染雾三年级作文湖边放风筝 篇一
今天是个晴朗的日子，我和爸爸妈妈一起来到湖边放风筝。湖边的风特别大，正好适合放风筝。
我迫不及待地拿起风筝线，爸爸帮我放风筝。风筝在空中飞舞，像一只自由自在的小鸟。我看着风筝在蓝天白云中飞翔，心里充满了自豪和喜悦。
我决定给我的风筝起个名字，我叫它“飞翔”。我想象着，当我长大了，我也要像风筝一样，自由地飞翔在天空中。
风筝飞得越高，线越紧，我感到越来越有成就感。我想，这就是放风筝的乐趣吧！不仅可以感受到风的力量，还可以享受到放风筝的快乐。
我看到湖边有许多小朋友也在放风筝，他们的风筝各式各样，有红的、黄的、蓝的，真是五彩缤纷。大家都在追逐风筝，互相比拼谁的风筝飞得更高更远。
放风筝不仅仅是一种娱乐活动，还可以培养我们的耐心和毅力。因为放风筝需要我们耐心地调整风筝的角度，才能让它飞得更高更稳定。
放风筝还可以锻炼我们的动手能力。我发现，放风筝需要我们将线收紧，还要时刻注意线的拉力，这需要我们掌握一定的力度和技巧。
放风筝还可以增进家庭之间的感情。我和爸爸妈妈一起放风筝，我们互相帮助和合作，让我们的关系更加融洽。
湖边放风筝的经历让我收获颇多。我学会了耐心、毅力和合作，也感受到了风的力量和自由的快乐。我相信，以后我还会经常来湖边放风筝，享受这份美好的时光。
三年级作文湖边放风筝 篇二
今天，我和爸爸妈妈一起来到湖边放风筝。湖边的风很大，天空湛蓝，阳光明媚。
我迫不及待地拿起风筝线，准备放风筝。我选择了一只漂亮的红色风筝，它上面画着一只可爱的小猪。我给它起了个名字，叫它“小红猪”。
爸爸帮我拉开线，我扬起风筝，让它在空中飞翔。刚开始的时候，风筝有些摇摆不定，但是我不放弃，不停地调整风筝的角度，终于让它飞得更高、更稳定了。
我看到湖边还有其他小朋友在放风筝，他们的风筝形状各不相同，有的像蝴蝶，有的像鸟儿，真是五彩缤纷。我们一起追逐风筝，互相比拼谁的风筝飞得更高更远。有时候，我们还互相交流放风筝的心得，分享彼此的乐趣。
放风筝是一项有趣的活动，它不仅可以让我们感受到风的力量，还可以锻炼我们的动手能力和观察力。在放风筝的过程中，我发现，要让风筝飞得更高，需要我们耐心地调整风筝的角度；要让风筝飞得更稳定，需要我们掌握合适的力度，不能过紧也不能过松。
放风筝还可以培养我们的毅力和坚持不懈的精神。有时候，风筝会被风吹得摇摆不定，但是我们不能放弃，要不断尝试调整，直到让风筝飞得更稳定。
放风筝不仅是一种娱乐活动，还可以增进家庭之间的感情。我和爸爸妈妈一起放风筝，我们互相帮助和鼓励，让我们的关系更加融洽。
湖边放风筝的经历让我收获颇多，我学会了调整风筝的角度和力度，也感受到了风的力量和自由的快乐。我相信，以后我还会经常来湖边放风筝，享受这份美好的时光。
三年级作文湖边放风筝 篇三
一个秋高气爽的下午，我和家人一起来到了台南渔港放风筝。抬头一看，哇，各种各样的“蝴蝶”在翩翩起舞，有凶猛的怪兽，有五彩缤纷的蝴蝶，还有滑稽蜡笔小新……琳琅满目，数不胜数，但最壮观的还是咖啡色的蜈蚣，它高高的在天空中飞翔，身体可长了，一节一节的，虽然有些可怕。
我买了个怪兽的风筝。开始放了，我把风筝举着，然后一放手，妈妈就拽着风筝往前跑，我也跟着妈妈一块跑。放风筝看着简单，放起来可不是件容易的事，要看好风向，还要掌握好放线的技巧，我和妈妈放了好几次，终于把风筝放上了天空。，不料突然冒出了一个风筝，眼看两个风筝就要打架了，我和妈妈手忙脚乱地赶紧拉架，一番周转后，那个风筝落了下来，正当他们解开缠在一起的线时，我们的风筝也飘然而落。
但我们丝毫没有放弃，重新慢慢放，转眼，风筝一点一点的想天空中飞去，越飞越远，只隐隐约约看到了一点颜色。我高兴地忘了一切，迫不及待的欢呼起来！
通过学习，我知道了“失败乃成功之母”，这次放风筝可真是有趣呀！
三年级作文湖边放风筝 篇四
春天的一个周末，我和小伙伴们约好在公园大门一起放风筝。于是，我急急忙忙地跑到公园大门，可是，一个小伙伴都还没到。我看见有许多小朋友在放风筝，也有许多人在卖风筝。风筝的形状多种多样，有小燕子、蝴蝶、降落伞、凤凰……
过了几分钟，小伙伴们都到齐了，我们开始放风筝了，可是我们的风筝都放不起来。我看见一只风筝飞得特别高，于是，我顺着线往下看，原来是一个来爷爷放的风筝，我跑过去问：“爷爷，风筝怎样才能飞得很高呢?”老爷爷说：“风筝要逆风才会飞得很高。”于是，我按着老爷爷说的做，结果风筝真的飞起来了。我把窍门告诉了小伙伴，我们的风筝都飞得很高了!
今天放风筝真好玩，我要谢谢那个老爷爷，如果他不告诉我们方法，我们的风筝就不会飞得那么高了。
三年级作文湖边放风筝 篇五
微风轻拂，阳光明媚。好一个晴朗的星期六，爸爸决定带我去放风筝。
我们高高兴兴地来到凤凰广场，哇!这里的认可真多呀!只见广场上有的人仰头望着天，有的大人牵着线往前跑，小孩跳着、笑着在后面追。再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望着自己的风筝飞上了天，高兴地拍手欢呼。广场上一片欢声笑语。
我迫不及待地拉着爸爸来到一个风筝摊前，一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。整个风筝是粉红色的，上面画了一只喜洋洋，还点缀着几多紫色的小花和碧绿的青草，五颜六色的真漂亮。我拿着风筝蹦着跳着来到广场上，拉起线就跑，可风筝却怎么也飞不起来，我懊恼地地看着地上的风筝，不知道该怎么办?爸爸走过来，他让我双手拿着风筝举过头顶。他一边放线一边往前走，走了大约二十米时，爸爸让我放手并快速地拉线。风筝就像乘风破浪的小船一样，忽忽悠悠地飞上了天空，只见它越飞越高，越飞越高……过了一会儿，就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪，仿佛是要消失在云彩里一样。
放风筝可真好玩!下次，我一定要把风筝亲手放上天空。
三年级作文湖边放风筝 篇六
瞧，这天气阳光明媚，万里无云，微风徐徐的，真是一个放风筝的好季节。
我和妹妹连忙拿上我们的风筝来到广场，广扬上放风筝的人很多，有大人，有小孩;风筝的样式也各不相同，大小不一，有美丽的蝴蝶风筝，有可爱的燕风筝，有威猛的老鹰风筝，还有红色的金鱼风筝……简直看得我眼花缭乱。我和妹妹的风筝是超级飞侠风筝。
我们来到一处空地上，开始放风筝了。我一手拿风筝，一手拿线，双脚打开努力向前奔跑，妹妹也学我一样，可是，我看她笨手笨脚，风筝怎么也飞不起来，便跑过去帮她。我一边解说，一边示范，经过反反复复的练习，风筝在我和妹妹的齐心协力下，它终于飞起来了。风筝越飞越高，它们好像在和高处的白云打招呼、聊天。
看着越飞越高的风筝，我和妹妹的心里美滋滋的，充满了成就感，放风筝真有趣!
