染雾篇一：救助小白兔
小白兔是我们班的宠物，它又白又胖，特别可爱。可是有一天，小白兔不小心跑出了校门，迷路了。我们班里的同学都非常担心它，于是决定组织一次救助行动，帮助小白兔回到家中。
我们先是在校园里四处寻找，但小白兔早就跑得无影无踪了。于是，我们决定将搜索范围扩大到校园外。我们分成小组，每个小组负责一个区域的搜索。我和我的同桌组成了一组，我们来到了学校附近的公园。
公园里人来人往，我们小心翼翼地寻找着。突然，我发现了一个白色的小影子，我赶紧把同桌拉过去一起看。果然，那是小白兔！它躲在灌木丛里，害怕地颤抖着。我们小心翼翼地靠近，慢慢地伸出手试图抓住它。小白兔吓得连忙往后退，我们只好停下来，不再靠近它。
为了不让小白兔再受到惊吓，我们决定找老师帮忙。我们赶紧跑回学校，找到了班主任老师。老师听说小白兔被找到了，非常高兴。她带着我们回到公园，用纸箱制作了一个暂时的住所，然后慢慢地将小白兔引到纸箱里。
小白兔看到纸箱里有食物和水，它渐渐放下了戒备心，走了进去。我们小心地将纸箱盖上，小白兔终于被救了出来。我们带着它回到了学校，告诉全班同学小白兔已经找到了。
回到学校后，我们为小白兔准备了一个舒适的笼子，给它准备了好吃的兔粮和干草。小白兔很快适应了新环境，它跳来跳去，好像在向我们表示感谢。
通过这次救助行动，我们学会了爱护动物，也体验到了帮助他人的快乐。我们决定以后要更加关心小动物，不让它们受到伤害。小白兔也成了我们班的小明星，大家都喜欢它，每天都会去看望它。
篇二：小白兔的救助
小白兔是我们班的宠物，大家都很喜欢它。可是有一天，小白兔不见了。我们找遍了学校的每个角落，都没有找到它。大家都非常担心，于是决定组织一次救助行动，帮助小白兔回到家中。
我们先是在学校里四处寻找，希望能找到小白兔。大家分成小组，每个小组负责一个区域的搜索。我和我的好朋友组成了一组，我们来到学校附近的公园寻找。
公园里人来人往，我们小心翼翼地寻找着。突然，我看到了一个白色的小动物，我赶紧叫住了我的朋友。果然，那是小白兔！它躲在草丛里，害怕地颤抖着。我们小心翼翼地靠近，试图抓住它。可是小白兔吓得连忙往后退，我们只好停下来，不再靠近它。
为了不让小白兔再受到惊吓，我们决定寻求老师的帮助。我们赶紧跑回学校，找到了班主任老师。老师听说小白兔被找到了，非常高兴。她带着我们回到公园，用纸箱制作了一个临时的住所，然后慢慢地将小白兔引到纸箱里。
小白兔看到纸箱里有食物和水，它渐渐放下了戒备心，走了进去。我们小心地将纸箱盖上，小白兔终于被救了出来。我们带着它回到了学校，告诉全班同学小白兔已经找到了。
回到学校后，我们为小白兔准备了一个舒适的家，给它准备了好吃的兔粮和干草。小白兔很快适应了新环境，它在笼子里跳来跳去，好像在向我们表示感谢。
通过这次救助行动，我们学会了爱护动物，也体验到了帮助他人的快乐。我们决定以后要更加关心小动物，不让它们受到伤害。小白兔也成了我们班的小明星，大家都喜欢它，每天都会去看望它。
救助小白兔三年级作文 篇三
救助小白兔三年级作文
山村的早
这天，王爷爷早早来到田野边散步，呼吸着山村里的新鲜空气。忽然，爷爷看见草丛里有一只发抖的小白兔，缩成一团，用红红的眼睛宛如红宝石渴望着他，好像在向他求救：我不知回家的路王爷爷马上俯下身子抱起发抖的小白兔，并大声呼喊：谁家的'小白兔？可是没人应答，他只好抱着小白兔往家里赶，这时小白兔一动都不动，睡在王爷爷的怀里舒服极了。
王爷爷一到家，马上拿了一个苹果给它吃，它饿极了，三瓣嘴一动一动的，马上将苹果吃掉了，接着爷爷拿出新鲜的青菜喂小白兔吃，一边喂一边抚摸着它的头说：慢慢吃，不急不急只见小白兔两条前腿抬起，抱着青菜大吃起来，边吃还边看着爷爷，好像在说：谢谢你救了我在爷爷的精心喂养下，它一天天长大了，小白兔雪白的毛干干净净，短短的尾巴长耳朵，真是可爱极了，显得更神气。
我要向王爷爷学习，爱护动物、保护动物。
