染雾学习《幼儿园工作规程》心得体会 篇一
在学习《幼儿园工作规程》这本书的过程中，我深深地感受到了幼儿园工作的重要性和复杂性。这本书详细地介绍了幼儿园工作的各个方面，从管理制度到教育活动，从安全保障到教师职责，无一不体现了幼儿园工作的严谨性和责任性。
首先，我对于幼儿园管理制度有了更加深入的了解。幼儿园是一个特殊的教育机构，对于幼儿的安全和教育质量要求非常高。《幼儿园工作规程》中对于管理制度的介绍让我明白了，幼儿园的管理不仅仅是教师的责任，还需要家长的积极参与和支持。幼儿园要建立健全的管理制度，确保幼儿的安全和健康，同时也要注重教育质量的提升。这需要幼儿园的全体师生共同努力，形成一种良好的工作氛围和团队精神。
其次，我对于幼儿园工作的复杂性有了更加深刻的认识。幼儿园是一个充满活力的地方，每天都有许多琐碎的事务需要处理，每个孩子都有自己的特点和需求。《幼儿园工作规程》中对于教师职责的介绍让我明白，一个合格的幼儿园教师需要具备多方面的能力和素质。他们不仅要有扎实的专业知识和教育技巧，还要有耐心、责任心和爱心。他们要照顾孩子的生活起居，引导他们的学习和游戏，解决他们的问题和矛盾。这需要教师们具备高度的责任感和敏锐的洞察力，能够及时发现和解决问题，保证幼儿园工作的顺利进行。
最后，我对于幼儿园工作的意义有了更加深刻的认识。幼儿园是孩子们第一次离开家庭，接触社会的地方，对于他们的成长和发展有着重要的影响。《幼儿园工作规程》中强调了幼儿园工作的目标是培养健康、快乐、积极向上的儿童。这要求幼儿园要注重培养孩子们的自理能力、社交能力和创造力，让他们在快乐的氛围中快速成长。幼儿园工作的意义不仅仅在于传授知识，更在于培养孩子们的品格和价值观，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
通过学习《幼儿园工作规程》，我深刻领悟到了幼儿园工作的重要性和复杂性。作为一名幼儿园教师，我将更加努力地学习和工作，不断提高自己的素质和能力，为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。
学习《幼儿园工作规程》心得体会 篇二
在学习《幼儿园工作规程》这本书的过程中，我深刻地认识到了幼儿园工作的重要性和意义。这本书详细地介绍了幼儿园工作的各个方面，从教育目标到教学方法，从幼儿保健到家庭教育，无一不体现了幼儿园工作的关键性和挑战性。
首先，我对于幼儿园工作的关键性有了更深入的认识。幼儿园是孩子们的第一所学校，对于他们的成长和发展有着重要的影响。《幼儿园工作规程》中明确指出，幼儿园的教育目标是培养健康、快乐、积极向上的儿童。这要求幼儿园要注重培养孩子们的自主学习能力、社交能力和创造力，让他们在快乐的氛围中自由探索、快速成长。幼儿园工作的关键在于为孩子们提供良好的环境和条件，引导他们的学习和游戏，激发他们的学习兴趣和创造力。
其次，我对于幼儿园工作的挑战性有了更深刻的认识。幼儿园是一个充满活力和挑战的地方，每天都会面临各种各样的问题和困难。《幼儿园工作规程》中详细介绍了幼儿园工作的各个环节，从教学活动到幼儿保健，从家庭教育到管理制度，都需要教师们具备丰富的知识和经验，同时也需要他们具备高度的责任感和团队合作精神。幼儿园工作的挑战在于要面对孩子们的个体差异和家庭背景的多样性，要解决他们的问题和矛盾，要满足他们的需求和期望。这需要教师们具备高度的教育敏感性和应变能力，能够灵活运用教育理论和方法，为每个孩子提供个性化的教育服务。
最后，我对于幼儿园工作的意义有了更深刻的认识。幼儿园不仅仅是一个教育机构，更是孩子们成长的摇篮。《幼儿园工作规程》中强调了幼儿园工作的目标是为孩子们的成长和发展提供全面的支持和帮助。这需要幼儿园教师具备高度的责任感和使命感，能够为孩子们树立正确的人生观和价值观，培养他们的品格和能力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。幼儿园工作的意义在于为孩子们提供一个良好的成长环境和教育资源，引导他们健康、快乐地成长，为社会的发展培养优秀的人才。
通过学习《幼儿园工作规程》，我深刻认识到了幼儿园工作的关键性和挑战性，以及其对孩子们成长的重要性和意义。作为一名幼儿园教师，我将更加努力地学习和工作，不断提高自己的教育水平和综合素质，为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。
学习《幼儿园工作规程》心得体会 篇三
2016学习《幼儿园工作规程》心得体会
导语：这学期我们幼儿园学习了《幼儿园工作规程》，我对纲要、规程的一些内容进行了分析，这使我有了新的认识。以下是小编带来的幼儿园规程心得体会，希望对您有所帮助。
幼儿园规程心得体会(一)
这学期我们幼儿园学习了《幼儿园工作规程》，我对纲要、规程的一些内容进行了分析，这使我有了新的认识，也让我知道保育员也是幼儿园重要工种之一，是幼儿教师的助手，是辅助教师负责幼儿的保健，并协助教师对幼儿进行教育。虽然幼儿园的工种职责有所差异，但是基本职责与要求都是一样，目的是促进幼儿的全面发展。
《规程》中指出，幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康成长放在工作首位。如何保护幼儿的安全呢?作为保育员，首先整理好本班教师的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会，坚持每日用消毒液消毒幼儿能接触到的地方，对于幼儿的玩具、椅子等都要定期用消毒液进行消毒，教室、厕所的地板保持清洁与干爽，避免地面有积水使幼儿摔跤，给幼儿创造一个清洁、卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个人卫生的好习惯。做好流行性疾病的预防工作也是保证幼儿健康的重要工作之一，在流行性疾病多发的季节，要多教室进行消毒，教室要通风，督促幼儿多喝水，增加抵抗力，定期通知家长清洗被褥，保证幼儿的良好睡眠。让幼儿能自由愉快地在幼儿园学习。
保育员也要协助本班教师配合引导幼儿顺利完成教学活动。《规程》中指出，幼儿园要主动与幼儿家庭配合，幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和支持，并积极帮助家长提高教育能力，共同担负教育幼儿的任务。
保育员也要坚持学习的原则，认真学习《工作规程》，学习先进的教育理念，熟练掌握保育员职业培训中所学的内
促进幼儿的发展作为教育的根本目的，幼儿的发展是依靠幼儿园的保育和教育来实现的.，作为保育员工作的职责，同时，要树立保育观，成为孩子的好老师，教师的好帮手，还要用自己的一颗爱心去爱每一位孩子!
幼儿园规程心得体会(二)
《幼儿园工作规程》中指出“教师应成为幼儿学习活动的支持者，合作者，引导者。”教师这个角色的定位符合当今世界的幼儿教育的发展潮流。近年许多研究都清楚地表明教师技持是儿童发展的重要条件之一。如费德曼教授的“非普通性发展理论”告诉我们幼儿个体可凭借其后学习的倾向在“普遍范畴”(指人类个体一般都能获得的共同发展经验，如客体永久性概念的获得)实现其发展，总之教师承担的不仅仅是知识传授者的角色，如何在教育中灵活地扮演适宜的角色与幼儿积极的互动，这是教师工作中富有挑战性的环节。1996年国家教育委员会颁布了幼儿园工作规程，《规程》对幼儿园工作和教育作了进一步的规范和指导。通过这个假期的认真学习，我感悟很深，受益匪浅。深刻体会到认真学习《幼儿园工作规程》是很重要的。《规程》是为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》制定的。《规程》中指出:幼儿园“是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。 认真学习工作规程能够让自己把工作做到实处，在规程总则中，还提出了幼儿园保育和教育目标大致有:增进体质，培养良好生活习惯。发展幼儿智力，培养兴趣和求知欲，和初步的动手能力。萌发爱祖国、社会、爱集体、爱科学的情感，培养幼儿感受和表现美的情趣和能力等。这些也将成为我以后保育教育工作的奋斗目标。
《幼儿园工作规程》中提出:“游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，并注重活动过程。”这使我明白:必须彻底改变幼儿教育小学化的倾向，现在我们给孩子们设计的活动非常丰富多彩，孩子们能在愉快的游戏中学到知识并开发自己的智力。
我觉得做为一名幼儿园教师，首先要树立学会尊重、信任孩子的思想。我们都应该以全面的眼光来看待每一位孩子，发扬幼儿的长处。要很好的把握教育教学方向和目标，在教学实践中学会创新，从而提高自身的教学能力。时刻坚持我校的教育宗旨，为幼儿更好的成长而奋斗。
通过学习《幼儿园工作规程》，在工作中我做到了心中有数，对于教育所遵循的发展方向，制定的教育目标等都有据可依。《幼儿园工作规程》是所有幼儿教师在工作中的理论依据，它为幼儿园教育工作者指引了方向。
