染雾三年级学素描作文 篇一
我的素描练习
在三年级的美术课上，我们开始学习素描。素描是一种以线条来勾勒形状和轮廓的绘画技法，通过练习素描，我们可以提高我们的观察力和绘画技巧。
我记得第一次练习素描的时候，我感到非常困难。老师给我们一个水果篮的图片，要求我们用铅笔将其描绘出来。我仔细观察图片，发现水果篮的形状是椭圆形的，还有一根弯曲的手柄。我努力地用铅笔描绘出了水果篮的形状，但是线条总是不够流畅，形状也不准确。
老师看到我的困扰，走过来帮助我。她告诉我要用轻柔的手势描绘线条，不要用力过猛。她还说，素描需要耐心和细致，我们要慢慢地观察和描绘，不能急于求成。我听了老师的建议，再次开始练习。
经过几次的练习，我慢慢地掌握了一些技巧。我发现观察是非常重要的，只有仔细观察对象的形状和细节，才能准确地描绘出来。我还发现，描绘线条的时候，要根据物体的形状和轮廓来选择使用直线、曲线和斜线等不同的线条。有时候，还需要运用阴影来增加物体的立体感。
随着练习的进行，我逐渐发现自己的素描水平在提高。我可以更准确地描绘出形状和轮廓，线条也更加流畅。我开始尝试绘制一些简单的物体，比如花、树和小动物等。虽然还有很多需要学习和提高的地方，但我对自己的进步感到非常满意。
素描是一门有趣而且有挑战性的绘画技法。通过练习素描，我不仅提高了我的绘画技巧，也培养了我的观察力和耐心。我相信，只要我坚持不懈地练习，我会成为一名优秀的素描画家。
三年级学素描作文 篇二
素描带给我的乐趣
在三年级的美术课上，我开始学习素描。素描是一种以线条勾勒形状和轮廓的绘画技法，通过练习素描，我发现了它带给我无穷的乐趣。
练习素描的时候，我可以沉浸在绘画的世界中，忘记一切烦恼和压力。当我用铅笔在纸上描绘线条的时候，我进入了一种专注的状态。我观察着画面中的物体，用心去描绘每一个细节。我感受到了线条在纸上流动的感觉，感受到了形状和轮廓逐渐形成的喜悦。
通过素描，我也学会了欣赏艺术。在美术课上，老师会给我们展示一些优秀的素描作品。我仔细观察这些作品，感受到了每一条线条的力量和每一个形状的美丽。我学会了欣赏不同艺术家的风格和创意，也开始尝试将一些新的元素融入到我的素描作品中。
素描还带给我了一种自信。在练习素描的过程中，我不断克服困难，提高自己的绘画技巧。当我完成一幅作品的时候，我会感到非常自豪和满足。我相信，只要我坚持不懈地练习，我可以成为一名优秀的素描画家。
素描给了我一个表达自己的方式。有时候，我会用素描来记录自己的感受和情绪。当我感到开心或者伤心的时候，我会拿起铅笔，将我的情感转化为线条和形状。这样，我不仅可以通过绘画来宣泄情感，还可以通过作品与他人分享我的内心世界。
学习素描是一件有趣而且有意义的事情。通过练习素描，我不仅可以提高我的绘画技巧，还可以培养我的观察力、耐心和自信。我会继续享受素描带给我的乐趣，并且不断努力成为一名更好的素描画家。
三年级学素描作文 篇三
许多人都觉得素描难画：一点透视、两点透视、三点透视、圆形透视，自己都透晕了，画也没有立起来。上调子该轻不轻该重不重，像团乱麻,明暗关系搞最后也忘了哪明哪暗了。一遇到 节构复杂的物体，恨不得立刻撞墙三生。就这难度指数能把素描画的栩栩如生的人简直称的上是素描天力了!不，是绘画天才！
我身边就有一个这样的绘画天才：我的素描老师——徐老师。人送外号素描徐！这外号可不是吹的，有一次我在画画班和同学们一起画画，徐老师说他也要画我们。他架起画板，拿起铅笔看着人头图片,抓好形，擦擦擦几笔就画好了一大半,我们眼睛都瞪圆了，我了个乖乖这么快就……就画好了一大半，还是随手画的，这也太牛了!如果他认真起来，就比如说，他在七个小时画了一个恐龙，恐龙的皮凹凸有致,肌肉的线条，每一个细节他都处理的非常得当,画好的成品和真的一样，简直就是恐龙现世吗！
真不愧是素描徐呀!这技术也太逆天了。我为他是我的画画老师为荣，素描徐画画总是一丝不苟，真开为我也要向他学习！
三年级学素描作文 篇四
我学素描的酸甜苦辣
从和韩先生开始学素描开始，一直陪着我。
以前在老师那里不学画画的时候，周六可以睡懒觉，看动画片，但是在老师那里学完素描，每天公鸡还没醒的时候，我就背起书包往老师家跑。
是酸的！
自从我开始跟韩老师学素描，田就一直跟我学。
以前不跟老师学画画的时候，我也没什么好炫耀的。现在学了素描，大家都可以夸夸了。
多甜蜜啊！
努力地
从和韩先生开始学素描开始，就有他的陪伴。
以前不跟老师学画画的时候，我在班里地位挺高的，但是班里就我一个人跟老师学画画，所以经常被别的班的同学欺负，真的很不公平。
多苦啊！
加有香料的
自从我开始在韩先生那里学素描，我就一直和你在一起。
现在已经开始画静物了，以前每一关都开心一次。
很辣。
（六年级，300字）
学素描作文200字 第一堂素描课
今天上了2016年以来的第一堂素描课。说实话，一个寒假前学的东西都忘了。
老师让我们先练台词。没问题，我们练了30分钟。然后老师让我们画组合图形。我们能做什么？起初教室里一片寂静。一分钟后，每个人脸上都有了意味深长的想法。然后他们看着老师。老师奇怪地盯着我们，睁大眼睛问我们：“怎么了？”过了一会儿，大家突然异口同声地说，老师，我们不会画画。
似乎任何知识都必须是新旧的！
（二年级作文，）
学素描
今天，我应该学习素描。但是老师说要学水粉，所以我觉得水粉可能很简单。但是真的很难画。
首先要用线条画出它的形状。然后用粉笔画。虽然说起来容易，其实很难。
最后，背景不对，下次一定要画好。
（二年级，100字）
三年级学素描作文 篇五
我是一个爱画画的孩子，所以我妈妈给我报名了素描班，我妈妈也说素描可以练眼力。
我第一次去的时候，我妈妈不放心，再三叮嘱我说：“一定要带齐所有的画画工具，不同的画笔、画纸、裁纸刀等。”我开开心心地去学素描了，我到了画室，墙壁上挂着各种画像印入我的眼帘，让我赞叹不已，心里暗暗地想：“我什么时候能画得这么好呢？”这时张老师喊我，让我看看大哥哥、大姐姐们画得画，他们画的画栩栩如生，肯定下了很多功夫。我有些气馁，老师似乎看出我的心思，和蔼地说：“别灰心，我们先从简单的开始，将来你也会跟哥哥、姐姐们一样画得很棒的。”边说老师边教我如何的标准握笔法，大拇指在前其它四个手指搭在笔上，如何巧妙地画各种线条，如何图阴影，老师还教我如何辨别哪块深、哪块浅，哪块中等。不知不觉就在老师的指点下一幅正方体的画画好了。
我喜欢画素描，素描能锻炼我的耐性，更加能够磨练我的意力，还能够练我的观察能力。
三年级学素描作文 篇六
看了这个题目，你可能会想：人一生第一次做的事情很多，为什么偏要选画素描？告诉你吧，是因为我第一次画素描比起其他第一次做的事情要更难。
那一天，老师让我画正方体，我以为很简单，一会儿就可以画完了，谁知，一画就是两、三个小时，特别是涂色时，我用铅笔把背光面和受光面都涂得黑黑的，背光面本来就应该黑，倒还没什么关系，主要是受光面，这里是光照到的地方，应该亮，应该是白白的，我把它涂黑了，这就是明显的错误。于是，老师就耐心地教我：“涂色时下笔应该轻，一遍一遍轻轻地涂，直到涂到应有的颜色为止。”我点点头，又擦掉受光面，重新涂色，整个这个涂色的环节我花了很长时间，三个小时过去了，我终于画好了一个正方体。
虽然第一次画素描画出的正方体不太像，但是经过这样无数次失败的我终于越画越好。
通过第一次画素描我明白了做任何一件事不经历失败是无法尝到成功的喜悦的。
