染雾三年级作文《牙再也不疼了》 篇一
我有一个牙齿问题，那就是我的牙齿经常疼。每当吃冰淇淋或者咬硬的东西的时候，我的牙齿就会隐隐作痛，非常难受。有时候，我甚至会因为牙疼而不敢吃东西，影响了我的生活。我非常希望我的牙齿再也不疼了。
于是，我开始注意口腔卫生。每天早晚刷牙，我都会认真刷两分钟，保持口腔的清洁。我还学会了正确的刷牙方法，不仅仅是刷牙，还要刷舌头和牙龈，这样才能彻底清除口腔中的细菌。我还养成了使用牙线的好习惯，每次刷牙后，我都会用牙线清理齿间隙，避免食物残渣滞留在牙缝中。我还会用漱口水，保持口腔的清爽和卫生。
除了注意口腔卫生，我还开始注意饮食习惯。我知道吃太多甜食不仅对身体不好，还容易导致牙齿疼痛。所以，我尽量减少吃糖的数量，不再嗜吃糖果和巧克力。我还多吃一些富含维生素C的水果，如橙子和苹果，这些水果对牙齿健康有益。
通过这些努力，我的牙齿情况逐渐好转。现在，我吃东西再也不会感到疼痛了。我可以尽情地享受冰淇淋和坚果，没有任何不适感。我非常高兴，因为我终于拥有了健康的牙齿。
我意识到，保持良好的口腔卫生和健康的饮食习惯非常重要。只有这样，才能保护好我们的牙齿，让它们再也不疼痛。我会继续坚持刷牙、使用牙线和漱口水，还会注意饮食，让我的牙齿一直保持健康。牙再也不疼了，我真的非常开心！
三年级作文《牙再也不疼了》 篇二
我有一个牙齿问题，那就是我的牙齿经常疼。每当我吃冰淇淋或者咬硬的东西的时候，我的牙齿就会隐隐作痛，非常难受。有时候，我甚至会因为牙疼而不敢吃东西，影响了我的生活。但是，我想告诉大家一个好消息，那就是我的牙再也不疼了！
要知道，过去我的牙齿可是经常给我带来烦恼的。每次吃冰淇淋或者咬硬的东西，我的牙齿就会像被针扎一样疼痛，非常难受。有时候，牙疼还会影响我的睡眠，我晚上经常会被牙齿的疼痛吵醒。那时候，我真的非常希望我的牙再也不疼了。
为了解决这个问题，我开始注意口腔卫生。每天早晚刷牙，我都会认真刷两分钟，保持口腔的清洁。我还学会了正确的刷牙方法，不仅仅是刷牙，还要刷舌头和牙龈，这样才能彻底清除口腔中的细菌。我还养成了使用牙线的好习惯，每次刷牙后，我都会用牙线清理齿间隙，避免食物残渣滞留在牙缝中。我还会用漱口水，保持口腔的清爽和卫生。
除了注意口腔卫生，我还开始注意饮食习惯。我知道吃太多甜食不仅对身体不好，还容易导致牙齿疼痛。所以，我尽量减少吃糖的数量，不再嗜吃糖果和巧克力。我还多吃一些富含维生素C的水果，如橙子和苹果，这些水果对牙齿健康有益。
通过这些努力，我的牙齿情况逐渐好转。现在，我吃东西再也不会感到疼痛了。我可以尽情地享受冰淇淋和坚果，没有任何不适感。我非常高兴，因为我终于拥有了健康的牙齿。
通过这次经历，我意识到保持良好的口腔卫生和健康的饮食习惯非常重要。只有这样，才能保护好我们的牙齿，让它们再也不疼痛。以后，我会继续坚持刷牙、使用牙线和漱口水，还会注意饮食，让我的牙齿一直保持健康。我的牙再也不疼了，我真的非常开心！
三年级作文《牙再也不疼了》 篇三
小猪肥肥非常喜欢吃糖,并且从来不刷牙,所以嘴边经常有粘粘的糖粒,看上去就像一圈胡子,所以大家都叫它"大胡子"或"脏脸娃".
有一天,小猪肥肥满头大汗地从外面跑回了家,想也不想就从放零食的抽屉里翻出一大盘糖果，便开始狼吞虎咽地吃了起来，当糖吃的还剩一小半的时候，肥肥突然：“哎哟哟，好疼呀！”地叫了起来。
猪妈妈听到了，立刻跑到小猪身边，问：“肥肥，我的宝贝，你怎么了？”
小猪肥肥吞吞吐吐地说：“我……我……我牙齿痛！”
猪妈妈听了立刻慌忙地跑到医院，请来了大名鼎鼎的河
马牙科医生。
河马医生仔细地看了看肥肥的牙齿问：“小朋友，你平时是不是喜欢吃糖果，并且经常吃糖呀？”
“是……的，我平时……经常吃…….糖。”小猪费了好大一会儿，才将这句话说完。
河马医生听了，脸色阴沉，开了张药单，便不作声的走了。
猪妈妈见了很纳闷，便把药单拿起来看了看，顿时大惊失色，原来药单上写着：
姓名：肥肥
病历：牙疼
病因：因为长期吃糖，造成 颗黑牙， 颗蛙牙，其余牙全部发炎。
药方：拔掉所有牙，等恒牙长出。
猪妈妈想：这怎么行呢？肥肥今年才 岁，离换牙期还有 个月，如果把牙全拔掉，这 个月怎么过呀？！
就在猪妈妈没办法的时候，猪爸爸回来了，猪妈妈向猪爸爸说明了情况，猪爸爸说：“看来得天天到医院挂水消炎等换牙了。”
等小猪牙长出来后，它再也不吃糖了，并且天天坚持刷牙。
三年级作文《牙再也不疼了》 篇四
小猪最爱吃糖了，它起床要吃，睡觉要吃，做什么事情都离不开糖。连零用钱都用来买糖了。猪妈妈和猪爸爸十分着急，牙齿坏了可不好呀！但小猪一点也不在乎。
一天，猪妈妈回到家，一看，吃惊的叫起来。但她马上冷静下来，马上跑进“贪吃虫”的房间，走了过去，对他说：“你怎么又吃糖了，我跟你说过多少遍了，叫你不要吃糖。”说着，她拿走糖果，把它放在衣柜上，心想：这回你想吃也吃不到。说着，猪妈妈哼这小曲去逛街了。可谁知道，小猪向猪大伯借了一部梯子，爬上衣柜拿糖吃了。过了很久，猪妈妈回来了，一看气得火冒三丈，把糖果一手就拿走，丢进了垃圾桶，一下子走进了房间，小猪还呆呆的站在那，不知说什么好。
第二天晚上，小猪的牙疼了起来，直叫：“妈妈，妈妈，我牙疼，我牙疼。”猪妈妈把小猪带到“动物市中心医院”问医生：“我儿子怎么了。”医生一检查，他有蛀牙了，“啊”。医生给小猪吃了一颗虫药，问小猪：“你以后还吃糖吗？”小猪说：“吃，我以后还吃糖。”说着，他从口袋里拿出一颗糖，跑出了医院。医生摇了摇头，又给猪妈妈一颗虫药。猪妈妈回到家，看到小猪猛的吃糖，吃了一颗，就说：“疼、疼、疼，妈妈，我的牙好疼，快救救我吧。”猪妈妈试问他说：“那你以后还吃糖吗？”“不吃了，不吃了，我再也不吃糖了，快救救我吧。”猪妈妈见他有悔改之心，便把医生给她的虫药给小猪吃下，小猪一下子就好了。他大声说：“我再也不吃糖了。”
从此，小猪再也没吃过糖，牙齿也白白的了。
三年级作文《牙再也不疼了》 篇五
6.编写动物童话 教学目标: 1. 知识与技能目标:故事的四要素. 2. 过程与方法目标:写出完整有趣的动物童话故事. 3. 情感态度价值观目标:培养学生的想象创新能力. 教学重点: 编写一个完整有趣的动物童话故事. 教学难点: 故事要有一个鲜明的主题,弘扬真善美,抨击假恶丑. 教学方法: 讲授法. 教学用时: 5分钟-45分钟 教学过程: 一.导入 布置学生阅读<安徒生童话>,丹麦安 ...
编童话故事作文教案 设计理念] 本次习作着重体现<语文课程标准>中的新的理念:"鼓励学生写想象中事物,激发他们展开想象和幻想.""减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达."在教学时,尽可能地减少束缚,努力为学生营造一个自由宽松的氛围,鼓励学生大胆想象.自由表达:充分发挥"小组学习"的作用,让学生充分展示自我,互相激励 ...
小猪爱吃糖果 三篇_童话作文 小猪爱吃糖果 小猪一生下来就什么东西都喜欢吃,猪爸爸.猪妈妈非常高兴. 一天,猪舅舅来给猪妈妈贺喜,祝小猪宝宝天天快乐,健康成长.猪舅舅还送给小猪一盒巧克力.小猪非常高兴,抓起巧克力就往嘴里塞,哇,甜甜的,滑溜溜的,味道棒极了!渐渐地,小猪喜欢吃糖果了,其它的饭菜都不愿吃了.猪妈妈和猪爸爸给小猪取了一个名字叫"糖糖". 一天下午,小猪糖糖回到家看见 ...
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森林舞会 今天晚上有一年一度的森林舞会,将会有很多的小动物来参加,有孔雀小姐.有孔雀公子.有猴子先生.有小猫??这么多的动物真是数不胜数啊! 晚上,美丽的孔雀小姐的羽毛像五颜六色的裙子,小猫妹妹穿着美丽的衣服,猴子先生穿着黑色的西装,好看得很! 就在小动物们相谈甚欢的时候,一只灰狼悄悄进来了.这只灰狼一直打着心思想吃掉小兔,所以就趁这个机会参加了舞会.因为羊先生是评委,所以灰狼打扮成了羊先生.灰狼 ...
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三年级作文《牙再也不疼了》 篇六
小猪胖胖爱吃糖，家里的桌上、地上到处都是糖果。胖胖最喜欢做得事情就是坐在舒服的沙发上，一边看电视，一边津津有味地吃着糖果。
一天，小猪胖胖已经上床准备睡觉了，总觉得还少了什么东西，突然想起来还没吃糖呢！赶紧跳下床跑到餐桌旁伸出手从餐桌上抓了一把糖，然后又快速的跑回房间里，爬上床，坐在床头吃糖果。吃着吃着胖胖就睡着了。
一天晚上，小猪胖胖的牙忽然疼了起来，疼得他在床上直打滚儿。猪妈妈只好带着胖胖去医院看医生。他们来到医院，猪妈妈对河马医生说：“胖胖突然牙疼了，在地上直打滚，疼得睡觉也睡不着。”河马医生仔细一看说：“胖胖平时吃了太多糖，牙蛀了。”胖胖听了想：多吃糖还会蛀牙？河马医生说：“胖胖以后不要吃糖了，再吃你的牙会疼得更厉害。如果实在想吃就只能吃几颗，而且早晚还要勤刷牙。”
小猪胖胖按照河马医生说的去做了。从此，他的牙再也没有疼过。
