染雾小学英语教师国培心得体会 篇一
在参加小学英语教师国培项目的一年中，我有幸接受了来自各地优秀教师的指导和培训，也有机会与其他教师一起分享经验和交流教学方法。通过这个国培项目，我收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，国培项目让我认识到小学英语教学的重要性。在过去，我对英语教学只是抱着教给学生一些基础词汇和句型的想法，但通过国培项目，我意识到英语教学应该更注重培养学生的语言运用能力和交际能力。我学到了如何通过多种教学方法和活动来激发学生的兴趣，培养他们的英语表达能力。
其次，国培项目让我深刻认识到教师的专业发展的重要性。在项目中，我有机会参加各种专业培训和研讨会，了解最新的教学理念和方法。这些培训和研讨会不仅提高了我的教学水平，也激发了我不断学习和进步的动力。我认识到作为一名教师，要不断学习和更新知识，以适应不断变化的教育环境。
此外，国培项目还提供了与其他教师交流和分享的机会。在项目的研讨会和培训中，我结识了很多来自不同地区的教师，我们互相学习和借鉴，共同进步。通过与其他教师的交流，我学到了很多新的教学方法和策略，也充实了自己的教学资源。
最后，国培项目让我认识到教师的责任和使命。作为一名小学英语教师，我不仅仅是传授知识的人，更是培养学生综合素质的人。通过国培项目，我意识到自己肩负着培养学生积极向上的人生态度和价值观的责任。我将继续努力提高自己的教学水平，为学生的成长和未来贡献力量。
总之，参加小学英语教师国培项目是我教育生涯中的一次重要经历。通过这个项目，我在教学理念、教学方法和专业能力等方面都得到了提高。我相信通过不断学习和努力，我能够成为一名更好的小学英语教师。
小学英语教师国培心得体会 篇二
在参加小学英语教师国培项目的一年中，我经历了许多挑战和收获。通过这个项目，我不仅提高了自己的教学水平，也深刻认识到教师的责任和使命。
首先，国培项目让我学会了更好地组织课堂教学。在过去，我常常在课堂上使用传统的教学方法，让学生被动地接受知识。但通过国培项目，我学到了如何通过多种教学方法和活动来激发学生的兴趣和参与度。我开始更多地使用游戏、音乐和多媒体等教学资源，让学生在愉快的氛围中学习英语。
其次，国培项目让我了解到教师的专业发展是一个持续的过程。在项目中，我参加了各种培训和研讨会，学习了最新的教学理念和方法。我认识到作为一名教师，要不断学习和更新知识，以提高自己的教学水平。我也意识到教师要善于反思和总结，不断改进自己的教学方法。
此外，国培项目还提供了与其他教师交流和分享的机会。在项目的研讨会和培训中，我结识了很多来自不同地区的教师，我们互相学习和借鉴，共同进步。通过与其他教师的交流，我学到了很多新的教学方法和策略，也充实了自己的教学资源。
最后，国培项目让我更加明确了教师的责任和使命。作为一名小学英语教师，我不仅仅是传授知识的人，更是培养学生综合素质的人。通过国培项目，我意识到自己肩负着培养学生积极向上的人生态度和价值观的责任。我将继续努力提高自己的教学水平，为学生的成长和未来贡献力量。
总之，参加小学英语教师国培项目是我教育生涯中的一次重要经历。通过这个项目，我不仅提高了自己的教学水平，也深刻认识到教师的责任和使命。我相信通过不断学习和努力，我能够成为一名更好的小学英语教师。
小学英语教师国培心得体会 篇三
2016小学英语教师国培心得体会范文
现在素质教育精神的教育观念，是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。以下是小编带来的国培心得体会，希望对你有帮助。
国培心得体会(一)
本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式，使我们农村教师有幸聆听了专家对我们的理论指导。专题一让我懂得了要以“情”为纽带，让情感走进课堂，给儿童宽阔的思维空间，教师要为学生创设良好的学习环境。
在我们培训的每一天都可以聆听到教育专家的报告，听取不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞。几天的培训，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对教育有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为农村的教育事业贡献自己的一份力量。同时，使我的专业理论基础得到加强，从特级教师的教学视频中深受启发。没有理论支撑的研修是没有根基的。脱离了理论学习，我们的教学研究活动
我们通过学习，掌握了很具体的操作方法，比如小学英语教学的方法有很多，游戏教学、故事教学、等;口语交际教学要创设真实的交际情境，让学生认识到口语交际的重要作用，不是为了交际而交际，而是生活中处处需要口语交际，这是一种生活、工作能力发展的需要;阅读教学，要注重语感的培养、注重语言艺术的感染、要注重读写结合、课内与课外结合、语言文字训练与思维训练结合、文道统一，作业布置与批改的要求和标准，提问的艺术等;教师要高度重视综合性学习，要努力学习，提高自身的教学能力，积极主动参与学生的综合性学习实践等。
理论上得到加强和提高，具体的教学方法受到启发，这是本次培训最大的成效。虽然是看电视资源，实际上我们能够与专家进行面对面学习，节约时间成本，节约经济成本，十分方便快捷，真正达到教育均衡、实现教育公平，资源共享!虽然培训结束了，但是，作为教师的提高学习永远不会结束!相反，这是继续教育一个新的起点，今后希望能够多参加类似的培训。我将要针对本次培训认真做好反思，认真整理学习笔记，特别是在下学期开学时，有针对性地开展教学实践与研究活动，把我们在假期中学习到的知识应用到教学实践中去，边实践边总结边反思，不断巩固所学知识，真正做到学用结合，联系实际，学以致用。
国培心得体会(二)
通过小学英语教师的培训，我学到了许多新的知识和教育方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，为今后的英语教学奠定了基矗下面我就本次培训内容谈谈自己的几点体会。
一、学习优秀教师的教学经验
在培训过程中，虽然有点累，但是心里有的是更多感慨，其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水，我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错，在教学工作中，我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论，都知之甚少。参加工作2年了，我对于英语教学的理论仅局限于知道英语教学策略和一些新课标的要求，在平时上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为，这样在教学中就感到自己的进步很少。因此，以后要努力学习，特别是要学习一些优秀教师的教学经验，不断提高自己的教育教学水平。
二、英语基础知识和基本技能有了一个质的飞跃
作为英语老师一口标准的英语是非常重要的，所以这次基础知识专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获，语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进，尤其是语音课，由原来不知如何正确发音到现在基本标准，真是大有收获，还有写作，不学习还不知道自己的缺陷在哪里，就连如何写标准的英文题目，都错得千疮百孔，还好能及时发现不足，因地制宜。
三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中
现在素质教育精神的教育观念，是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习，让我对本套教材有了更深的.了解，也学到了许多宝贵的经验，在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际，对教材内容有所选择，科学地进行加工，探寻恰当的教学方法，合理地组织教学过程。在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心，使他们获得成功的体验，这是一种能引起学生学习兴趣的好方法，同时也可以成为一种评价手段，为学生平时的学习提供竞争的机会，在给他们建立期望值的同时，通过胜败的评比，激发他们取得成功的动机，从而培养他们的竞争意识和竞争能力。
总之，通过这几天的培训学习，使我进一步明确了教育教学目标，我将结合教学策略，从学生的实际情况出发，认真钻研符合自己学生的英语教学法，运用新课程提倡的“任务型”教学模式，发展学生的综合语言能力，使得学习过程成为学生形成积极情感的世界，提高乡下学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。注重“教学反思”，写好教学后记，重视学生反馈意见，做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论知识，并运用到实践当中，为象山小学英语教育做一点微薄的贡献。
