染雾一位善良的少年作文三年级 篇一
一天，一位名叫小明的少年走在回家的路上，突然他看到了一个被遗弃在路边的小猫咪。小猫咪看起来瘦弱无助，眼神中透露出一丝恐惧。小明的心被触动了，他立刻停下脚步，走近小猫咪。
小明轻轻地伸出手，试图靠近小猫咪，但是小猫咪却害怕地躲在一旁。小明知道小猫咪需要一些时间来建立信任，于是他决定静静地坐在小猫咪旁边，给予它一些安慰和温暖。
渐渐地，小猫咪开始慢慢地靠近小明，小明看到它的眼神里带着一丝期待和渴望。小明轻轻地抚摸着小猫咪的头，小猫咪发出了一声低低的呜咽声，好像在感谢小明的善良和关心。
小明知道小猫咪需要食物和水，于是他从家里拿来了一碗水和一些食物，放在小猫咪的旁边。小猫咪感到饥渴，它开始舔舐着水和食物，小明看到它的动作，心中充满了喜悦。
小明想带小猫咪回家，给它一个温暖的家，但是他知道自己的家里已经有一只狗了，他不确定狗和猫是否能够和平相处。于是，小明决定找一个好心人来帮助小猫咪。
小明走到一家宠物店门口，他向店主诉说了小猫咪的情况，并希望店主能帮助找到一个好的家。店主听完小明的话后，感动地点了点头，并答应帮忙寻找一个爱心家庭。
几天后，小明收到了店主的来信，告诉他小猫咪已经找到了一个温暖的家。小明感到非常高兴，他知道自己的善良之举不仅给小猫咪带来了幸福，也让自己成长了许多。
从那以后，小明变得更加关心动物的生活，他经常参加志愿者活动，为流浪动物提供帮助。他相信，只要每个人都能像他一样善良，世界将会变得更加美好。
一位善良的少年作文三年级 篇二
一天，小明和他的朋友们在学校的操场上玩耍。突然，他们看到一个同学哭泣着坐在一旁。小明走过去，关切地问他发生了什么事。
原来，这位同学的铅笔盒不小心掉进了水池里，里面的铅笔、尺子和橡皮都被水泡湿了。他很害怕被老师责备，所以情绪非常低落。
小明看着他伤心的样子，心中涌起一股怜悯之情。他想到了自己的铅笔盒，里面有很多干燥的铅笔和尺子，于是他决定帮助这位同学。
小明拿出自己的铅笔盒，把里面的铅笔、尺子和橡皮都交给了这位同学。他告诉他，这些都是他平时备用的，现在可以借给他使用。
这位同学看到小明如此善良和慷慨，感动得热泪盈眶。他接过铅笔盒，连声道谢。小明微笑着说：“没关系，我们是朋友，应该互相帮助。”
从那天起，小明和这位同学成为了真正的好朋友。小明的善良和友爱感染了周围的同学，大家都变得更加关心和帮助彼此。
小明明白，善良是一种无私的付出，它可以改变一个人的生活，也可以改变整个世界。他决定将善良传递下去，让更多的人感受到友爱和温暖。
在小明的影响下，学校里充满了和谐与友爱的氛围。同学们学会了互相关心和帮助，他们的友谊因为善良而更加牢固。
小明成为了学校的小善人，他用自己的行动诠释了善良的力量。他相信，只要每个人都能善待他人，世界将会变得更加美好。
一位善良的少年作文三年级 篇三
美德是我们中华民族的优秀的传统，它其实就在不经意间，或是小小的一个动作、或是一句问候。
一天，我和家人一同出去散步，小区的环境很好，遍地开满了小花，四处种满了大树，草绿如翡翠，远远望去，如一张绒地毯。在不远处有几张小石凳，凳子上坐着一个小女孩和一位老婆婆。小女孩微笑着和老婆婆聊天，给她捶捶背，老婆婆的脸上洋溢着幸福的微笑。她们看上去像一家人一样，看着她们有说有笑的，真是幸福啊。不知不觉，看了也有好一阵子了，那小姑娘走到老婆婆旁边，一只手搀着她，还说：“婆婆，今天时候也不早了，我送您回家去吧。”“好啊，谢谢你肯来陪我，”老婆婆微笑着说，“你就像我的孙女一样啊！”老婆婆一只手在空中摸索着什么。这时我才明白，原来老婆婆是位盲人。
我很震撼，跑过去问那个小姑娘，她说：“我今天来小区散步，看到那个老婆婆两只手在摸索什么，然后坐在了凳子上，我就跑过去，了解了她是位盲人，一个人住在这里，我就想没有人陪肯定很孤单，我就陪她聊天。”我对她很敬佩，对一个素不相识的老婆婆如此关心。她又说：“妈妈教育过我要尊老爱幼，她如果知道我帮助了老婆婆一定会很开心的。”说着便笑着走开了。
尊老爱幼也是我们中华民族的美德，可是谁有真的去关心过老人？这个女孩一直留在我的记忆中，我相信中华的美德一定会在更多的人身上体现出来。
一位善良的少年作文三年级 篇四
今天我们看了《最美爱心少年》，里面的梁荣让我深受感动。她用她柔弱的肩膀撑起一个家。
梁荣家里环境也不是很好。他的妈妈半身瘫痪，无法动弹，父亲去外地打工。家里的大大小小的事情都由他来打理。他在家很照顾母亲，天天给妈妈按摩。一边按摩还一边讲幼儿园的故事，让妈妈高兴。她还与妈妈抢着吃掉在地上的土豆，她说：“因为我不想让妈妈吃到泥。”
妈妈身患疾病还是时时刻刻想着自己的女儿，每天接送孩子。要接送孩子需要穿过一条马路，这好像是女儿与母亲之间的界限，但是梁荣的心永远与妈妈在一起。送孩子的时候，我看着那个，搀扶着母亲慢慢走动的身影，我的眼睛湿润了。
当我们乳臭未干、无忧无虑背着书包上学的时候，她们有可能还在辛苦劳动。他们用稚嫩的肩膀扛起了这个家，他们是家里的顶梁柱。
爱心不分贫富贵贱，虽然他们的家庭环境都不是很好，但是笨鸟先飞，他们在家里已经学会照顾家人了。而我们还是个不知道回报的孩子。
每当我们过生日的时候，父母总不忘买来蛋糕。总会像发生了很大的事情值得庆祝。当父母过生日的时候，也许我们还不知道父母的生日，连一句祝福语都没有。
百善爱为先啊！我们不能辜负父母对我们的爱。我们要向梁荣去学习，爱自己的父母。
一位善良的少年作文三年级 篇五
这几天，老师要求我们写一篇有关于身边有美好品德的人的一个故事，平时都没怎么在意，感觉大家都差不多，也没什么特殊的事能体现出谁的好来。这让我有点为难。
可今天在我们班发生了一件事，让我感觉到了什么是美德，其实拥有美德并不一定要有什么轰轰烈烈的事才能体现出来，就像雷锋叔叔，他所做的也就是一些平常生活中的
一些事，急别人之所急，解别人之所难而已。所以美德是我们中华民族的优秀的传统，它其实就在不经意间，或是小小的一个动作、或是一句问候，或是你的一个举手之劳。
今天在学校，我们班的夏俊辉不知怎的，吐了。一地的污秽物，难闻的气味顿时弥漫了整个教室。很多同学都捏着鼻子直说恶心，我也不例外，都恨不得赶快逃离教室，离开这个肮脏之地。谁也不愿意多呆一会儿。正在大家你嫌我嫌的时候，忽然就看见崔国庆和陈心洁两人拿起簸箕冲出了教室，同学们不以为他们干什么去了，有的还以为他们忍受不了这个难闻的气味跑出去呼吸新鲜空气了呢。正在大家纷纷猜测的时候，只见他俩又回来了，只不过手上的簸箕里已装满了黄沙。他们把黄沙均匀地倒在呕吐物上，脸上一点嫌弃之意都没有，不一会儿就把地上清扫干净了。全班同学都愣了愣，不一会儿就响起了经久不息的掌声。都被他们这种不怕苦，不怕累乐于助人的精神感动了。
一位善良的少年作文三年级 篇六
做塞渊美德少年 我校大厅的门口，曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗，而今天，我校就评选出了10位塞渊美德少年，我们通过小星星电视台来了解他们。
先由主持人何雪怡来介绍他们，在我校的有7名，2名是南校区的，1名是其他学校的。那7位分别是一（2）班的冯田忆，二
（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晋，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陈天宇。接着是他们的自我介绍，再说一下自己的优点及被选的原由。 其实，在他们中我有一些是认识的，像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候，他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中，他不光学富五车，而且兴趣广泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后，我才知道，他也是个乐于助人，附有爱心，活泼可爱的“五好学生”呢！他乐于助人，总帮助班里的同学；他附有爱心，在地震中，他捐出了自己很多零花钱；他活泼可爱，常和同学们谈笑风生
