国学经典导论学习心得 篇一
国学经典导论课程的学习让我深受启发和感动。在这门课程中,我接触到了中国传统文化的精髓,领略到了国学经典的博大精深。通过学习,我认识到国学经典不仅是中国古代文化的瑰宝,更是对人类智慧的总结和传承。
首先,国学经典导论课程让我对中国传统文化有了更深入的了解。在这门课程中,我们学习了《论语》、《道德经》、《孟子》等经典著作。通过阅读这些经典,我对中国古代文化的核心价值观有了更清晰的认识。我了解到儒家思想的重要性,儒家思想强调仁爱、礼节、孝道等价值观念,对于个人修养和社会和谐有着重要的影响。道家思想则注重追求自然、追求无为而治,提倡人与自然的和谐共生。这些思想观念不仅在古代中国影响深远,也对现代社会仍有启示和借鉴意义。
其次,国学经典导论课程让我体会到国学经典的博大精深。在学习过程中,我们深入研读了经典文本,了解了其中的思想内涵和哲学思路。例如,《论语》中的孔子言行,体现了儒家思想的核心价值观念;《道德经》中的道德经典,揭示了道家思想的奥义;《孟子》中的孟子言行,阐述了儒家思想的实践方法。通过学习这些经典,我深刻感受到中国古代智慧的博大和深邃,这些经典不仅是古代智者的思想结晶,也是普通人修身养性的重要指南。
最后,国学经典导论课程让我认识到国学经典的传承与发展的重要性。在当今社会,随着科技的进步和社会的变迁,国学经典的传承面临着一些困难和挑战。然而,这些经典蕴含的智慧和价值观念仍然有着重要的现实意义。因此,我们应该致力于推动国学经典的传承与发展,让这些经典继续为人类社会的进步和发展做出贡献。
通过国学经典导论课程的学习,我对中国传统文化有了更深入的了解,对国学经典的博大精深有了更深刻的认识。同时,我也认识到了国学经典的传承与发展的重要性。我希望将来能够继续深入研究国学经典,将其中的智慧运用到实践中,为实现个人成长和社会进步做出自己的贡献。
国学经典导论学习心得 篇二
在国学经典导论课程的学习中,我深刻体会到了中国传统文化的博大精深和无穷魅力。这门课程让我领略到了国学经典的瑰宝,也对自己的人生观和价值观产生了重要的影响。
首先,通过学习国学经典,我对中国传统文化有了更深入的了解。在课堂上,我们学习了《论语》、《道德经》、《孟子》等经典著作。这些经典蕴含着丰富的思想和智慧,是中国古代文化的重要组成部分。通过阅读这些经典,我了解到中国传统文化注重人与人之间的关系,强调家庭和社会的和谐。我也认识到儒家思想的重要性,儒家思想对于道德修养和社会和谐有着重要的影响。
其次,国学经典导论课程让我体会到国学经典的博大精深。在学习过程中,我们深入研读了经典文本,探究了其中的思想内涵和哲学思路。例如,《论语》中的孔子言行,体现了儒家思想的核心价值观念;《道德经》中的道德经典,揭示了道家思想的奥义;《孟子》中的孟子言行,阐述了儒家思想的实践方法。通过学习这些经典,我深刻感受到中国古代智慧的博大和深邃,这些经典不仅是古代智者的思想结晶,也是普通人修身养性的重要指南。
最后,国学经典导论课程让我认识到国学经典的传承与发展的重要性。在当今社会,随着科技的进步和社会的变迁,国学经典的传承面临着一些困难和挑战。然而,这些经典蕴含的智慧和价值观念仍然有着重要的现实意义。我们应该致力于推动国学经典的传承与发展,让这些经典继续为人类社会的进步和发展做出贡献。
通过国学经典导论课程的学习,我对中国传统文化有了更深入的了解,对国学经典的博大精深有了更深刻的认识。同时,我也认识到了国学经典的传承与发展的重要性。我希望将来能够继续深入研究国学经典,将其中的智慧运用到实践中,为实现个人成长和社会进步做出自己的贡献。
国学经典导论学习心得 篇三
通过学习国学,我体会到一个民族,一个国家的精神支柱的力量。中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。在国学经典的丛林中漫步,使我收获颇多。现根据个人学习情况谈一下两点体会:
一、 学习国学提高了自身素养
经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。修身是一切的根本,要想完善自身,只有用知识来武装自己,提升自己的德行。比如:工作中我要做到认真负责,无怨无悔,踏实务实;凡是能够干大事的人,都是能够坐的住的人。
很多事情失败的原因,不是行动前没有计划,而是缺少计划前的行动。要善于从自身找不足,制度切实可行的计划,立足实际,向着眼前的目标奋进。
二、 学习国学丰富了我做人的道理
古为今用,是我们学习古代文学的唯一目的。学习国学,让我了解了中华优秀文化传统,丰富了知识,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素养。
通过学习国学,让我明白对自己的父母和亲人应该以感恩的心去对待,包括听父母的话,尊敬父母和其他长辈,关心体贴父母;珍惜父母的劳动成果,热爱学习,与家人共同创造和谐快乐的生活;真实的感受父母养育之恩,有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母。
对待有困难的人,应该以乐于助人的心去对待,对待犯了错的人应该以宽容的心去对待。在教育孩子方面,从小要教育孩子讲礼貌,做一个有礼貌的人;要让孩子学会感恩,有孝心,继承中华民族的传统美德。
国学是中国人的国粹,承载着中华五千年的文明。我要继续学习国学,让国学经典的智慧之光引悟自己的人生走的轻松而洒脱。弘扬和培育民族精神从学习国学开始,接续国学薪火,传承中华民族的文化精神!
国学经典导论学习心得 篇四
民族文化源远流长、博大精深,有许多优秀的思想精华永远值得我们发扬。弘扬和培育民族精神,不可不从国学启蒙开始。通过学习国学,可以让人明白许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。
在国学经典的丛林中漫步,可以在经典国学的长河里凌波;可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的教育诗篇;可以用心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷;可以用凝重的深情,唱出我心中最优美的教育赞歌—— “善政得民财,善教得民心” !国学经典自有一方天地,让思想自由驰骋;国学思想使人美丽,成就清新的高尚人生。把国学精髓运用到工作、生活实际,指导其人生观、价值观,发挥修身养性之功效。 在浩如烟海的中国古典著作中,《论语》一直闪耀着特别的光芒。人们面对着来自工作生活等方面的压力,竞争越是激烈,越是需要调整心态,调适与他人的关系。《论语》中娓娓道来,轻轻拂去你心灵的尘土,教会你做人的道理。毕竟,这不是一个人的世界,不管多聪明能干的人,离开他人的帮助,是难有建树作为的。一个人只是一叶“舟”,而众人才是既能载“舟”亦能覆“舟”的水
现在年轻人一味追求“酷”,漠视礼仪,不尊重长辈老师前辈的都有,直到踏上了社会、工作岗位、吃到了苦头才意识到了“礼”的重要性。校园中有
些出口成“脏”的同学是否也该引起重视,把逞一时口快的坏习惯给改改,养成基本的道德素质。当然体会不是三言两语就说尽的,只是略举一例。有许多的标准就算是在现代看来也还是绝不失色的。
互联网,手机,汽车等现代工具让我们的生活节奏越来越快,人与人之间的关系越来越功利。现代化提高了国人的生活节奏,但并没有从根本上带给人们快乐,反而带给人们更大的压力。是高科技的错吗?我想不是,人类要进步,社会要发展,必定要进入现代化。当人们的心灵面对这烦躁的社会,不知道如何生活了,心中少了那份宁静与自在。当大家只是以物质为基础,而精神上却一片荒芜时,这是很危险的事情。是我们该静下心来,研读下我们圣贤的教诲时候了。
读读这些经典的语句就知道,“学而不思则惘,思而不学则怠”,“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”,“正心,修身,齐家,治国,平天下”。这些关于学习,事业,人生的简单而深刻的道理我们祖先早就归纳在国学中了,而且到现代业一样的适用,不仅现在而且在以后绵长的岁月里也一样适用。如果我们不好好珍惜自己的文化,让这些指导我们人生的哲理从我们身边白白溜走,然后还抱怨生活的不如意,真是怪不了别人。
教师的工作平凡,教师的职业崇高,教师的责任重大,教师的使命光荣,教师的报酬微薄,我们要有一颗平常心孜孜不倦地追求,
去做好我们每天该做的事情,在平凡的岗位上实现我们不平凡的人生价值。
易中天说,集结《论语》的孔子,是中华民族的孔子,是大众的孔子,是人民的孔子,也是永远的孔子。我们作为教师,因为孔子而自豪。
总之,孔子的《论语》是中国古代的经典之作,几千年来影响着中国,在今后的教育教学实践中,我们要不断地研究《论语》,体会《论语》的精华思想,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。并以此来指导我们今天的教育教学,让中华古老的文化精粹,开出艳丽的花朵,结出丰硕的果实。让国学经典的种子,种在幸福的土壤里,花开不败!
国学经典导论学习心得 篇五
《论语》是记载孔子及其部分弟子言论的语录,孔子死后由他的弟子及再传弟子辑录而成。孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。他创立了儒家教派,是我国著名的思想家和伟大的教育家。
《论语》内容广泛,记载了关于哲学、艺术、伦理、文学、政治、教育等几个方面的言论,是儒家学派最重要的经典著作,也是了解中国文化绝对不可不读的作品。
《论语》是一本“老古董”。年轻人很少由喜欢它的。他们多半认为,都21世纪了,谁还去看古文啊!尽管这样,还是有人喜欢它的。我就是其中一位。孔夫子是我的偶像,我爱屋及乌才喜欢《论语》的,就决定读读它。读后觉得,他的言论很有道理,可以知道我们为人处世。我最欣赏的是他“以仁为本”的思想,他的胸怀和他的学问一样大。
我认为,沉迷于漫画书的朋友们,偶尔看看古书,体会一下前人留下的精华,是大有益处的。
国学经典导论学习心得 篇六
有句话说得好:”半部论语治天下。”别说半部论语了,就单单几则论语就告诉了我做人与学习的道理。
“知之为知之,不知为不知,是知也。”
这句话给我留下了深刻的印象。它的意思是知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。
这里面还有一个历史典故呢!话说某一天,子路来孔子家学习,穿着非常华丽的衣服,慢慢的走了进来,孔子让他换一件衣服,子路听到后连忙回家,换了一件非常朴素的衣服回来了。却还是原来的样子。孔子就对他说:“由诲女知之乎?知之为不知,不知为不知是智也。”
我在小学三年级的时候,有一天,班里数学测试,成绩出来后,我有一道题不懂,就去问老师。老师讲过后,问我明白没有,虽然我没有弄懂,可是我不敢说,怕老师说我笨,结果下一次考试又没有答对,去掉了8分。
《论语》使我们懂得了很多:学习态度、学习方法、更多的是做人的道理。你只要悟出其中的道理,人生就会无往而不胜!