染雾秋高气爽的秋天来了三年级写景作文 篇一
秋高气爽的秋天来了，我喜欢秋天，因为这是一个收获的季节，也是一个充满活力的季节。
早晨，当我推开窗户，一股清新的空气扑面而来，我深深地吸了一口气，感觉到肺里充满了清新的氧气。我迫不及待地穿上外套，走出家门，迎接这美丽的秋天。
走在校园里，我看到树叶变得红彤彤的，像一颗颗火热的小灯笼。我捡起一片落叶，细细品味，它的颜色鲜艳得像一把火，每一片叶子都仿佛在向我诉说着秋天的美丽。
学校里的花坛也变得五彩斑斓。一朵朵红红的菊花竞相开放，它们像一颗颗小太阳，为校园增添了一抹亮丽的色彩。在花坛旁边，还有一棵棵矮小的向日葵，它们向着太阳敞开笑脸，仿佛在对我说：“快来欣赏我们美丽的笑容吧！”我忍不住伸手摸了摸它们柔软的花瓣，感受到了秋天的温暖和柔软。
校园里的小动物们也度过了一个丰收的季节。我看到一只松鼠捧着一颗大大的松果，它高兴地跳上跳下，好像在为自己的努力而骄傲。我还看到一只小鸟在树枝上唱歌，它的歌声美妙动听，仿佛在唱着对秋天的赞美。
夜晚，我抬头仰望着天空，满天的星星闪烁着微弱的光芒。我沉浸在这浩瀚的宇宙中，感受到了秋天的神奇和美丽。
秋天，你真美丽！你的美丽是那样的温暖，那样的绚丽。你给了我无尽的惊喜和快乐。我爱秋天，我爱这个充满收获和活力的季节。
秋高气爽的秋天来了三年级写景作文 篇二
秋高气爽的秋天来了，我喜欢秋天，因为这是一个充满活力和欢乐的季节。
早晨，当我推开窗户，阳光洒在我的脸上，让我感到温暖和舒适。我迫不及待地穿上外套，踏出家门，迎接这美好的秋天。
走在校园里，我看到树叶变得金黄色，像一把把金子。树叶被微风吹拂着，轻轻地飘落下来，像一片片黄金雨，将整个校园装点得如诗如画。
学校里的花坛也变得美丽多彩。一朵朵五彩斑斓的菊花开放在花坛里，它们像一颗颗小小的彩虹，为校园增添了一抹亮丽的色彩。在花坛旁边，还有一丛丛娇小的紫罗兰，它们向着阳光敞开花苞，散发出淡淡的花香，仿佛在告诉我秋天的气息。
校园里的小动物们也变得活跃起来。我看到一只小松鼠蹦蹦跳跳地在树枝间穿梭，它的小尾巴像一根飞快的旋转木马，让人忍俊不禁。我还看到一只小鸟在树上跳舞，它的羽毛五颜六色，像一幅美丽的画卷。
夜晚，我和家人一起赏月。圆圆的月亮挂在天空中，散发出柔和的光芒。在这个月亮下，我和家人一起吃着柿子，看着月亮，聊着天，感受到了秋天的温暖和宁静。
秋天，你真美丽！你的美丽是那样的温暖，那样的宁静。你给了我无尽的欢乐和快乐。我爱秋天，我爱这个充满活力和欢乐的季节。
秋高气爽的秋天来了三年级写景作文 篇三
秋高气爽的秋天来了三年级写景作文
天渐渐凉了，太阳似乎离我们越来越远了，一阵阵秋风吹过，告诉人们秋天到了。
小草一点儿也不服秋天的威逼，还是绿绿的，草尖上有一点像蛋黄一样的金黄色，就像一顶小帽子，在秋风中不停地摇摆着，好像在向人们报告：冬天还没到，你们放心享受秋天的快乐。再看看那秋天的桂园。桂花们争方斗艳，相继开放，十里飘香。瞧！有的像白玉；有的像水晶；一朵朵，一簇簇，大的，小的，含苞的，初开的，怒放的，像一只只隐形的小蝴蝶，飞翔在大自然中。是的，它真的把蝴蝶也吸引来了，它们在桂花树里玩耍嬉戏，给秋天的'桂花园增添了无限的活力。
最使人高兴的是莫过于这大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了；看，秋风兴冲冲地吹过沉甸甸的稻谷，就好像翻动一排排的金浪，这景象一定就好象大海的波浪一样的壮观。山上果园里的橘子红了，大大的果实压了枝条；柿子红了，像个小灯笼挂在枝头，逗着小孩渴望的目光。田野里传出一股暖暖融融的香气，庄嫁人都乐呵呵的忙，他们笑得多甜啊！
秋色真好啊！绿色的小草，红色的桂花，还有金黄金黄的果实，这又是一个丰收的季节。
作文评语：这篇文章作者选取“小草”、“稻田”、“果树”等景物，通过对它们的描写，写出了秋天的美丽。文中巧用比喻的修辞，将“桂圆”比作“白玉”、“水晶”，将“稻谷”比作“金浪”，
