课堂惊魂三年级作文【精彩3篇】

时间:2017-09-09 08:20:39
染雾
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课堂惊魂三年级作文 篇一

课堂惊魂

今天,我经历了一场非常惊险的经历,让我至今难以忘怀。

那天,我上了一节语文课,老师讲解的内容是言语表达。我一直对语文很感兴趣,所以对这节课也特别期待。可是,这节课却成了我人生中最恐怖的一课。

开始上课后,老师讲了一些基本的语言技巧,然后要求我们分组进行小组讨论。我和几个同学组成了一组,我们都很认真地讨论起来。突然,一阵可怕的尖叫声从教室外传来,把我们吓了一跳。我们纷纷朝窗外看去,发现一只大黑狗正朝着教室冲过来。

同学们一个个都被吓得魂飞魄散,有人跳到了桌子上,有人躲在椅子下。我也被吓得不知所措,心里只想着逃离这可怕的狗。可是窗户又太小,根本无法通过。我只能在教室里四处乱跑,希望能找到一个可以躲藏的地方。

就在我绝望的时候,一位同学突然喊道:“大家快躲到教室的角落里!”大家听从他的指挥,纷纷往教室的角落跑去。我也跟着一起跑,终于找到了一个相对安全的地方。我紧紧地抱着自己,心里还在不停地祈祷,希望这只狗能早点离开。

过了一段时间,狗终于离开了。我们小心翼翼地从角落里出来,发现教室已经一片狼藉。桌子被推倒了,椅子也散落一地。大家都吓得不敢相信刚才发生的一切。

这次课堂惊魂经历让我明白了生活中的突发事件是无法预料的,但我们不能被恐惧所控制。只有保持冷静和勇敢,我们才能应对各种困难和挑战。

课堂惊魂三年级作文 篇二

课堂惊魂

今天,我经历了一次非常惊险的课堂经历,让我对生活有了更深的体验和认识。

那天,我上了一节数学课,老师讲解的内容是分数的加减。我对数学一直很感兴趣,所以对这节课也特别期待。可是,这节课却成了我人生中最惊险的一课。

开始上课后,老师讲解了一些基本的概念和运算方法,然后布置了一道练习题。我们都在专心地做题,希望能尽快掌握这个知识点。突然,一个让人心惊胆战的声音从教室外传来,把我们吓了一跳。我们纷纷朝教室门口望去,发现一个陌生的人正拿着一把刀对着我们走来。

同学们一个个都被吓得目瞪口呆,有人不敢动弹,有人开始哭泣。我也被吓得不知所措,心里充满了恐惧和绝望。但是,我想起了自己的家人和朋友,想起了他们对我的期望和鼓励。我知道,现在不是退缩的时候,我必须保持冷静和勇敢。

我迅速站起来,大声喊道:“大家快躲到教室的桌子下面!”同学们听到我的呼喊,纷纷跟着一起行动起来。我们躲在桌子下面,尽量保持安静,希望陌生人不会发现我们。

过了一段时间,陌生人终于离开了。我们小心翼翼地从桌子下面出来,发现教室已经一片狼藉。地上散落着书本和文具,桌椅也被推倒了。大家都吓得不敢相信刚才发生的一切。

这次课堂惊魂经历让我明白了生活中的意外事件是无法预料的,但我们不能被恐惧所打败。只有保持冷静和勇敢,我们才能应对各种困难和挑战,并且找到解决问题的方法。

从这次经历中,我也学到了如何保护自己和他人的安全。正如老师经常说的那样,我们要时刻保持警觉,学会自我保护,这样才能在危险来临时保护好自己。

课堂惊魂三年级作文 篇三

课堂惊魂三年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的课堂惊魂三年级作文,希望能够帮助到大家。

  “叮叮……”随着下课的铃声,我的一颗悬着的心也落了下来。

  上课时,心理老师王老师给我们做了一个小试验,首先深呼吸,可是有很多人都在那里学狼叫,于是,不好的开头就开始了,心理老师的表情怪怪的,让你看不出她的.心情。然后让我们闭上眼睛,嘴里说:“想着,你的右手上挂了一块砖,而左手上挂了一个氢气球。最后,让我们睁开眼睛,当我睁开眼睛时,发现右手比左手低,这时,又有一些人管不住嘴巴了,又开始说话,渐渐地,老

师的脸色越来越不好。最终,王老师的小宇宙终于暴发了!只见老师走上讲吧,说:“你们活跃很好,但是应该活跃就活跃,不该活跃就不活跃!一分钟定坐,没得说了!”全班刹时安静下来了,就连掉一根针的声音都听得见。“好!现在请两位同学上来扮演老师和学生,内容我已经写好了,现在只需要读!”这时,叶家豪和罗嘉鹏不约而同地走上讲台,可是万万没想到的是:原来一段普普通通的对话被他俩读得让人笑个不停!例如:原句是“孩子,考得怎么样?”却被罗家豪读成“老师,考得怎么样?”,还有一句“是不想学吗?”被叶家豪读成“是不想学……吗!”最后,老师回答不出来了,罗嘉鹏说:“你这个老师!真没有用,我开除你!”对话完毕了,我用眼睛的余光看了一眼老师,还好,老师也笑得前仰后合,吓死我了!

  终于下课了,我带着希望看了评分表,还好,是优,如果评上良、中或差,可能全班都会被李老师批评的,然后下课也会拖堂很久,得不到阳光班级。

  这节心理课真是把我吓死了!

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