染雾教师暑期政治学习心得体会总结 篇一
在这个暑假里，我参加了一场关于政治学习的培训，对我来说是一次非常有收获的经历。通过这次培训，我深刻理解到政治学习对于教师的重要性，以及如何将政治学习的内容融入到教学中。下面是我个人的心得体会总结。
首先，政治学习对于教师来说是非常重要的。作为一名教师，我们不仅仅是知识的传递者，更是学生的引路人。政治学习可以帮助我们更好地理解和把握社会政治的发展动态，从而更好地引导学生的思考和认识。政治学习可以让我们了解国家的政治制度和运行机制，深入了解国家的方方面面，有助于培养学生的国家意识和社会责任感。政治学习还可以帮助我们了解国际政治的格局和发展趋势，提高我们的综合素养和国际视野，从而更好地培养学生的全球意识。
其次，如何将政治学习的内容融入到教学中是一个值得思考和探索的问题。我认为，政治学习可以贯穿于各个学科的教学中，通过多种形式和途径，将政治学习的内容渗透到学生的学习中。比如，在语文课上，可以通过讲解和分析文学作品中的政治背景和政治意义，引导学生思考社会和政治问题。在历史课上，可以通过讲解和分析历史事件中的政治原因和政治影响，帮助学生理解历史的发展和演变。在地理课上，可以通过讲解和分析不同国家和地区的政治制度和政治地位，培养学生的地理和政治意识。在公民教育课上，可以通过讲解和分析国家的政治制度和政治文化，培养学生的公民意识和法治观念。
最后，政治学习需要我们不断提升自身的能力和素养。作为一名学科教师，我们需要不断学习和掌握政治学习的理论知识和实践经验，提高自己的政治素养和能力。我们可以通过参加各种形式的培训和学习，扩大自己的知识面和学术视野。我们还可以积极参与学术交流和讨论，与同行们分享自己的学习心得和体会，相互促进，共同进步。
总之，政治学习对于教师来说是非常重要的，它可以帮助我们更好地理解和把握社会政治的发展动态，引导学生的思考和认识。如何将政治学习的内容融入到教学中是一个值得思考和探索的问题，我们需要通过多种形式和途径，将政治学习的内容渗透到学生的学习中。政治学习需要我们不断提升自身的能力和素养，通过不断学习和参与学术交流，提高自己的政治素养和能力。我相信，只有不断学习和提高，我们才能更好地履行教师的使命，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师暑期政治学习心得体会总结 篇二
这个暑假，我参加了一场关于政治学习的培训，对我来说是一次非常有收获的经历。通过这次培训，我深刻认识到政治学习对于教师来说的重要性，并且学到了如何将政治学习的内容融入到教学中。下面是我个人的心得体会总结。
首先，政治学习对于教师来说是非常重要的。作为一名教师，我们不仅仅是知识的传递者，更是学生的引路人。政治学习可以帮助我们更好地了解社会政治的发展动态，从而更好地引导学生的思考和认识。政治学习可以让我们了解国家的政治制度和运行机制，深入了解国家的方方面面，有助于培养学生的国家意识和社会责任感。政治学习还可以帮助我们了解国际政治的格局和发展趋势，提高我们的综合素养和国际视野，从而更好地培养学生的全球意识。
其次，如何将政治学习的内容融入到教学中是一个值得思考和探索的问题。我认为，政治学习可以贯穿于各个学科的教学中，通过多种形式和途径，将政治学习的内容渗透到学生的学习中。比如，在语文课上，可以通过讲解和分析文学作品中的政治背景和政治意义，引导学生思考社会和政治问题。在历史课上，可以通过讲解和分析历史事件中的政治原因和政治影响，帮助学生理解历史的发展和演变。在地理课上，可以通过讲解和分析不同国家和地区的政治制度和政治地位，培养学生的地理和政治意识。在公民教育课上，可以通过讲解和分析国家的政治制度和政治文化，培养学生的公民意识和法治观念。
最后，政治学习需要我们不断提升自身的能力和素养。作为一名学科教师，我们需要不断学习和掌握政治学习的理论知识和实践经验，提高自己的政治素养和能力。我们可以通过参加各种形式的培训和学习，扩大自己的知识面和学术视野。我们还可以积极参与学术交流和讨论，与同行们分享自己的学习心得和体会，相互促进，共同进步。
总之，政治学习对于教师来说是非常重要的，它可以帮助我们更好地了解社会政治的发展动态，引导学生的思考和认识。如何将政治学习的内容融入到教学中是一个值得思考和探索的问题，我们需要通过多种形式和途径，将政治学习的内容渗透到学生的学习中。政治学习需要我们不断提升自身的能力和素养，通过不断学习和参与学术交流，提高自己的政治素养和能力。我相信，只有不断学习和提高，我们才能更好地履行教师的使命，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师暑期政治学习心得体会总结 篇三
今天暑期的时候，我认真参与了教育局组织的新课改培训，教育技术培训，素质教育讨论活动，专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起：
1、热爱学生，诲人不倦
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。
2、热爱祖国，爱岗敬业
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。
3、以身作则，为人师表
在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的'情操，以自己的模范行为，影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益
教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提？自身的素质，以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作？生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐！一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。
随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。
教师暑期政治学习心得体会总结 篇四
通过这三天的政治学习，使我更体会到了学习的重要性与必要性。诸葛亮曾说：“非学无以广才”。是啊，在科学技术日新月异的今天，特别是我们当教师的，要永立潮头，不被淘汰。唯有不断学习，不断创新，方能立于不败之地。
一、学法与学文同等重要，掌握法律方能自强
在《中华人民共和国宪法》之下产生的众多法律，《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《刑事诉讼法》、《中小学安全管理条例》、《治安管理处罚法》……从来没有系统学习过，它们的内容只略知一二或是道听途说。
学习了《中小学安全管理条例》使我懂得了什么是安全管理，什么是安全责任，明白了安全处理与处罚等知识。学习了《未成年人保护法》使我懂得了什么是家庭保护，什么是学校保护，什么是社会保护。
只有加强学习，认真领会，
这些书本知识才能犹如源源不断活水侵润我们的心田。我们的智慧之树方能根深叶茂，结出累累硕果。
二、明德小学教学精进项目（电子平台）是我们教学的制胜法宝
明德小学教学精进项目是针对明德小学地处农村山区的实际情况，为明德小学的教师量身定做的一个项目。此项目的宗旨是提高农村小学的教育教学质量，让农村的孩子也拥有一片蔚蓝的受教育天空。农村的孩子学习智能也好，学习潜能也罢，不比城市的孩子差。明德集团的这种高瞻远瞩、大爱无疆的精神使我非常之感动。
“明德小学电子平台再开发的意义。从国际教育潮流看，教师职后教育是世界难题。国外的教师都是合格教师，而中国有着庞大的职初教师和教学困难的教师队伍，因此，中国教师的培训尤其是农村教师培训是国际难题中的难题。开发电子平台的目的是通过农村教师模仿优秀教师的教学，在教学实践中通过“做中学”（简单模仿）、“做中思”（理解模仿）、“做中创”（革新创造）三个阶段提升教师的教学水平。”
诚然提高教学质量需要高质量的教师队伍，高质量的教师队伍也需要有高质量的教育教学设施。惟有如此才能有助于课堂教学质量的提高，有助于学生成绩的提升。明德集团身在台湾心怀大陆，为祖国教育的强盛滴血奉献。这是非常难能可贵的！
在教育教学中还诚恳地叮嘱我们，要关注与提高电子平台使用效益的几个相关问题：
1、倡导在课堂中多使用鼓励性评价，调动学生学习的积极性和主动性。
2、自觉锤炼教师的语言，挤掉水份，提高表达的有效性。
3、加强对学生学习习惯的训练培养，例如课前准备好学习用品，放在规定的位置，统一课堂练习簿等。
4、必须坚持循序渐进，在“做中学、做中思”后才能“做中创”，切忌“不会走就学飞”。
5、在“做中思”阶段，建议要充分利用电子平台说课，重点理解设计意图，同时对课堂中可能发生的问题提出预设性意见；要跟进课后反思，及时回收意见；要加强同伴互助听课，发挥“无名第三者插足”带来的教研优势，促进教师专业成长。
这些至情至理的教学真理我们绝不能听之任之。
总之，“生也有涯，知也无涯”！
