观察中的发现三年级作文 篇一
我喜欢观察周围的事物,每当我发现一些有趣的事情时,总会兴奋不已。下面,我将和大家分享我在观察中的一些发现。
有一次,我在家门口的小花坛旁边发现了一只小蜻蜓。它身上有着漂亮的红色和蓝色斑点,翅膀在阳光下闪着七彩的光芒。我小心翼翼地靠近它,它却一下子飞到了空中。我追着它跑了一段时间,但它总是能轻松地躲开我的追逐。我惊讶地发现,原来小蜻蜓的翅膀可以快速地振动,让它能够在空中灵巧地飞行。
另一次,我在学校的操场上发现了一只蚂蚁。它拖着一大块面包屑,费力地往回走。我好奇地想知道它要把面包屑拖到哪里去。于是,我跟随着它,一直到了一棵大树下。原来,蚂蚁们的家就在树下,它们把面包屑带回家,供给自己和其他蚂蚁们享用。我惊奇地发现,虽然蚂蚁们个头很小,但它们却非常勤劳和有组织。
此外,我还发现了一只漂亮的蝴蝶。它在花丛中翩翩起舞,好像在和花儿们玩耍。我静静地坐在花丛旁,看着蝴蝶不停地飞舞。突然,它停在了一朵花上,伸出长长的舌头,轻轻地舔了一下花蜜。原来,蝴蝶们通过舔花蜜来获取能量。我被它优雅的动作深深吸引,感受到了大自然的神奇之处。
通过这些观察,我发现了世界的奇妙之处。小蜻蜓的飞行技巧,蚂蚁的勤劳和有组织,蝴蝶的优雅动作,都让我感受到了大自然的魅力。我会继续观察周围的事物,发现更多的奇迹,并将它们记录下来。
观察中的发现三年级作文 篇二
每当我观察周围的事物时,总能发现一些新奇的现象。这次的观察中,我发现了一些有趣的事情,现在我将和大家分享。
有一次,我在花园里看到了一只小鸟。它的羽毛是红色和蓝色的,非常漂亮。我想知道它为什么会有这么漂亮的羽毛,于是我开始观察它。我发现,这只小鸟每天都会在树上唱歌,它的歌声非常美妙动听。后来,我了解到,小鸟的美丽羽毛和悦耳的歌声是为了吸引异性。这让我想到了人类的美丽和才艺也能吸引别人的眼球。
另一次,我在河边看到了一只螃蟹。它在水里迅速地爬行,一下子就消失了。我好奇地想知道它是如何在水中游动的,于是我仔细观察它。我发现,螃蟹的脚上有很多细小的刺,而且它们可以左右摆动。这样一来,螃蟹就可以利用脚的摆动来推动自己在水中前进。这个发现让我觉得生物的适应能力真是太强了!
此外,我还观察到了一只蜜蜂。它在花丛中忙碌地飞来飞去,一会儿停在这朵花上,一会儿又停在那朵花上。我想知道它在做什么,于是我仔细观察它。我发现,蜜蜂是在采集花蜜。它们会用嘴巴从花朵中吸取花蜜,然后储存在蜂巢里,供自己和其他蜜蜂食用。这让我惊讶地发现,蜜蜂也会像人类一样努力工作,为了生活而不懈奋斗。
通过这些观察,我发现了大自然的奇妙之处。小鸟的美丽和才艺,螃蟹的适应能力,蜜蜂的努力工作,都让我深深地感受到了生命的多样性和美好。我会继续保持对周围事物的观察,发现更多的奇迹,并且将它们记录下来。
观察中的发现三年级作文 篇三
观察中的发现三年级作文
上个星期天的下午,我爸爸骑电动车带我去圣狮大桥那边的一块空草地上玩。我们在草地上摘野花玩的时候,突然,一个什么东西从我们身边闪过。我和爸爸追上前一看,原来是一只绿色的`蝗虫。我爸爸伸手去抓,它又
向前一跳,一会儿功夫便消失得无影无踪。它竟然能跳这么高,是什么力量使它能跳这么高呢?为了找这个问题的答案,我们决定抓一只蝗虫,仔细观察一下。我爸爸继续向前追,终于把它抓住了。原来蝗虫绿绿的身子上长着一双翅膀和六条腿。它的后腿很特别,又长又强壮,边上还有一排小刺,看起来很有力气。但它的前腿要比后腿短很多。我想:它能跳这么高,肯定跟它粗壮的后腿有关。后来,我爸爸怕它跑了,就把它的两只后腿和翅膀弄掉了,放在地上,我们继续观察。惊奇地发现它不跳了,怎么动它也跳不起来了。这时,我更加坚信,自己的想法是对的。为了证实这个想法。我爸爸在电脑上查阅了一些资料,资料证实:它能跳那么高是它的后腿的作用。通过观察,我还发现蝗虫腹部两侧有一行小洞,我想是蝗虫用来呼吸的,这个问题希望大家能和我一起来探讨。