染雾我会做值日的作文三年级 篇一
做值日是我很喜欢的一件事情。每周轮到我做值日时，我总是充满了激动和责任感。作为一个三年级的学生，尽管我还小，但我已经懂得了一些做值日的技巧和要求。
首先，我会认真地完成每项值日任务。例如，扫地、擦桌子、整理书架等。我会认真观察每个角落，确保没有留下任何垃圾和灰尘。我相信只有把每个任务做到位，我们的教室才能保持整洁和舒适。
其次，我会积极参与值日小组的合作。在值日时，我和其他同学一起分工合作，共同完成任务。我们会互相帮助，互相鼓励。当有困难时，我会主动提供帮助，比如帮助同学搬重物或者协助清理。我相信只有团队合作，我们才能更好地完成值日工作。
最后，我会保持乐观的心态。做值日可能会有一些困难和不愉快的事情，比如清理垃圾时会遇到难闻的气味，或者不小心把水洒到桌子上。但我不会因此而灰心丧气，而是积极面对并解决问题。我相信只要我们保持积极的心态，我们就能克服困难，取得更好的成果。
通过做值日，我学到了很多东西。我学到了如何与他人合作，如何保持整洁，如何解决问题。这些技能不仅在学校里有用，也会在将来的生活中帮助到我。我很感谢学校给我提供了做值日的机会，让我能够锻炼自己的能力和责任感。
我会做值日的作文三年级 篇二
做值日是我成长的过程。虽然只是一个简单的任务，但它教会了我很多重要的品质和技能。
首先，做值日教会了我责任感。每次轮到我做值日时，我都会感到一种责任感，知道自己要为整个班级的环境负责。我会认真地清扫教室、整理书桌、擦拭黑板等，确保教室整洁有序。我明白只有我尽好自己的职责，才能给同学们一个良好的学习环境。
其次，做值日也培养了我的团队合作精神。每次做值日，我都会和其他同学一起分工合作。我们会互相帮助、互相配合，共同完成任务。有时候，我们会遇到一些难题，但我们会一起商量解决办法，共同克服困难。通过与同学们的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了与他人和谐相处。
最后，做值日让我明白了勤奋的重要性。清扫教室并不是一件容易的事情，需要付出很多努力和耐心。但我从来不觉得这是一种负担，因为我知道只有通过不断的努力，我们才能取得成果。做值日也教会了我珍惜劳动成果，明白了付出努力的价值。
通过做值日，我不仅学到了很多技能，也收获了很多快乐。我喜欢看到整洁的教室，听到同学们的赞许和鼓励。我相信，通过每次的值日，我会变得更加成熟和自信，也会为自己的成长打下坚实的基础。
我会做值日的作文三年级 篇三
我们一直想当值日生，但是一直到四五年级才有机会，所以很羡慕那些大哥哥大姐姐。终于在四年级的时候，我如愿以偿，成为了一名值日生。我觉得很开心。我在心里暗暗告诉自己，一定要当好值日生。
当好值日生不容易。人少没关系，人多一定要快，要快。查红领巾时，要从人群中快速分辨出哪些同学没戴红领巾。检查眼保健操时，要迅速分辨出谁没做眼保健操。做早操的时候，有的同学调皮捣蛋，躲躲藏藏。我需要尽快知道他们是谁。久而久之，我的眼睛变得很快。
在追人，检查学生是否戴红领巾的时候，有时候会有人跑，我需要追。追人不容易。跑得快是很劳动强度的。高一高二的弟弟妹妹们，动作慢，好追，老实。我五六年级的兄弟姐妹跑的比较快，不好追，不老实。有时候不追。有的时候，他们追上来了，有的兄弟姐妹就轻易让步，乖乖地跟我讲课。有兄弟姐妹被追，不肯告诉我上课的事，悄悄溜走了。我耐心的跟着他，等他进教室写下自己的课，费了好大的劲。
当好值日生不容易，但既然做到了，就要当好值日生，不辜负老师的信任。
我会做值日的作文三年级 篇四
今天是星期一，轮到我值日。
早晨，我早早的来到学校，先管理早读课。同学们都在认真的朗读课文，教室里传出一片朗朗的读书声。此时，我看见一个和我很要好的同学并没有读书，而是在那儿高谈阔论。见他这样，我三步并作两步走到他面前，说：“别说话，好好读书吧！”碍着好朋友的面子，我并没有罚他。
可过了一会儿，他又开始讲话了。此时，我气呼呼的走到他面前说：“再不好好读书，我真要罚你了！”
我估计他肯定在心里认为：我们是好朋友，这么要好，不会有什么事情的，不可能真的处罚我。
中午放学时，我们一起走出校园。果然，走在半路上的时候，他便问我了：“你今天为什么管我呀，真不够哥们，害我下不了台！”
我理直气壮地说：“因为-----今天我值日。而且你那样会影响其他同学的！”
听了我的话，他的脸刷的红了。
过了一会儿，我问他：“如果下次该你值日时，我有什么不对的地方，你会管我吗？”
我们俩异口同声地说：“会，今天我值日！”
我会做值日的作文三年级 篇五
今天是星期天，我们学校举办了“六一儿童活动”。11点，我去了学校。虽然天气很热，但我觉得参加这次活动很幸运。我高兴地来到学校。到了学校，看到同学们都活蹦乱跳的，就像一群可爱的小猴子。
很快，11点半，我们就冲到了车上。大约半个小时后，我们来到电影院，在那里我们举行活动。刚开始的时候，我放了一首很好听的歌，让人不由自主的唱起来。
之后，四位主持人上台。一一介绍完举办活动的领导后，就看了节目。
首先，很多同学出来了。原来他们是要用好听的声音唱《校园的早餐》。他们的歌声似乎有魔力，把我们带到了美丽的校园。大家热烈鼓掌。是的，他们唱得很好。
另一个让我印象深刻的是背诵。两个男同学和两个女同学来背诵《六月花》。他们手里拿着手稿站在舞台上，开始背诵和聆听。他们有多情绪化。像朗诵者一样，他表情严肃，但朗诵者唱得很好。
渐渐的，演出结束了，我们看了一场电影，很开心。
周日下午去看演出让我刻骨铭心，哪里来的快乐？
我会做值日的作文三年级 篇六
这几天，我对值日这件事有点苦恼，告诉你们吧！因为我们一到大扫除，全班就鸡飞狗跳的。
大扫除的时候，老师让我们用湿纸巾擦桌子，我想：用湿纸巾擦桌子这也太浪费了吧！开始大扫除了，我们个个精精神神地开始扫地、拖地、擦黑板、擦桌子……同学们都把大垃圾扔到小垃圾袋里，我想：外面明明就有大的垃圾桶，而且还是没有垃圾袋的超大号垃圾桶，要知道，一个小小的垃圾袋足足可以污染一大片土地哦！
这时，老师说她一会儿进来检查我们大扫除做好没有。可我万万没想到老师只给我们一个小时，啊！老师你只给我们一个小时，我们怎么可能做的完呢？来不及多想，我们各个抓紧时间大扫除了，不一会儿，我们大扫除完了。我本以为这次大扫除搞不好，但是经过同学们的团结和努力，我们的教室、窗户都被我们打扫得很干净，老师来检查的时候还夸奖我们呢！
这就是我们班的大扫除，通过这次值日，我们也体会到了平常妈妈打扫卫生的辛苦。
