染雾三年级描写小鹦鹉的作文200字 篇一
小鹦鹉的家
我有一只小鹦鹉，它是我最好的朋友。它有一身绚丽的羽毛，头顶还有一撮可爱的红色羽毛，真是太漂亮了。
小鹦鹉的家是一个大鸟笼，笼子上挂着一根粉色的秋千，小鹦鹉最喜欢在上面玩耍。笼子里还有一根铁架子，上面放着小鹦鹉喜欢吃的饲料和水。每天早上，我都会给它换上新的饲料和水，让它吃得开心，生活得满足。
小鹦鹉的家里还有一根木棍，它是小鹦鹉的玩具。小鹦鹉每天都会在木棍上爬来爬去，有时还会站在木棍上，模仿人类说话。它的声音很有趣，有时像小孩子一样调皮，有时像大人一样认真。每当我听到它模仿人类说话的声音，我都会忍不住笑出声来。
小鹦鹉的家里还有一块小镜子，小鹦鹉每天都会站在镜子前，自己欣赏自己。它会扭动头颈，仔细地盯着自己的样子，好像在检查自己的美丽。我常常觉得，小鹦鹉真是一个爱美的小鸟。
小鹦鹉的家虽然不大，但是充满了温馨和欢乐。每天放学回家，我都会第一时间去看小鹦鹉，它见到我就会欢快地扇动翅膀，好像在向我问好。我喜欢它，也爱护它，希望它能在我的陪伴下快乐成长。
三年级描写小鹦鹉的作文200字 篇二
小鹦鹉的特点
小鹦鹉是一种非常可爱的鸟类，它有着独特的外貌和特点。
首先，小鹦鹉的羽毛非常美丽。它们的羽毛五颜六色，有红色的、黄色的、蓝色的等等。这些颜色交织在一起，形成了一幅绚丽多彩的图画。小鹦鹉的羽毛还非常柔软，摸起来非常舒服。
其次，小鹦鹉的嘴巴非常特别。它们的嘴巴又长又尖，像一把小小的剪刀。小鹦鹉的嘴巴非常灵活，它们可以用嘴巴吃东西、说话、抓东西等等。有时候，小鹦鹉会用嘴巴来“锯”木棍，它们的嘴巴力气非常大哦！
再次，小鹦鹉的声音非常有特点。它们可以模仿人类说话的声音，有时候还可以模仿动物的叫声。小鹦鹉的声音非常悦耳动听，有时候听起来就像是一个小小的音乐家在演奏。
最后，小鹦鹉非常聪明。它们可以学会很多技巧，比如说话、做动作等等。小鹦鹉还非常善于观察，它们可以通过观察人类的动作和表情来判断人类的情绪。
小鹦鹉的特点使它们成为了很多人喜爱的宠物。人们会给小鹦鹉提供一个温暖舒适的家，好好照顾它们。我也非常喜欢小鹦鹉，因为它们的美丽和聪明让我感到非常惊奇和开心。我希望小鹦鹉们能一直健康快乐地生活下去。
三年级描写小鹦鹉的作文200字 篇三
我家养了一只小鹦鹉，是爷爷在院子里捡到的。
那只小鹦鹉是黄绿相间的，黑溜溜的眼睛，大米似的橙色小嘴巴。体型只有我一个手大，小巧玲珑的!
刚开始，我以为小鹦鹉喜欢吃大米，可是它一口都没吃，我很无奈。我根本不知道鹦鹉爱吃什么，我便问了问爷爷：爷爷，鹦鹉爱吃什么?爷爷回答：我不知道。唉，只好询问电脑了，我查了查电脑，原来鹦鹉爱吃小米，西瓜等。我连忙从厨房拿来那些吃的，我把食物放在了碗里，果然，小鹦鹉狼吞虎咽的吃了起来，我乐极了，连忙多放一些。
这只小鹦鹉虽然是不会说话的种类，但我非长喜欢这只小鹦鹉!
三年级描写小鹦鹉的作文200字 篇四
今天，我买了两只鹦鹉。一只是虎皮鹦鹉，另一只是米黄色的。小鹦鹉的眼睛会变颜色，远看是红色的，近看又是黑色的。
小鹦鹉的嘴又弯又尖，吃起东西来很方便。它们吃菜叶、米酒，小米和小虫。最奇怪的是它们喝水后总打哈欠。
妈妈说：“不要让咪咪靠近它们，因为咪咪会吃掉它们的。”所以每天早上，我都把鸟笼提到树上。小鹦鹉总会高兴地唱起歌来，歌声很清脆。到了晚上，小鹦鹉浑身哆嗦，可能它们怕黑，也怕陌生的地方。不过时间一长，他们的胆子就大起来，它们既不怕，也不哆嗦了，还在夜里唱歌呢!
多可爱的小鹦鹉啊!
三年级描写小鹦鹉的作文200字 篇五
我家养了两只小鹦鹉，大一点儿的叫雪丹。它的样子很奇特。头上有一个金黄金黄的“皇冠”，而且头部都是淡黄色的;两侧的脸部各有一点红，就象两颗火红的小樱桃;它的胸部和尾巴也是淡黄色的，但翅膀却是雪白的。所以我给它取了雪丹这个名字。因为它的翅膀白得像雪，脸儿红得像牡丹花这样一来，白雪加上牡丹，它的名字就出来啦!
小一点儿的鹦鹉叫雪花，因为它的全身都是雪白的，所以我给它取了这个名字。
两只鹦鹉的眼睛都是红色的、圆溜溜的，就像两颗红宝石。它们胖嘟嘟的，我好想抱抱它们呀!它们一大一小，站在一起，真象母子俩。
老师，您觉得它们可爱吗?
三年级描写小鹦鹉的作文200字 篇六
毛毛很淘气，总爱上窜下跳的，没事就乱扑腾，吵得我们不得安宁。可是，有的时候，它却很温顺，瞪大了眼睛直望着你，那样子真讨人爱!
它十分贪吃，缺了食物就冲我叽叽喳喳地叫个没完没了。一次，我们一家人出去旅游。出门前，我忘了给毛毛添食物，没想到，过了不一会儿，它就将食物吃光了!回到家，它可怜巴巴的望着我，似乎请求我，为它加点儿食物。
我家的鹦鹉不像别的鹦鹉，它起得很早，凌晨六点它“准时起床”，还在那儿不停地叫唤，仿佛在说，“小主人，起床了!”
它有一个“业余爱好”，那就是唱歌儿。那声音脆如银铃，可好听了!特别是在早上，它更是没完没了。
我家的小鹦鹉真可爱!
