染雾篇一：三年级作文羽毛球球比赛
近日，我们学校举办了一场精彩的三年级羽毛球比赛。这场比赛吸引了全校三年级的小球员们参与，他们在比赛中展现出了顽强拼搏的精神和出色的球技。
比赛当天，阳光明媚，球场上热闹非凡。同学们穿着统一的运动服，手持羽毛球拍，排队进入球场。大家在教练的指导下进行了简单的热身活动，然后分为若干小组进行比赛。
比赛开始后，每个小组的球员们都全力以赴，拼尽全力地追逐每一个球。他们用敏捷的身手和灵活的动作，将球来回击打，展现出了惊人的球技。有的同学发球准确，让对手无法招架；有的同学在球网前灵活地跑动，巧妙地将球击中对方的死角。每个球员都充满斗志，不怕困难，不轻言放弃。
在比赛中，同学们互相鼓励，为队友们加油助威。每当有人得分，队友们都会欢呼雀跃，展现出团队的力量。即使在失败面前，他们也能坦然接受，相互鼓励。这种团结友爱的精神是比赛中最美的风景。
比赛结束后，大家互相握手，互道珍重。无论是胜利者还是失败者，每个人都收获了成长和进步。大家用热烈的掌声和欢呼声表达了对对手的尊重和赞赏。这场比赛不仅展示了我们三年级学生的羽毛球水平，更重要的是培养了我们的团队合作精神和积极向上的心态。
通过这次羽毛球比赛，我深刻体会到了团队的力量和互助的重要性。无论是在比赛中还是在日常生活中，只要我们团结一心，互相帮助，就能克服困难，取得更大的成功。我相信，未来的日子里，我们三年级的小球员们会越来越优秀，创造更多的辉煌！
篇二：三年级作文羽毛球球比赛
这周，我们学校举办了一场令人兴奋的三年级羽毛球比赛。作为参赛选手之一，我体验到了比赛的紧张和刺激，也收获了对羽毛球的更深入了解。
在比赛前，我和队友们一起进行了长时间的训练，提高了球技和体能。我们每天都会早早来到学校，进行各种练习，如发球、接球、跑动等等。虽然有时候感到有些辛苦，但是我们相互鼓励，一起努力，为比赛做好充分的准备。
比赛当天，我紧张又兴奋地进入球场。面对对手，我努力保持冷静，专注于每一个球。我发现，在比赛中，我发球的力度和准确性有了明显的提高。我能够巧妙地将球击中对手的死角，让对方无法回球。我还学会了观察对手的动作，迅速调整自己的位置，以便更好地防守和进攻。
尽管在比赛中我也犯了一些错误，但是我没有气馁。我相信失败是成功的一部分，只要我努力发现并改正错误，我一定能够取得进步。比赛结束后，我虽然没有获得冠军，但是我收获了更多的经验和自信心。我知道，只要我坚持不懈，下一次我一定会取得更好的成绩。
通过这次比赛，我不仅提高了自己的球技，更重要的是学到了团队合作的重要性。在比赛中，我们队友们互相鼓励、互相帮助，共同努力，才能真正体现出团队的力量。我明白了，只有和其他队员紧密配合，才能发挥出最好的水平，取得最好的成绩。
这场羽毛球比赛是我成长的一次宝贵经历。我会继续努力学习，不断提高自己的球技，为学校争光。我相信，通过不断地努力和坚持，我一定能够成为一名优秀的羽毛球运动员！
三年级作文羽毛球球比赛 篇三
今天早上，我还蜷缩在被窝里，妈妈就向我下挑战书：“咱们去打羽毛球吧!”我一个鲤鱼打挺，翻身而起，高兴地说：“好。”
我们拿着羽毛球拍和两个羽毛球就出门了。
我们来到空地，早晨的空气格外清新，微风吹拂着我们的脸颊，我们顿时感到神清气爽，睡意全无。我们先活动活动筋骨，一场羽毛球风暴便拉开了序幕。
先由我发球，我把球向上一抛，用球拍用力地一打，羽毛球像支离弦的箭一样，飞快地射向妈妈的阵营，妈妈还没醒过神，球就已经落到了地上。我的一招“出其不意”成功了，我“嘿嘿”地笑了起来。妈妈说：“别得意。”紧接着妈妈发球，妈妈把球用力地向我这边打来，此时，我还在得意，没留神，球好像长了眼睛似的直奔我的额头，疼得我哎哟直叫。我垂头丧气地捡起球，无精打采地打起来，球好像喝了酒的醉汉，歪歪扭扭地飘向妈妈，妈妈一个“海底捞月”把球打了过来，我一点也不想去接球，站在原地一动不动，妈妈似乎看穿了我的心思，语重心长地对我说：“胜不骄，败不馁。”
听了妈妈的话，我重振旗鼓，认真地打球。接下来的几个回合，我们打得非常出色，羽毛球时而像个可爱的小精灵，在我和妈妈之间“跳跃”着。时而又像一只调皮的地鼠飞奔到了场地的一边，杀我们个措手不及……
金灿灿的阳光照耀在我们身上，我们的笑声在空中回荡……
三年级作文羽毛球球比赛 篇四
今天一个风和日丽的早晨，树叶发出了“沙沙”响声。晨风中已经飘来了甜滋滋的香气，在这个充满生机的日子里，我和外公拿着羽毛球拍和羽毛球准备“一决高下”。
没等比赛开始，外公就摆好了一个威风的打羽毛球姿态，好像自己就是一个国家一级羽
毛球运动员似的。比赛一开始，外公就用了一个“瞒天过海”之计。他假装眼睛看着左边，还以为这样就可以骗过我，只看他把球向右边一打，接着就摆出了洋洋得意的样子，好像在说：“你这回接不住了吧！”可他万万没想到我早有防备，立刻飞身到了右边，使出了全身的力气，只听“咚”的一声，球“飞”得老远老远，外公见势不妙，慌忙想去接球，可时机已晚。我终于赢了一球，高兴地跳了起来，就这样我们从5平、8比6、10比7一直打到了11平。
那时我第一次感受到了胜利的快乐。
三年级作文羽毛球球比赛 篇五
一个夏天的下午，爸爸教我打羽毛球。因为这是我第一次打羽毛球，所以我连拿拍都不会，感觉没有信心，爸爸鼓励我：“好好学，一定能学会！”我听了还是没有信心，但也想试试。
爸爸先教我怎么拿拍。爸爸先让我像拿大刀似的拿着羽毛球拍，让我练从下往上的发球动作，我练了几十遍。爸爸说：“练得不错，再练练。”我又练了一会，已经累得气喘吁吁了，爸爸说：“不错，可以了。停下来吧。”
紧接着爸爸又教我发球，爸爸在一旁做示范，我按着刚才练的动作做好。爸爸看着。
“拍子再往下拿拿。”
“是这样吗？”
“对，就是这样。”
爸爸一直在旁边给我辅导，辅导了好长时间，我的动作终于像模像样了，爸爸又拿过球来，让我左手拿球，右手拿着拍子，左手的球一松，右手的拍子从下往上打，我试了好几次，都打不到球，很丧气。
“好倒霉呀！几次都打不到球。”
“不要灰心，再试试！”
打到球的时候，我可高兴了。
“啊！终于打到球了，耶！”
现在我都跟爸爸打比赛了，我想参加奥运会，拿个金牌！
三年级作文羽毛球球比赛 篇六
在天气晴朗，阳光明媚的一天我的心情如同天气一般晴好，我和妈妈去打羽毛球。
我和妈妈开展了一次羽毛球“大赛”。裁判是舅妈。
开始了。我一球，你一球我们俩互不相让打得难解难分，现在是2（我）：3（妈妈）。我想，如果我现在不多拿一点分的话，我就很难赢了。于是，我开始努力的打了。舅妈看见我和妈妈不分上下，于是对妈妈说：“喂，你有东西掉了。”“哦”妈妈回答道，并弯下腰去捡。“咦，不是什么东西都没有吗？”“哈哈，你上当了。”舅妈说。“现在比分是6（妈妈）：8（我）。”我和妈妈觉得没什么意思了，于是换了一种比赛方式叫“看谁先没接到球”。
开始了。“1、2、3、4、5、6、7、8、9......65、66、67、68、69、70、71、72。”“哎呀！”“ohno!”妈妈没接到，哈哈，我赢了。“对了，我们刚刚数到多少啦？”“72。”“哇，我们都破了‘吉尼斯世界纪录’啦！”“呵呵。”“哈哈，两个比赛你都输了”
运动可以让我们强身健体，减少疾病。所以，我们一定要多做运动，多做一些可以锻炼身体的运动哦
