染雾尺子橡皮和笔之间的争吵三年级作文 篇一
尺子橡皮和笔之间的争吵
一天，我走进教室，看到了尺子、橡皮和笔正在激烈地争吵。我走近一听，原来他们在争论谁在班级中更重要。
尺子自信地说：“我是最重要的！没有我，同学们怎么能画出直线和画出规矩的图形呢？没有我，你们就无法测量长度和宽度了！我是不可或缺的！”
橡皮不服气地回答：“尺子，你不要自高自大！没有我，同学们怎么能纠正错误？没有我，你们的铅笔画出的错误线条怎么办？我是必不可少的！”
笔也加入了争论，“你们两个都错了！没有我，同学们怎么能写字和做题目？没有我，你们就无法表达自己的想法和记录重要的信息！我是最重要的！”
他们争吵得越来越激烈，我觉得有必要制止他们的争吵。我站在他们中间，平静地说道：“尺子、橡皮和笔，你们都很重要。每一个物品都有自己的用途和价值，没有谁比谁更重要。尺子可以帮助我们画出直线和测量长度，橡皮可以帮助我们纠正错误，笔可以帮助我们写字和记录信息。每一个物品都有自己的特长，我们应该相互合作，共同发挥各自的作用，才能更好地完成学习任务。”
尺子、橡皮和笔听了我的话，停止了争吵，他们都意识到了每一个物品都有自己的重要性。从那以后，尺子、橡皮和笔开始相互合作，共同为我们的学习提供帮助。
尺子橡皮和笔之间的争吵三年级作文 篇二
尺子橡皮和笔之间的争吵
一天，我来到教室，发现尺子、橡皮和笔正在激烈地争吵。我走近一听，原来他们在争论谁在班级中的作用更重要。
尺子自信地说：“我是最重要的！没有我的帮助，同学们怎么能画出直线和测量长度呢？没有我，你们就无法画出规矩的图形！我是必不可少的！”
橡皮不服气地回答：“尺子，你不要自夸！没有我的帮助，同学们怎么能纠正错误呢？没有我，你们的铅笔画出的错误线条怎么办？我是不可或缺的！”
笔也加入了争论，“你们两个都错了！没有我的帮助，同学们怎么能写字和做题目？没有我，你们就无法表达自己的想法和记录重要的信息！我是最重要的！”
他们争吵得越来越激烈，我觉得有必要制止他们的争吵。我站在他们中间，认真地说道：“尺子、橡皮和笔，你们都很重要。每一个物品都有自己独特的作用和价值，没有谁比谁更重要。尺子可以帮助我们画出直线和测量长度，橡皮可以帮助我们纠正错误，笔可以帮助我们写字和记录信息。每一个物品都有自己的特长，我们应该相互合作，共同发挥各自的作用，才能更好地完成学习任务。”
尺子、橡皮和笔听了我的话，停止了争吵，他们都明白了每一个物品都有自己的重要性。从那以后，尺子、橡皮和笔开始相互合作，共同为我们的学习提供帮助。我们班级的同学们也体会到了每一个物品的价值，珍惜并正确使用它们，让它们发挥最大的作用。
尺子橡皮和笔之间的争吵三年级作文 篇三
一天文具们都在睡觉，突然铅笔醒了说：“在文具里我的作用最大，其他人都比不上我，我能让老师、同学写出美丽的字。”刚说完大伙全被吵醒了。
尺子对铅笔说：“就你，小样儿，还能比过我，我才是最出色的，我还能帮小主人画直线、量长度，这样小主人的数学会更好的。”
这时，钢笔挺起肚子，大声地说：“我的作用顶呱呱，等一二年级都过了，铅笔老兄就用不上了，而我一直都留在文具盒里。”
这时，文具盒迎面跑来，气喘嘘嘘地
说：“我最棒了！我可以把你们保护得好好的。这样你们就可以安全了，所以我的作用最，最，最大了！”
后来他们就吵了起来，都抢着说：“我，我，我，我。”这时圆珠笔大声地说：“停，其实你们的作用都很大，但是自己应该多看看自己的短处，不能太骄傲了。”
听了圆珠笔的话，大家都有的脸红了。
尺子橡皮和笔之间的争吵三年级作文 篇四
夜，静悄悄的'，我已经进入梦香，可是听到了在写字台上的书包传来了一阵阵争吵声。
穿着紫色衣服的钢笔显得有些不满：“小主人真粗心!做完了作业，就把我的帽子丢在一旁，害得我头上出了血长长的铅笔尖着嗓子说：“我呢，小主人用小刀削得我的头上青一块紫一块的，明明有卷笔刀，为甚么不用?有时候铅芯还没有用完，就把我折断。”橡皮姐姐哭泣到：“小主用刀子把我割成两半，真疼呀!”老实的白纸也哭泣到：“你们看，小主人在我的脸上乱画，把我好端端的脸都画得一团糟啦!”正直无私的直尺站起来说：“伙伴们，现在都在讲文明礼貌，就是小主人太不自觉了，我们应该向她提意见，我们为她服务就是抽皮拨骨吗?”“好啦，我们就选个代表让圆珠笔哥哥在纸上写上“请爱护学习用品”贴在文具盒上时刻提醒小主人，好吗?”大伙都同意……
第二天，我看见“请爱护学习用品”惭愧地低下了头。
尺子橡皮和笔之间的争吵三年级作文 篇五
夜深了，从琳琳的房间里传出争吵的声音，怎么回事呢？原来是文具们在争辩谁最厉害呢。
铅笔妹妹说：‘你们看我，我对主人的作用多大，如果没有我，那主人就写不了字了。’说完骄傲得转了个圈。‘你们这种老土的铅笔早过时了’自动铅笔说‘我们自动铅笔才是现在社会的主力，我们不仅外观漂亮，还非常方便，才不用像你们铅笔一样削来削去的呢，像你们这种老土的东西，早该从这个世界上消失了。’本来还扬眉吐气的铅笔脸都背气绿了。这时橡皮擦发话了：‘你们都错了，我才是最厉害的，如果没有我，那小主人字写错了怎么办？还不是我来清理掉错别字的。’橡皮擦这么一说，钢笔和圆珠笔不服气了：‘小主人现在五年级了，最重要的还不是把油笔字练好，谁长大了还用铅笔写字的。’钢笔和圆珠笔一唱一和 地反驳自动铅笔说的话，所有的文具都说自己是最厉害的。这时文具盒爷爷发话了：‘大家都别吵了，听我说。’文具盒爷爷清了清喉咙说：‘你们来比赛在白纸哥哥上画画，谁画地最漂亮，谁就是最厉害的。’文具们斗同意了。
比赛开始了，我们先来看看铅笔妹妹吧，铅笔妹妹最开始还画得挺好，可画到后来她画错了，想擦，可怎么也擦不干净，反儿越擦越脏，最后只好放弃。自动铅笔姐姐的笔头上有橡皮擦，可她画错了想擦，却留下了一条条印子，画完后白纸上已经布满了印子，一点也不好看，最后也放弃了。橡皮擦更糟糕，他根本就画不出来，他只能擦，所以也放弃了。看着文具们一个个放弃了，文具盒爷爷说：‘你们明白吗，你们每个人都有自己的缺点和优点，每个人都不是完美的，所以你们要团结起来，集中每个人的优点，这样就可以画出美丽的画了。’文具们听了之后，羞愧地低下了头，最后他们团结一致，终于画出了一幅美丽的画。
尺子橡皮和笔之间的争吵三年级作文 篇六
一天，文具们约好了到文具爷爷家里玩儿。
一进门，文具爷爷就捋了捋胡须，笑咪咪地说：“今天我们来比一比谁最重要，最后评比出来谁最重要，谁就得冠军。”文具们一听，兴趣来了，连忙举双手赞成。
橡皮首先发言：“我最重要，我牺牲自己美丽的衣裳，用自己的身躯，改正错误。”
钢笔听了，连忙发言：“我用自己的血液在纸上留下痕迹，帮了小主人多大的忙啊，冠军应该是我的。”
连文文静静的纸也发言了：“我曾被列为文房四宝，刚才橡皮和钢笔说了说自己的用途，但是你们想想，如果没有我，它们往哪儿用阿！”
尺子说：“只有我才是正直的，不像别人歪歪扭扭的，钢笔、铅笔你不用尺子我，能画出直线吗？”
“刚才橡皮说它能改正错误，哪你能改正钢笔字吗？，你也只能改改铅笔字罢了。”胶带嘲笑道：“我才是最伟大的，既能改铅笔字，也能改钢笔字，我多么无私奉献阿！”
刨笔刀说：“我削铅笔，把铅笔削得尖尖的，小主人写字一天比一天漂亮，这难道不是我的功劳吗？，冠军应当是我的！”
铅笔愤愤不平地说：“刨笔刀你说你功劳大，要是没有我的话，你上哪儿用去呀？”
改正贴急忙说：“胶带能改正错误，我承认，但是胶带好粘烂，我可不会，而且我也能当胶带用，只要取下一小块贴在错误的地方，再使劲一撕，错字就被我粘除了。”
钢笔抢着说：“胶带说它无私奉献，就像铅笔说的，要是没有我，你往哪儿奉献啊？”
铅笔又说了，“尺子还说，我没有它就画不成直线，哼！，你不知道吗？，其实我也可以当尺子的，你还认为你最厉害的呢。”
文具爷爷的家里顿时变得闹哄哄的，各人说各人的长处，文具爷爷摆摆手，让大家停下，清了清嗓子，说：“孩子们，不要吵了，你们人人都重要，不要只看到自己的长处，少了谁都没法过日子。”
