染雾亲子共读的心得体会 篇一
亲子共读是一种非常有益的家庭活动，它不仅有助于孩子的阅读能力的提高，还可以促进亲子之间的情感交流和互动。我和我的孩子每天晚上都会抽出一定的时间进行亲子共读，这段时间让我们收获了很多。
首先，亲子共读有助于孩子的阅读能力的提高。通过和孩子一起读书，我们可以帮助他们理解文章的内容，解答他们的疑问，扩展他们的词汇量和阅读理解能力。我发现，孩子在亲子共读的过程中，阅读速度逐渐加快，理解能力也得到了提高。同时，通过与孩子一起讨论书中的内容，他们的思维也得到了拓展，学会了从多个角度去思考问题。
其次，亲子共读可以促进亲子之间的情感交流和互动。在亲子共读的过程中，我们可以一起分享读书的乐趣，互相倾听对方的意见和想法。我发现，孩子在和我一起读书的时候，会积极参与讨论，分享自己的感受和理解，这让我们之间的沟通更加顺畅和融洽。而我也能更好地了解孩子的兴趣和思考方式，进一步加深了我们之间的情感连接。
最后，亲子共读可以培养孩子的阅读兴趣和好习惯。通过和孩子一起读书，我们可以传递给他们阅读的乐趣和价值，激发他们对阅读的兴趣。同时，亲子共读也可以帮助孩子养成良好的阅读习惯，例如每天坚持阅读一定的时间，培养持久的阅读能力。我发现，通过亲子共读，孩子对阅读产生了浓厚的兴趣，主动去寻找各种各样的图书，这对他们的学习和成长有着积极的影响。
总之，亲子共读是一种非常有益的家庭活动，它不仅可以提高孩子的阅读能力，还可以促进亲子之间的情感交流和互动，培养孩子的阅读兴趣和好习惯。我和我的孩子通过亲子共读，收获了很多，建立了更加紧密的亲子关系，我相信，亲子共读将会成为我们家庭的一项长期活动。
亲子共读的心得体会 篇二
亲子共读是一种非常有意义的活动，它不仅可以增进父母和孩子之间的感情，还可以促进孩子的阅读兴趣和理解能力的提高。我和我的孩子每天晚上都会坚持进行亲子共读，这段时间我们收获了很多。
首先，亲子共读可以帮助孩子培养良好的阅读习惯。通过和孩子一起读书，我们可以为他们树立榜样，让他们看到阅读的重要性和乐趣。我发现，孩子在和我一起读书的时候，会主动去寻找各种各样的图书，主动去阅读，并且坚持每天读书一定的时间。这让我很欣慰，也让我更有信心去引导孩子养成良好的阅读习惯。
其次，亲子共读可以提高孩子的阅读能力和理解能力。通过和孩子一起读书，我们可以帮助他们理解文章的内容，解答他们的疑问，扩展他们的词汇量和阅读理解能力。我发现，孩子在亲子共读的过程中，阅读速度逐渐加快，理解能力也得到了提高。同时，通过与孩子一起讨论书中的内容，他们的思维也得到了拓展，学会了从多个角度去思考问题。
最后，亲子共读可以增进父母和孩子之间的感情。在亲子共读的过程中，我们可以一起分享读书的乐趣，互相倾听对方的意见和想法。我发现，孩子在和我一起读书的时候，会积极参与讨论，分享自己的感受和理解，这让我们之间的沟通更加顺畅和融洽。而我也能更好地了解孩子的兴趣和思考方式，进一步加深了我们之间的情感连接。
总之，亲子共读是一项非常有意义的活动，它可以帮助孩子培养良好的阅读习惯，提高他们的阅读能力和理解能力，同时也可以增进父母和孩子之间的感情。我和我的孩子通过亲子共读，收获了很多，我相信，这种活动将会成为我们家庭的一种习惯，并且对孩子的成长有着积极的影响。
亲子共读的心得体会 篇三
作为年轻的父母，我们经常有这样的困惑，如何和自己的孩子沟通，如何培养孩子良好的品质。其实，亲子共读就是最好的方法之一。一本书就是一座桥梁，一个故事包含许多人生哲理，可以引申出很多话题，孩子在轻松愉快地读书过程中对自己的想法和评价不再掩饰，碰到的问题也乐于向父母请教。
作为家长，在和孩子看书、共读的过程中，我们也体会到许多乐趣和惊喜。老师推荐的《小眼睛大世界》这套书非常好，孩子读起来很有兴致。这套书中有一部分介绍了人类的起源和朝代
的更替，孩子对此很有兴趣，有时候会问，为什么以前的人会长成那个样子啊，为什么会有奴隶啊？为什么要打仗啊？在给孩子解释的同时，感觉自己也回到了孜孜求学的孩童时光，心里的快乐无语言表。
我们做家长的所期待的是孩子渐渐认识故事书里的优美字汇与辞藻，培养对图文的审美观，以及启发想象力和创造力，并藉此探索自我，了解外在世界，进而建立对事物的积极态度。可我觉得，对孩子要求不要太高，现在这个阶段，最重要的是培养孩子的阅读习惯。而亲子共读的重点是孩子“想要阅读”，因为有了阅读欲望，孩子才会主动去接近图书，而不断的阅读才会带来持续的进步。
还有一点感受就是在共读活动里，家长作为引导者，我们应经常表出现鼓励孩子的行为，不管孩子选择什么书，提出什么问题，发现什么观点，都要去鼓励，在他们自己理解的基础上加以引导，并延伸问题激励孩子的想法、肯定孩子自己的思考方式，正面回答孩子的回应等等。现在的孩子跟我们小的`时候不一样，社会的发展，多媒体的普及让孩子了解的世界更加宽广，而我们的思维在他们看来就有点落伍了，而亲子共读给我们与孩子的交流提供了机会。
亲子同读要确立这样的原则：首先、读经典的书、读适合的书；其次，每天有一个固定的时间和孩子一起读书；然后，要经常和孩子聊聊书中的内容。最近孩子在背诵传统文化中的《三字经》，《三字经》是中国传统启蒙教材中最有代表性的一种，也是影响最大的一种，它三字一句，句子短小，形式整齐，押韵上口，它的前后句自然连贯，语义顺畅，浅显明白，通俗易懂，孩子喜闻乐道。在读这本书的过程中，我和孩子一起，边读边给孩子解释其中的典故，每一个典故就是一个小故事，孩子听得很有兴致，记忆起来效果也很好，寓教于乐。
每个孩子生来都是平等的，真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的品质，书籍是知识的源泉，父母是孩子的榜样，亲子共读就是提升孩子品质的桥梁和纽带。
