染雾可爱的弟弟三年级作文 篇一
我的可爱弟弟
我有一个可爱的弟弟，他叫小明，今年八岁了。他是我最亲爱的伴侣，我们一起玩耍、学习，度过了许多快乐的时光。
小明是一个活泼好动的孩子，总是充满了无尽的精力。他喜欢参加各种体育运动，特别是足球。每当放学后，他总是会叫上几个小伙伴去踢足球。他的技术虽然不是很好，但他总是充满激情地奔跑在球场上，尽情享受着运动的乐趣。经常有人夸他是我们学校最可爱的足球小将，我为他感到骄傲。
除了运动，小明也非常喜欢画画。他的画虽然不太规范，但是富有创意。他总是用丰富的想象力创作出各种各样的图画，有时是一幅美丽的风景画，有时是一幅可爱的动物画。我经常看着他专注地作画，感受到他内心世界的丰富和独特。
小明还非常关心动物和大自然。每当我们去动物园或者公园的时候，他总是会仔细观察动物和植物，然后用他天马行空的想象力给它们编故事。他说他将来长大了要成为一名动物保护员，保护动物和大自然。
我的可爱弟弟不仅活泼好动，还非常善良。每当我遇到困难或者不开心的时候，他总是会主动过来安慰我，给我鼓励和支持。有一次，我在学校考试没考好，感到非常失落，他一直陪着我，给我讲笑话，让我重新振作起来。他的关心和爱让我感到无比温暖。
我真的很幸运有这样一个可爱的弟弟。他的活泼、创造力和善良让我深深地爱着他。我希望他在未来的日子里能继续保持这样的可爱和独特，实现自己的梦想，成为一个优秀的人。
可爱的弟弟三年级作文 篇二
我和可爱的弟弟
我有一个可爱的弟弟，他是我最好的朋友。每天放学后，我都会陪他一起回家，在回家的路上，我们会聊天、玩耍，度过愉快的时光。
弟弟是一个活泼好动的孩子，他总是充满了无尽的精力。他喜欢跑步、跳跃，常常在回家的路上追逐着我。有一次，我们在回家的路上看到了一个大水洼，弟弟兴奋地跑过去，踩了几脚水，溅起了一片水花。我也被他的热情感染，忍不住跟着他一起玩水。我们在水中嬉戏了很长时间，笑声不断，快乐无比。
除了玩耍，我还会帮助弟弟学习。每天晚上，我会陪他一起做作业，解答他遇到的问题。有一次，弟弟遇到了一个难题，他怎么也解答不出来，我耐心地给他解释，帮他找出解题方法。最后，他成功地解答出来了，他高兴地跳了起来，给了我一个大大的拥抱。我看着弟弟眼中的喜悦，也感到无比的满足和骄傲。
弟弟还非常喜欢听故事，每晚睡前，我都会给他讲一个故事。有时是童话故事，有时是真实的故事。他总是聚精会神地听着，眼睛闪烁着好奇和惊喜。我喜欢看着他的笑容和眼神，因为我知道他真的很享受这个时刻，享受我们在一起的时光。
我和弟弟之间有着深厚的感情，我们互相陪伴、互相照顾。他是我最好的朋友，我知道无论将来发生什么，我们都会一直在一起，彼此支持和鼓励。我希望他能一直保持他的可爱和活泼，实现自己的梦想，成为一个优秀的人。我会一直陪伴他，给予他我的爱和关心。
可爱的弟弟三年级作文 篇三
胖嘟嘟的小脸蛋,长着一双圆溜溜的小眼睛,鼻子高高的,有一双大耳朵,很多人都说他像“大耳朵图图”有时候他很可爱,有时候烦恼,他就是我的弟弟.
他那里可爱呢?让我来跟你说一说.又一次,妈妈给我听写,弟弟一下子把妈妈手中的书给抢过来,说:“我来给你听写.”我奇怪地问：“你来给我听写?”弟弟点点头。搞笑的是他把“洁白”说成了“净白”，然后把“假装”说成了“装假”，后来他把“面包渣”说成了“面包炸”，逗得我们两个哈哈大笑，弟弟看着我们笑，他也跟着我们笑。
他那里烦人呢?让我来跟你说一说。有一年，妈妈给我买了一双袜子，他看见了也叫妈妈买。还有一次，开学的时候妈妈给我买了一个铅笔盒，弟弟看见了吵要买，妈妈只好给弟弟买了一个。
真是一个可爱又烦恼的弟弟。
可爱的弟弟三年级作文 篇四
我的弟弟很可爱！他的身子胖乎乎的，有一双黑葡萄似的眼睛，一对弯弯的眉毛像两个弯弯的月牙，耳朵很大，还有一个樱桃似的小嘴巴。
我的弟弟虽然长得可爱，可是他有一个缺点，就是好惹我生气。
时间过得飞快，一转眼我的弟弟已经2岁了，没有想到，我的弟弟才两岁，我就打不过他了。有一次，我在睡觉，我的弟弟爬到了我的身上，伸手给我一巴掌，打得很疼。我火起来了，我和弟弟大战了起来。我被弟弟打败了，我哭着去找奶奶，我撒娇地躺在了奶奶的身上。弟弟看见了，跑了过来，一边拉着我的头发，一边把我挤了出去，弟弟又躺在了奶奶的怀里。
又有一件事情，最惹我生气。每一次我买棒棒糖，都要藏起来偷偷吃，为什么呢？因为每一次弟弟看见了我吃棒棒糖，都会从我嘴里拔出来，然后放进了自己的嘴里，真是太可恶了。
这就是我的弟弟，一个既可爱又可恨的弟弟。虽然我的弟弟很调皮，但我还是一直爱他。
可爱的弟弟三年级作文 篇五
我有一个可爱又顽皮的弟弟！他一岁零十个月个月了。一双水汪汪的大眼睛，红润的小嘴巴，圆圆的耳朵像两个小元宝。他已经长出17颗牙了，他的眼睫毛长长的，眨动起来透着一股机灵劲儿。
我弟弟已经会叫姥姥，爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，爷爷……可就是不会叫姥爷。我耐心地教他叫姥爷，可他却总是叫姥姥，姥姥，着了急就摇着头说“不，不。”
这么教会他叫姥爷呢、我灵机一动想出一个好办法，我让他先叫姥姥，再让他叫爷爷。叫了几次然后我就让他叫姥，再让他叫爷，他也跟着先叫姥，再叫爷。最后我又故意拖得长长的音说：“姥——爷。”弟弟竟然低低地叫出了姥爷。我心里一阵欢喜，趁热打铁，我又让他叫了几次，弟弟每次小心翼翼地叫着。哈哈，弟弟终于会叫姥爷了，我连忙按着微信语音，又让弟弟叫，然后发给姥爷，姥爷听了很高兴，就给弟弟发了个棒！
我好喜欢我这个可爱的弟弟呀！
可爱的弟弟三年级作文 篇六
每天阿姨家的两岁小弟弟，都会到我家报到，还天真无知的他很喜欢小动物，尤其是小猫和小狗，他一看见那些小动物，就会用最快的速度飞奔过去，兴奋的说不出话来。
到了公园，他也是一样，充满好奇的看着经过的小猫和小狗，有时还会蹲在那看，看久了，他会想要摸，还会对那些动物说：“乖！乖！”，就好像他们之间是没有语言隔阂似的，那样子真可爱。
有些小猫、小狗也不怕人，很愿意亲近他，也会试图用鼻子闻闻，或干脆用舌头亲切的舔弟弟的脸，这时弟弟会开始闪躲，虽然很想摸，却不敢伸出手，怯生生的样子既想，又怕受伤害，多么纯真的画面。
渐渐的，他开始会捣蛋，常常把小狗弄得不知道是应该前进，还是应该后退，有一次，当他终于摸到小狗，却看到狗狗的耳朵动了一下，他开心的哈哈大笑，觉得这是世界上最有趣的事情了。
看着弟弟和小动物的互动，很真心，也很有趣，我常常边看边笑，甚至都看傻了呢！
