问候和美好的祝愿！
重阳节，也被称为“老人节”，是中国的传统节日之一，每年农历九月初九。它是为了尊敬和关爱老人，表达对长辈的敬意和感激之情而设立的。重阳节有着悠久的历史和丰富的文化内涵，也是中华民族传统文化的重要组成部分。
重阳节是一个传统的节日，有着丰富多样的庆祝方式。其中，登高赏景是重阳节最具代表性的活动之一。登高可以使人们心情愉悦，也寓意着“上升”的意义，希望身体健康、事业蒸蒸日上。此外，重阳节还有祭祖、祭菊花、佩戴菊花等传统习俗，这些都是中华民族传统文化的瑰宝，代代相传。
今天，我们特别邀请了一些老年朋友来到现场，一起分享他们对于重阳节的回忆和感慨。让我们一起倾听他们的故事，感受他们的智慧与经验，向他们致以崇高的敬意和诚挚的谢意。
此外，为了让大家更好地了解重阳节，我们还准备了一些有趣的互动环节，让大家参与其中，感受到节日的喜庆和温暖。相信这些活动会给大家带来欢乐和快乐。接下来，我们将有一场精彩的文艺表演，为大家带来一份丰富多彩的节日礼物。
最后，让我们再次感谢各位领导的关怀和支持，感谢全体员工的辛勤付出。愿重阳节的美好传统能够一直延续下去，愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、家庭幸福！谢谢大家！
重阳节的主持词 篇三
生（合）：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！xx小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动现在开始。
师：“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友，那你们知道重阳节是哪一天吗？
（男）：知道，是每年农历的九月初九。
师：你真聪明。
（女）：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。
师：没错，因为重阳节有长久长寿的含意，所以又称“老人节”，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
你们看，今天我们邀请了那么多的家长来到xx小学做客，和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
（鼓掌）
（男）：重阳佳节就是好，
（女）：民俗民风气氛妙。
（男）：敬老爱幼美传统，
（女）：文明和谐风格高。
（男）：重阳老少聚一块，
（女）：欢天喜地乐陶陶。
生（合）：祝所有的爷爷奶奶节日快乐，健康长寿。
师：你们真了不起，这么快就学会了这首儿歌。
生（女）：我们的同学也学到了很多本领，他们也要表演给爷爷奶奶看。
师：哦，原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，那让我们快点欢迎他们出来。
生（男）：好，下面，请欣赏一（1）班小朋友表演的诗歌朗诵。
生（女）：除了诗歌，我们还学会了别的本领，下面，请一（2）班小朋友为我们表演快板。
生（男）：一（2）班小朋友表演得verygood。
生（女）：你的英语说的真好，我们再来听听一（3）班小朋友带来的英语儿歌。
《上学歌》音乐响起。
生（男）：你听，这
是什么音乐？
生（女）：这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。
（全年级合唱）
师：小朋友真了不起，学会了这么多本领，老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。
别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？
生（女）：好，我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。
请每个班级选派四对选手来参加比赛。
师：比赛规则是这样的：一老一少，手拿赶猪棒，一人挥一下，赶着小球从起点跑向终点，看哪组速度最快，又没犯规，就是第一名。
音乐响起《感恩的心》。
生（女）：同学们，今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我们，他们辛苦了，让我们为他们折一只爱心，祝他们节日快乐，也对他们说一句：爷爷、奶奶，我爱您！
生（男）：嗯，我们来比一比谁折得最快，折得。
（全场折爱心）
师：请每个班级选四组代表来参加“巧手制作爱心花”的游戏。游戏规则为：每个班级选派四组代表，一组为一老一少，小朋友要教会自己的家长折爱心，两人各完成两个，最后将爱心拼成一朵爱心花，贴在爱心树的下方，速度最快的一组就是第一名。
（比赛）
师：重阳节是中国的传统节日，自古以来就有许多习俗流传了下来，你们知道哪些呢？
生（女）：我知道要登高、要插茱萸。
生（男）：我知道要吃重阳糕、观赏菊花。
生（女）：我还知道要喝菊花酒。
师：自古以来庆祝重阳节的活动就是又多彩又浪漫！那么你们打算怎样给自己家里的长辈过一个有意义的节日呢？
生（女）：我可以陪爷爷奶奶聊天，讲故事解闷。
师：你们的想法很好，说明你们都是富有爱心、懂得孝敬老人的好孩子！你们都想着为爷爷奶奶做一些力所能及的事，真了不起。用你们的实际行动去谢谢爷爷奶奶的关心和照顾是最棒的。
现在考考你们的时候到了，请你为自己的家长剥一只蛋，喂给爷爷奶奶吃，再对他们说一句祝福的话。看谁的动手能力，谁第一个把蛋剥干净。
生（女）：我们这就开始吧，现在请一（1）班的同学上台比赛。
生（女）：请一（2）班同学上台比赛。
生（女）：请一（3）班同学上台比赛。
师：老人们辛苦了一辈子，为家庭为儿孙贡献出了自己的一切，所以当他们老了的时候我们更应该去关心他们。
生（合）：老师，我们懂得了爷爷奶奶的辛苦，我们知道要以实际行动谢谢他们。
爷爷、奶奶，我们忠心的祝福您们健康长寿，万事如意！
xx小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动到此结束。
重阳节的主持词 篇四
甲：在这金秋送爽，金桂飘香，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的'节日。
乙：今天，我们学校非常荣幸的邀请到教育战线的老前辈们欢聚一堂共度这美好的时光。
甲：九九重阳节祝各位老前辈重阳节快乐，健康长寿，万事好意！
乙：在过去的岁月里，你们为教育工作作出了突出的贡献，现在你们虽然退居二线了，但仍然关心着教育事业，为xx小学的教育工作献计献策，我们学校的全体师生向你们致以崇高的敬意！
甲：今天的重阳节，被赋予了新的含义，在xx年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
乙：是啊！人间情，最深数亲情。亲情是母亲油灯下熬白的双鬓，是父亲肩头扛着的行李。
甲：亲情是暮色中那一双祈盼的眼睛，盛满的全是思念的泪水。
乙：亲情是千里外那几声轻轻的叮咛，串起的都是牵挂的音符。
合：亲情啊，她是孟郊诗中的“慈母线”，她是朱自清笔下的“背影”，她是焦波镜头中的“我的父亲母亲”。
甲：万物会随时间而模糊，可深刻在亲人皱纹里的亲情却不会模糊。
乙：万事会随空间而淡忘，可烙印在亲人老茧中的亲情却不会淡忘。
甲：一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人。
乙：一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭。
甲：一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。
合：让我们一起加入尊敬前辈的行列吧！让一个个小小的好习惯支撑起闪光的美德；让一个个默默的美德支撑起深厚的修养；让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺，共同支撑起不俗不凡的“人”字。
甲：九九重阳里的九与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意。
乙：况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，留下了不少关于重阳的诗词佳作。
重阳节的主持词 篇五
亲爱的爷爷奶奶，老师、小朋友们：
大家上午好!
“金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地久长。”“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红”。在这个秋风送爽，果实飘香的金秋十月，我们又迎来了一年一度的老人节，今天，我们小朋友们都把自己的爷爷奶奶请到幼儿园来过节了，你们开心吗?——开心。现在我可要考考你们了，老人节又叫什么节日呢?——答：“重阳节。”你们真聪明。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。没有爷爷奶奶的辛苦奋斗就没有小朋友们今天幸福的生活，今天我们相聚在这里共同为爷爷奶奶庆祝他们的节日，小朋友们，让我们一起对他们说一声“爷爷奶奶祝你们重阳节快乐!”
在我们的活动开始前，首先有请园长致辞，大家掌声欢迎。
感谢园长的致辞。
小朋友们想知道重阳节是怎么来的，有什么风俗吗?——“想”
我们的爷爷奶奶本领可大了，我们请他们来告诉我们好吗?有请曹嘉树的爷爷为大家介绍一下，掌声有请。
这位爷爷真厉害，说的可真好，让我们再次用掌声感谢他。
今天阿，爷爷奶奶还为小朋友带来了精彩的节目呢，让我们一起睁大眼睛，认真观看他们带来的节目：广场舞，掌声请出他们。
爷爷奶奶表演的好不好呀?——好。我们的爷爷奶奶真是多才多艺，跳的真是太棒了，让我们再次用热烈的掌声送给他们!看完了爷爷奶奶的节目呀，小朋友今天是不是也有节目要送给爷爷奶奶呀?首先有请我们的大班孩子表演舞蹈《兵娃娃》掌声送给他们。
看完了大班哥哥姐姐的表演，中班的弟弟妹妹们是不是也跃跃欲试了呢，现在我们请出中班的孩子为我们表演舞蹈《上阵父子兵》掌声有请。
中班的小朋友表演的好不好呀?——好。小班的弟弟妹妹已经迫不及待了呢，有请小班弟弟妹妹为大家带来舞蹈《去郊游》掌声送给他们。
小朋友们今天不仅看了爷爷奶奶的表演，还表演节目给爷爷奶奶看，开不开心阿?
我们每个班的老师都准备了更好玩的节目等着你们呢，请小朋友带爷爷奶奶回班参加节目好吗?——好。交通幼儿园庆重阳活动圆满结束，请各班有序带回。
重阳节的主持词 篇六
甲：亲爱的爷爷。
乙：亲爱的奶奶。
合：你们好!
甲：在这金秋送爽，丹桂飘香的时节，我们又迎来了九九重阳节。
乙：我们xx学校的老师和同学，伴着丰收的喜悦来到这里，和爷爷奶奶共度这美好的时光，弘扬中华民族“孝亲敬老”的传统美德。
甲：亲爱的爷爷奶奶，没有你们昔日艰苦的创业，就没有今天中国的腾飞。
乙：没有你们无私的付出，就没有我们今天幸福的生活。
甲：为了表达对你们的感恩之情，我们精心准备一些节目。
乙：来表达我们对您的爱，祝您。
合：节日快乐。
甲：美好的时光总是短暂的。
乙：欢乐的笑声却将永驻心田。
甲：愿我们今天的演出，能给爷爷、奶奶留下美好的记忆。
乙：愿我们今天的到来，能给爷爷、奶奶带来无限的温暖与欢乐。
甲：亲爱的爷爷、奶奶，我们衷心祝福您。
合：笑口常开，安享晚年。
甲：xx学校“孝亲敬老，欢度重阳”慰问演出到此结束!
乙：亲爱的爷爷、奶奶。
合：再见!(播放音乐《孝亲敬老》)。
