染雾放学以后作文 篇一
放学以后，我最喜欢做的事情就是放松自己，摆脱学习的压力，尽情享受属于自己的时光。有时候，我会找一本喜欢的书，在阳光明媚的窗前静静地阅读。书中的故事带我进入一个个奇妙的世界，让我体验到各种不同的人生。
有时候，我会和朋友们一起去运动。我们可以在操场上踢足球，挥洒汗水，感受运动的快乐。或者我们也可以一起打篮球，尽情释放能量。运动不仅可以锻炼身体，还可以增强友谊，让我们更加团结和快乐。
有时候，我会选择参加一些兴趣班，学习一些自己感兴趣的技能。比如学习音乐，我可以弹奏一曲美妙的乐曲，让自己沉浸在音乐的世界里。比如学习绘画，我可以用画笔表达自己的情感，创造出独一无二的艺术作品。这些兴趣班不仅可以培养我的兴趣爱好，还可以锻炼我的专注力和创造力。
有时候，我会选择在家里进行一些有趣的活动。比如我可以和家人一起做一顿美味的晚餐，享受家庭的温馨。比如我可以和父母一起看一部有趣的电影，共同笑声和感动。在家里，我可以与家人相互交流，拉近彼此的距离。
放学以后的时间是属于我们自己的，我们可以选择做任何我们喜欢的事情。无论是阅读、运动、参加兴趣班还是家庭活动，都能让我感到快乐和满足。这些活动不仅可以放松身心，还可以丰富我的生活，让我更加充实和成长。
放学以后作文 篇二
放学以后，我最喜欢做的事情就是帮助别人，回馈社会。我相信每个人都可以通过自己的力量，改变他人的生活，让世界变得更美好。
有时候，我会选择参加志愿者活动。我可以去附近的社区，帮助老人们打扫卫生，陪他们聊天，让他们感受到关爱和温暖。我也可以去敬老院，陪伴孤寡老人，和他们一起度过愉快的时光。通过这些志愿者活动，我可以让自己更加懂得感恩，同时也能给予他人帮助和支持。
有时候，我会选择义卖活动。我可以和同学们一起筹备义卖，将所筹集的善款捐给需要帮助的人群。通过这种方式，我可以将自己的爱心传递给更多的人，让他们感受到社会的温暖和关怀。
有时候，我会选择参加一些公益活动。比如我可以参加环保志愿者活动，帮助清理垃圾，保护环境。比如我可以参加动物保护活动，关心和照顾流浪动物。通过这些公益活动，我可以为保护地球和生命贡献自己的一份力量。
放学以后的时间是宝贵的，我希望能够将它用于回馈社会，帮助他人。通过这些活动，我可以培养自己的责任感和爱心，让自己成为一个有担当的人。同时，我也希望能够激励更多的人一起参与到公益事业中来，共同为社会的进步和发展做出贡献。
放学以后作文 篇三
今天我放学回家我读了一篇故事故事的名字叫海的女儿这个故事很有趣讲的是还有三个女儿去游玩的事，她们的父亲让他们十五岁的时候去小女儿最小她们父亲说这句话的时候小女儿才五岁，过了一段时间姐姐都十五岁了小女儿才十岁他们想和姐姐们一起离开大海去玩，可是自己想了想自己还不到十五岁，过了五年小女儿十五岁了，她告别了她的父王踏上了旅行之路，十年过去了小女儿和姐姐们回来了，她们长得很漂亮，父王说你们要去一趟陆地小女儿问为什么，因为我想考验你们，二姐姐问考验什么，父王说这个不能告诉你，父王说完，她们就去了，大姐在路上遇见了一个农民，这其实是玉帝，大姐见了没理他，玉帝很生气，把她变得很黑，二姐也要同样的事，二姐也不理他，玉帝更生气了，把它变得比大姐还黑，小女儿
见了帮玉帝的忙了，把它变得像雪一样白，像阳光一样亮，她们回了大海，父王对她们说小女儿通过了考验，因为小女儿有一颗善良的心。
这就是我读过的故事，这篇故事告诉我要有一颗善良的心。
以后我偶尔会发哦。
毕业后感言01-30
军训后感言11-25
先甜后苦11-09
放学以后作文 篇四
“叮铃铃”放学铃一响，我们这群篮球小将便急匆匆地冲出一片哗响的教室，奔向学校的篮球场。
分好队，比赛就开始了。
叶穗峰拿了球，就准备突出包围，球在他手上就像一只灵活的小鸟，左飘右飘，飞过两个包围的对手。他传球给了我，我不敢怠慢，我手左右拍击，脚步不停。球在我身边游走，却没被对手抢走，进了三分线，我又运了几步，到了合适的位置，我停了下来。球拿在手中，左手托住球，奋力一投。球在框中弹了一下。我心说：进啊，进啊!球又在圆框转了几转，终于落进了框中。
对方发球，龙玉坤拿了球，左运一下，右运一下，瞬间突破了包围，他站在三分线上投了一球，砸在框上，却弹了出去。这时，对方何国泰接住了球，又投一球，球稳稳地打进框里，对方得两分。
我又把球给了叶穗峰，他一回头，还给了我，我像一把长剑一样刺了过去，突然停住，又往上一投，球弹了出去，出了界。
这时叶穗峰要回家了，于是我也回去了。
这每天放学后的一场篮球赛，不仅是一场比赛，也是一种仪式，一种友谊的提升。
放学以后作文 篇五
一天放学，我打电话给爸爸。爸爸让我先到刘丹铃家里做作业，下班的时候再叫我回家。
我马上告诉刘丹铃：“刘丹铃，我到你家做作业。”刘丹玲听到这个消息，高兴得一蹦三尺高：“太好了，太好了，文汝楠到我家做作业，太好了！”我和刘丹玲有说有笑地走回家。
过了一会儿，我和刘丹玲就到家了。我们进房间开始写作业，刘丹玲问：“文汝楠，我们先做哪门功课啊？”“先做英语，再做语文最后做数学。”刘丹玲点点头，我们就开始写作业了。
一会儿功夫，我和刘丹玲把所有的作业都做完了，可爸爸还没有叫我。我们就在客厅里玩起了陀螺。
“预备，开始！”我和刘丹玲都发出了口令。两个陀螺开始了激烈的竞争。刘丹铃的陀螺转个不停，眼看就要输了。我的陀螺还是坚持了下来，最后还是我赢了。“汝楠，汝楠！”听到有人叫我，我马上跑到阳台上往下一看，原来是爸爸在喊我，我背好书包回家了。
我和刘丹玲一起写作业玩游戏，真是一段快乐的放学时光。
放学以后作文 篇六
放学后，我失魂落魄地来到老师的办公室，准备接受口水洗礼。
老师看着我，开始对我的怒骂。我低下头，任凭狂风暴雨在头顶肆虐。忽然，老师教训的声音消失了。
我猛地抬起头，眼前的画面顿时清晰：老师坐在椅子上，不停地喘气，简直烂泥一瘫，他的一只胳膊无力地搭在椅子上，另一只胳膊软软地拍打胸脯，还时不时地瞪着我，显然，老师被我气得不轻。一次次地叹气，一次次地摇头，让我心情失落。
“铃……”放学的铃声再次响起，老师无力地摆了摆手，让我离开。
走在放学的路上，心情无比沮丧，背上仿佛背了千万斤。背驼驼的，脚也仿佛灌进了铅似的，怎么也抬不起来。裤子微微下垂，显得有些拖沓、狼狈。我目光呆滞，直直地望着前方，好像思想已停止，沉重的脚步下发出“咚……咚……”的声音。
这枯燥、乏味的`声音，伴着落日，传向小路的尽头，也加剧了我放学后心情的沮丧。
