染雾事三年级数学上册作文 篇一
探索十进制数的奥秘
在三年级的数学上册中，我们开始接触到了十进制数的概念。这个概念可能对我们来说还比较新奇，但是它却是我们日常生活中不可或缺的一部分。今天，我就来和大家一起探索十进制数的奥秘。
首先，我们来看看什么是十进制数。十进制数是一种基于十个数字0-9的数制。我们平时使用的数字就是十进制数，比如1、2、3、4、5、6、7、8、9以及0。这些数字组合起来就可以表示任意一个数。我们可以用十进制数来计算我们的年龄、身高、体重等等。
为了更好地理解十进制数，我们可以通过举例来进行探索。比如，我们可以用十进制数来表示我们的年龄。假设我今年8岁，那么就可以用数字8来表示我的年龄。如果我再过一年，那么我的年龄就变成了9岁，用数字9来表示。再过一年，我就满10岁了，可以用数字10来表示。这样，我们就可以看出，每个数字代表了一种特定的数量，当数量增加到10时，就需要进位到下一个数字。
在十进制数中，每一个位置上的数字都有自己的权重。比如，一个两位数，个位上的数字的权重是1，十位上的数字的权重是10。当我们将数字分解成个位和十位时，就可以用权重来表示这个数字的真实值。比如，数字23就可以拆分成2个10和3个1，就是2*10+3*1=23。
除了进位，我们还可以进行借位操作。比如，当我们做减法时，如果被减数小于减数，就需要向前一位借位。借位操作也是十进制数中的重要概念之一。
通过这次探索，我们对十进制数的概念有了更深入的理解。十进制数不仅仅是我们日常生活中的数字，它还蕴含着进位和借位的奥秘。希望我们能在今后的学习中更好地掌握和运用十进制数的知识。
事三年级数学上册作文 篇二
数学游戏—数独
在三年级的数学上册中，我们学习了许多有趣的数学知识，其中一个我最喜欢的就是数独。数独是一种数字逻辑游戏，既能锻炼我们的逻辑思维能力，又能提高我们的数学运算能力。今天，我就来和大家分享一下数独这个有趣的游戏。
数独的规则很简单，它是一个9x9的方格，被分成了9个小方格，每个小方格是3x3的。我们需要在空白的格子中填入数字1-9，使得每一行、每一列和每一个小方格中的数字都不重复。听起来很简单，但实际上，数独需要我们运用逻辑思维和数学知识来解决。
解决数独的关键是找到每个空白格子中合适的数字。我们可以通过观察已经填入的数字以及行、列、小方格中已经出现的数字来推理出正确的数字。有时候，我们需要试错，通过填入一个数字，然后观察是否与其他格子产生冲突来判断是否正确。通过不断尝试和推理，我们可以逐渐填满整个数独。
数独不仅仅是一种游戏，它还能锻炼我们的逻辑思维能力和数学运算能力。通过解决数独，我们可以提高我们的观察力、推理能力和问题解决能力。而且，数独还能让我们感受到数学的乐趣，让我们在游戏中学习数学知识。
如果你对数学感兴趣，我推荐你尝试一下数独这个有趣的游戏。它不仅能让你玩得开心，还能让你提高你的数学水平。相信我，数独会成为你数学学习的好伙伴！
事三年级数学上册作文 篇三
今天，我们学习了有余数的除法。
余数表示什么？余数表示剩下的，按要求没有分完的。有余数的除法有两大特点：1、商乘除数加余数等于被除数。2、余数一定要比除数小。
有余数的除法的计算方法：第一步试商，想除数和几相乘最接近被除数，那么商就是几。第二步相乘，把除数和商相乘，算出总数里共分走了多少。第三步相减，用被除数减去商与除数的乘积。第四步相比，将余数与除数比一比，余数必须比除数小。
学了有余数的除法，在生活中我们就可以算分不够的东西了，妈妈买了16个苹果，我们3个人分，每个人分了5个，还余1个。
我学会了算有余数的除法，心里很高兴，但也得感谢我的数学老师，是她教会了我们。
事三年级数学上册作文 篇四
生活中的数学简直是太多了，真是绚丽多彩，它随时都会在你身边出现。
一天晚上七点多的时候，妈妈带着我和妹妹去了大润发超市里买东西。买了一些东西后，我们来到了酸奶前边。妈妈对我说看看要买哪一种划算。我看了一下有两种价格：第一种是一排10块9角有8盒，第二种是组合装18块9有16盒。我想了想：如果买第一种一排10块9，买两排就是21块8角了，而买第二种也是两排但是只要18块9比第一种便宜了2块9，而且它们的数量都是一样多的，所以我和妈妈最后选了第二种。
后来妈妈对我说：“有时买东西不能只看它的价格还要看它的净含量。比如买一袋方便面元，而买5袋只有元，还有洗衣液……如果你买每一样东西都这样想一想，保证你跟别人买了同样的东西，你却省了钱。”
原来买东西还有这么多的数学学问，还那么有趣。看来在生活中我们处处都要做一个有心人。
事三年级数学上册作文 篇五
我的数学老师姓代，长着乌黑发亮的头发，炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，高高的鼻梁上还驾着一副眼镜。
今年的3月份我因爷爷病逝，请假一个星期，落下了许多功课，代老师就利用课间的10分钟给我一点一点如上课般认真的补习，此时的我被这份无微不至的关心打动了。等代老师看到我作业本上一个个鲜红的对勾时，她微笑着向我点点头说：“很好。”
我印象最深刻的是这个假期的数学补课。当我遇到不解的难题时，她总是很耐心的给我讲解。当我休息20分钟的时候，她总会拿出各式各样的好玩具和美味的食物给我。
代老师您的爱就像阳光一样照耀着我，我就像一颗小树在您的照耀下慢慢成长，慢慢茁壮！代老师我永远爱您。
事三年级数学上册作文 篇六
我们这个星期学了平行四边形，知道了什么是平行四边形。
平行四边形就是对边平行并且相等，对角相等，平行四边形很不稳定，容易变形。我还知道正方形和长方形是特殊的平行四边形，正方形的四条变都相等，四个角都是直角。长方形的对边相等，四个角都是直角。
一天，妈妈带我出去买东西，妈妈看见了房子上的窗户就问我：“窗户是什么形状的？”我想了想说：“有正方形还有长方形的，他们都是特殊的平行四边形。”妈妈听了，笑眯眯地对我说：“铭铭真不错，又学了好多知识！”
学了平行四边形，我就像充满智慧的小鸟，飞上了蓝天，我在学习了平行四边形中有了经验，在生活方面上也有了很大的进步。
我知道了知识的重要性，知识是智慧的火炬，知识是走向文明的桥梁。我要在以后的成长中不断的学习，不断的进步。
