篇一:三年级我心目中的好老师
作为一名三年级的学生,我有幸遇到了一位我心目中的好老师,她就是我们班的班主任——李老师。
李老师是一位非常有爱心和耐心的老师。每当我们遇到困难或是有问题不懂得时候,她总是会耐心地解答我们的疑惑。无论是数学题还是语文作文,她总是用生动的例子和通俗易懂的语言讲解给我们听。有时候,她还会用游戏的方式来帮助我们记忆知识点,让学习变得更加有趣,这让我非常喜欢她。
除了教学上的优秀,李老师在班级管理方面也非常出色。她总是能保持良好的班级氛围,让每个同学都能够快乐地学习。她经常组织一些有趣的活动,如课堂小游戏、班级集体拓展等,让我们在快乐中学习,培养了我们的团队合作能力和创造力。
此外,李老师还非常关心我们的生活和成长。每次放学,她总会询问我们的情况,看看有没有什么问题或是困扰。她会用自己的亲身经历给我们提供一些建议和帮助,让我们能够更好地面对困难和挑战。
总的来说,李老师是一位优秀的老师,她不仅在教学上有很高的水平,还关心我们的生活和成长。她的爱心和耐心让我们感受到了师生之间的真挚情谊。我非常庆幸能够有她作为我们班的班主任,希望她能一直陪伴着我们成长。
篇二:三年级我心目中的好老师
在我三年级的学习生活中,有一位老师给我留下了深刻的印象,她就是我们班的语文老师——王老师。
王老师是一位非常有耐心和细心的老师。她总是会耐心地指导我们,即使我们犯了错误,她也会耐心地纠正,并且鼓励我们勇敢地去尝试,不断进步。在她的帮助下,我的语文成绩有了很大的提高,我也对语文产生了浓厚的兴趣。
除了教学上的优秀,王老师还非常注重培养我们的思维能力和创造力。她经常组织一些有趣的课堂活动,如写作比赛、课堂演讲等,让我们有机会展示自己,并且学会思考和表达。她还鼓励我们多读书,培养阅读的习惯,通过阅读来开拓我们的思维和眼界。
此外,王老师还非常关心我们的心理健康。她经常组织一些班级活动,如心理辅导课、情感交流等,让我们能够更好地了解自己,处理好自己的情绪。她总是耐心倾听我们的烦恼和困惑,并给予我们积极的建议和帮助。
总的来说,王老师是一位敬业且有爱心的好老师。她在教学上有很高的水平,注重培养我们的思维能力和创造力,同时也关心我们的心理健康。她的教导让我受益匪浅,我会一直铭记在心,努力变得更好。我非常感谢她对我的关心和指导,她将永远是我心目中的好老师。
三年级我心目中的好老师优秀作文350字 篇三
我心目中的好老师很温柔,比如,下课了,老师能陪我们一起玩,而不是像别的老师一样,一下课就往办公室走。
我心目中的好老师也很严厉,比如,上课时,老师如果不严厉就管不住我们,一旦管不住我们,课堂纪律就会乱成一团糟。
我心目中的好老师,是以身作则的好老师,就像大扫除时,老师也能加入进来,而不像有的老师,让同学们做这做那,自己却在一旁偷懒。
我心目中的好老师当然也很理解我们,当在烈日炎炎的夏天,上体育课的时候,老师能理解我们的心情,主动带我们去阴凉的地方去上课。
我心目中的好老师也能很宽容,比如说谁做做错了事老师不惩罚他,而是告诉他道理,什么是对什么是错。
我心目中的老师就是这样,你呢?
三年级我心目中的好老师优秀作文350字 篇四
我心的老师是一个善良,温柔,善解人意的老师!
老师,把我从一个什么都不会的小绿芽变成了一个茁壮成长的大树,在我的人生道路上不能缺少她。
老师教会了我们认真、诚实、守信,如果我的人生道路上缺少了老师,我的生活将不再美好。她对我们慈祥,对我们温柔,在我们的平常生活中是谁最辛苦,是谁为了培养我们而通宵为我们备课,是老师最辛苦,是老师为了培养我们而通宵为我们备课,我们写完了作业没有事情干,而老师却要为我们明天的课而做准备,老师除了要管我们一个班的孩子,还有她自己的孩子啊,老师一天之内非常忙。
虽然老师有时候会发脾气,还不是因为我们,如果我们把这件事做好不拖拖拉拉,老师是否还会发脾气呢?我们现在有这么好的生活条件,有慈祥的老师为我们讲课,大家都不懂得珍惜,世界上最好的人是谁,是“老师”。老师把我们从一年带到毕业,是看着我们长大的,老师了解我的喜、怒、哀、乐,我为有这样一个好老师而感到荣欣。
这就是我心中的老师。
三年级我心目中的好老师优秀作文350字 篇五
每个学生都有自己心目中的好老师,我也一样。我心目中的好老师是班主任吴老师。
吴老师课堂上声情并茂,认真负责,批改作业一丝不苟,平时对我们又亲切又温和,很少训斥学生,大部分同学都喜欢她。
有一次,我们放学站队的时候,我偷偷地先走了,到了下午,老师竟然没训我,还对我笑:“下次就不要再犯这样的错误了,我相信你是一个好孩子。”真是让我好激动啊!恨不得马上对老师说声对不起,保证不会再犯错误了。
当然,吴老师同学们都很关心,同学们越来越多的喜欢她。
我真开心能有这么一位好老师,我相信我们现在的班主任老师同样是一位我心目中的好老师。
三年级我心目中的好老师优秀作文350字 篇六
老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
我的老师是一位和蔼的、教学经验丰富的老师,她教给我许多知识,使我在知识的海洋里遨游;她给了我许多关怀,让我感受到了学习其实并不难;她给了我许多鼓励,让我在学习的道路上碰到困难去积极思考。在我心中她是一位优秀的老师。
当同学们学习进步或取得好成绩时,从她眼里看到的是欣慰、快乐。当有的同学成绩退步或做错事情时,从她眼里看到的是难过、鼓励。从而在心里发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她。
记得刚上三年级的时候,开始我不会写作文,老师便耐心地给我讲解作文要点,在做练习的时候,我的作文有了很大的进步。记得我的第一篇习作是《再访高尔基》,当我翻开发下来的作文本时,老师给我的评语是:你能抓住人物的特点进行合理的想象,内容具体,书写认真,是篇佳作。我的心里比吃了蜜还甜,也就是从那时起,我便喜欢上了作文。
这就是我心中的老师――刘老师。是她为我们打开了文学宝库的大门,铺开写作的道路,我喜欢我的老师。