教师暑期政治教育培训心得体会 篇一
在暑假期间,我参加了一次政治教育培训,对于教师来说,这是一次非常有意义的经历。在培训中,我不仅学到了很多有关政治教育的理论知识,还提升了自己的教学能力和思维方式。在这篇文章中,我将分享我在培训中的一些心得体会。
首先,政治教育是培养学生正确的政治观念和价值观的重要途径。政治教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力和判断能力。在培训中,我学到了许多关于如何进行有效的政治教育的方法。例如,通过引导学生参与讨论、开展小组活动和角色扮演等方式,可以激发学生的学习兴趣,提高他们的思维能力和表达能力。此外,我还学到了如何在教学过程中注重培养学生的价值观。通过讲解国家的价值观和道德观,引导学生形成正确的价值观念,培养他们的公民意识和责任感。
其次,政治教育也是培养学生社会责任感和参与意识的重要途径。在培训中,我了解到政治教育的目标不仅仅是培养学生的政治素养,更重要的是培养他们的社会责任感。政治教育应该让学生明白,每个人都有责任为社会进步做出贡献。在教学中,我可以通过组织学生参与社会实践活动、模拟公民投票等方式,培养他们的社会责任感和参与意识。只有让学生真正参与到社会生活中,他们才能更好地理解政治的重要性,更好地发挥自己的作用。
最后,政治教育还应该注重培养学生的批判思维和判断能力。在培训中,我学到了如何培养学生的批判思维。通过让学生分析和评价不同政治观点的优缺点,培养他们辩证思维的能力。在教学中,我可以通过引导学生进行辩论、写作等方式,培养他们的批判思维和判断能力。只有让学生具备批判思维和判断能力,他们才能更好地理解政治现象,更好地参与社会生活。
通过这次政治教育培训,我深刻地认识到政治教育的重要性和意义。政治教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力、价值观和社会责任感。作为一名教师,我将会在今后的教学中更加注重政治教育,努力培养学生的政治素养和社会责任感。只有通过政治教育,我们才能培养出有责任感、有思维能力的公民,为社会的发展做出贡献。
教师暑期政治教育培训心得体会 篇二
在暑假期间,我参加了一次政治教育培训,这是我第一次接触到这方面的培训内容,我感到非常新鲜和有趣。在培训中,我学到了许多有关政治教育的理论和实践知识,对我的教学思路和方式产生了积极的影响。在这篇文章中,我将分享我在培训中的一些心得体会。
首先,政治教育是培养学生公民意识和价值观的重要途径。政治教育不仅仅是传授政治知识,更重要的是培养学生的思维能力和判断能力。在培训中,我了解到政治教育应该注重培养学生的公民意识和价值观。政治教育应该让学生明白,每个人都有责任为社会进步做出贡献。在教学中,我可以通过讲解国家的价值观和道德观,引导学生形成正确的价值观念,培养他们的责任感和社会意识。
其次,政治教育还应该注重培养学生的参与意识和批判思维。在培训中,我学到了如何培养学生的参与意识。政治教育应该让学生明白,政治不是远离自己的事情,每个人都可以参与到政治中来,发挥自己的作用。在教学中,我可以通过组织学生参与模拟选举、辩论等活动,培养他们的参与意识和批判思维。只有让学生真正参与到政治中来,他们才能更好地理解政治的重要性,更好地发挥自己的作用。
最后,政治教育还应该注重培养学生的合作能力和创新能力。在培训中,我学到了如何培养学生的合作能力。政治教育应该让学生明白,政治是一个团队合作的过程,需要大家共同努力才能取得成功。在教学中,我可以通过组织学生进行小组活动、角色扮演等方式,培养他们的合作能力和创新能力。只有让学生具备合作能力和创新能力,他们才能更好地参与到政治中来,发挥自己的作用。
通过这次政治教育培训,我认识到政治教育的重要性和意义。政治教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力、价值观和社会责任感。作为一名教师,我将会在今后的教学中更加注重政治教育,努力培养学生的政治素养和社会责任感。只有通过政治教育,我们才能培养出有责任感、有思维能力的公民,为社会的发展做出贡献。
教师暑期政治教育培训心得体会 篇三
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。
教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。xx同志在《关于教育问题的谈话》中指出:“教师作为‘人类灵魂的工程师’,不仅要教好书,还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。
在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功.
今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。
作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的.内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的一点体会:
一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。
三、积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
教师暑期政治教育培训心得体会 篇四
今年暑假学校根据
教育局关于暑期教师政治学习的有关文件精神和要求,我校对本次暑期学习作了全面的安排和严格的要求。详细制订了暑期教职工暑期政治学习与业务学习计划表,全体教职工都必须参加学习,严格考勤制度,务必使本次暑期学习见到成效,要求教职工在学习中理论联系实际,将师德师风建设与教育工作实际结合起来,努力提高教师职业道德水平。
一、高度重视,全体动员
思想决定人的行为,政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段,政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用。因此学校领导非常重视,由校长室亲子落实安排政治学习的各项工作,整个学习活动安排紧凑、有实效。8月25日朱校长主持了全体教师的本学年暑期学习动员会,强调了学习的重要性,强调了学习纪律,为政治学习顺利、高效的开展打下了思想基础。
二、内容充实,安排得当
此次暑期学习学习内容安排丰富,主要包括全国教育工作会议精神、国家中长期教育发展规划、中小学教师职业道德规范、江北实验小学20XX-20XX学年度工作意见以及吴佩国局长关于创先争优的讲座、省教育厅文件精神等等。上午的集中学习加上下午的年级段集中研讨,使教师对各项学习内容印象深刻。
三、方法创新,活动多样
为了使学习真正有效不至枯燥无味,校领导想了很多方法。首先学习方法上一改过去一人讲大家听的传统方法,采用讨论交流、说写结合、考试检测等多种方法,力求让每位教师都参与其中,积极思考,人人反思。考试检测是本次暑期学习的最大亮点,以考促学,以考促教,把考试成绩纳入了教师师德、年度考核中。几天的学习中,老师们自觉地对全国教育工作会议精神、国家中长期教育发展规划及学校工作意见等进行了认真的研读与理解,从国家及学校两个不同层面对自己的工作有了一个全方位的认识。考试不仅使老师们对此次暑期学习有了一个巩固与总结,更为学校工作的顺利开展打下了坚实的基础。
四、学习严谨,成效显著
暑期的政治学习体现了严谨的学风,取得了显著成效。我校百余名教职工无无故迟到、早退、旷课现象。每位教师人手一本学习笔记,学习期间要求教师作笔记,每位教师撰写心得体会一篇,参加学习讨论多次。经过学习,每位教师能准确认识自己,找准自己位置。
1、法制观念明显增强
通过学习,教师们更进一步地增强了遵守、维护法律的自觉性,在依法治教、依法从教、依法保护自己及学生合法权益等方面转变了观念,增强了意识。老师们也进一步明白了自己育人的职责,应遵循的道德规范。通过学习和讨论,教师们更加明确了自己在学校教育中应该做什么,不应该做什么,尤其是在教师的减轻学生课业负担方面所应承担的责任。
2、理论水平得以提升
在学习中教师们深刻认识到教育应切实用科学发展观武装头脑,指导实践。与时俱进,开拓创新,统一对教育持续快速发展的认识,以创新的精神培植教育发展新优势,树立全面、协调、可持续的发展观,在全校形成想发展、谋发展的浓厚氛围。牢固树立“以人为本”的教育理念,面向全体学生,正视学生个体差异,尊重学生人格,张扬学生个性,关注学生情感需要,因材施教,为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。
3、将理论转化为行动
经过分组讨论,老师们在关爱学生方面取得了共识。大家一致认为:关爱学生,与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系,是我们搞好教育的前提。同时进一步明白,学校安全重于泰山,保护学生安全,是我们每一位教育工作者的义不容辞的责任。
总之,本次暑假政治学习很好地达到了预期目的,收到了良好效果。学习活动落在了实处,教师都感到受益匪浅。今后将进一步实施到教育教学工作中去,使教师们进一步深化认识,树立教育典范,为实验小学的美好明天做出自己应有的贡献。