染雾小学教师信息技术应用能力培训的心得体会 篇一
在参加小学教师信息技术应用能力培训的过程中，我收获颇多，深感这是一次非常有意义的学习和成长的机会。通过培训，我不仅学到了许多实用的信息技术应用知识和技能，还提高了自己的教学水平和专业素养。
首先，培训课程的内容非常丰富和实用。在课程中，我们学习了如何使用电子课件制作教学素材，如何运用多媒体技术进行课堂教学，以及如何利用网络资源进行教学活动等。这些内容对于我们教师来说非常重要，能够帮助我们更好地进行教学工作。在实际操作中，我学会了使用PPT制作教学课件，并将其应用到了我的课堂教学中。通过使用电子课件，我可以更加生动形象地呈现知识点，激发学生的学习兴趣，提高了教学效果。
其次，培训中的互动和交流让我受益匪浅。在培训班上，我们不仅和专业的讲师进行了互动，还与其他教师进行了经验交流。通过与他们的交流，我了解到了其他学校的信息技术应用情况，也得到了一些宝贵的教学经验和方法。同时，培训班上的小组活动也很有意义，我们可以在小组中相互讨论，共同解决问题，互相学习和进步。
最后，培训中的实践环节对于提高我们的信息技术应用能力非常重要。在培训过程中，我们不仅听课学习理论知识，还进行了许多实践操作。通过实践，我们可以更加熟练地掌握知识和技能，并能够更好地将其应用于实际教学中。例如，在培训中，我们进行了电子课件的制作和运用实践，这让我更加深入地理解了电子课件的优势和应用方法。
通过这次培训，我不仅学到了许多实用的信息技术应用知识和技能，还提高了自己的教学水平和专业素养。我相信这些知识和技能将对我的教学工作产生积极的影响，使我的课堂更加生动有趣，提高学生的学习效果。
小学教师信息技术应用能力培训的心得体会 篇二
参加小学教师信息技术应用能力培训，让我受益匪浅。通过这次培训，我不仅学到了许多实用的信息技术应用知识和技能，还提高了自己的教学水平和专业素养。
首先，培训中的课程设置非常合理。培训课程包括了电子课件的制作、多媒体技术在教学中的应用以及网络资源的利用等内容。这些内容对于我们小学教师来说非常实用，可以帮助我们更好地进行教学工作。在课程中，我学会了使用PPT制作教学课件，并将其应用到了我的课堂教学中。通过使用电子课件，我可以更加生动形象地呈现知识点，激发学生的学习兴趣，提高了教学效果。
其次，培训中的实践环节对于我们的专业能力提高非常重要。在培训过程中，我们不仅听课学习理论知识，还进行了许多实践操作。通过实践，我们可以更加熟练地掌握知识和技能，并能够更好地将其应用于实际教学中。例如，在培训中，我们进行了电子课件的制作和运用实践，这让我更加深入地理解了电子课件的优势和应用方法。
最后，培训中的互动和交流让我受益匪浅。在培训班上，我们不仅与专业的讲师进行了互动，还与其他教师进行了经验交流。通过与他们的交流，我了解到了其他学校的信息技术应用情况，也得到了一些宝贵的教学经验和方法。同时，培训班上的小组活动也很有意义，我们可以在小组中相互讨论，共同解决问题，互相学习和进步。
通过这次培训，我不仅学到了许多实用的信息技术应用知识和技能，还提高了自己的教学水平和专业素养。我相信这些知识和技能将对我的教学工作产生积极的影响，使我的课堂更加生动有趣，提高学生的学习效果。我也希望能够将这些知识和技能分享给其他教师，共同促进信息技术在小学教育中的应用。
小学教师信息技术应用能力培训的心得体会 篇三
小学教师信息技术应用能力培训的心得体会
我是一名农村小学教师,很庆幸区教育部门为我们提供这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑，利用这次培训正好给我一个学习的机会,过得很充实，受益非浅，让我充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培
本次培训，资源丰富，信息量大。在学习中，让我感受到：
1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术，其实教育是一半科学一半艺术，现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节，运用系统方法分析教学问题和设计教学策略，力求发挥教学系统的整体功能，通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。
2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力；重结果、轻过程；重技术、轻思想等。通过这次培训，使我体会到，要真正上好一堂课，课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。
3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里，我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习，对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式，有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。
4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时，都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外，只要合理、科学地使用教育技术，同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。
5、学习内容非常实用，像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用，上网查找资源和一些软件的'学习和使用，又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。
6、培训过程中，有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例，通过和小组老师们一起“头脑风暴”式的讨论与分析，更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识。
对我来说通过学习探讨、交流，收获颇大。平时也爱好上网的我对计算机的应用也是慢慢积累了很多，实践是关键。到现在我对教学技术方面的知识知道的可以说是少之甚少。我希望接下来的实践中要把所学到的知识,牢牢掌握并运用到教学中和生活中,对以后的教学有所启迪,教给学生有用的知识,开拓学生的视野,充实自己的教学。
最后我要感谢培训老师，她的讲解令人信服，一丝不苟的工作态度令人钦佩。我相信，在今后的教学工作中，我所学到的知识一定会有用武之地，并肩负起主讲教师的责任，引领我的同事走向教育技术培训提高自己能力的大潮中。
