染雾参加公益活动的心得 篇一
公益活动是一种对社会的奉献和回馈，也是一种对自己的成长和提升。最近，我有幸参加了一次公益活动，这次经历给我的人生带来了深刻的影响和启示。
这次公益活动是在一个贫困山区的小学进行的。小学位于一个偏远的山村，交通不便，学校的设施条件也十分简陋。我们的任务是为学校的孩子们进行一次文化交流和志愿教学。这对我来说是一次全新的经历，因为我平时生活在城市里，很少接触到这样的贫困环境。
在公益活动的准备过程中，我们组织了一次募捐活动，通过向亲朋好友宣传和募捐，筹集了一些书籍、文具和衣物等物资。当我看到这些物资被捐赠出来时，我感到非常温暖和开心，因为这些物资将能给那些需要帮助的孩子们带去一些温暖和关爱。
到达山区后，我们首先参观了学校，这个简陋的小学让我感受到了贫困地区教育的困难和不公平。然后，我们开始了志愿教学。我被分到了一个三年级的班级，这是我第一次教学，我感到非常紧张。但是当我看到孩子们期待的眼神和渴望学习的态度时，我不禁感到一种责任和使命感。
在教学的过程中，我尽力用最简单明了的方式给孩子们讲解知识，耐心解答他们的问题。虽然我的教学水平和经验有限，但是我能感受到孩子们对知识的渴望，他们的进步和成长成为了我最大的动力。我努力鼓励他们，希望他们能够克服困难，努力学习，改变自己的命运。
在公益活动的最后，我们为学校的孩子们举办了一次小型的庆祝活动，包括表演、游戏和发放物资等。孩子们的笑容和快乐让我感到非常欣慰和满足。我明白，虽然我们的帮助只是一时的，但是通过这次公益活动，我们传递给孩子们的关爱和温暖将会长久地留在他们的心中。
通过这次公益活动，我不仅仅是在帮助别人，更是在成长和提升自己。我学会了关爱他人，学会了感恩和珍惜自己所拥有的一切。我明白到，每个人都有责任和义务去帮助那些需要帮助的人，让社会变得更加美好。
参加公益活动的心得 篇二
公益活动是一种对社会的贡献和回报，也是一种对自己的成长和提升。最近，我有幸参加了一次公益活动，这次经历让我收获了很多，也让我对生活有了更深刻的认识。
这次公益活动是去一个福利院和孤儿院探望孤寡老人和孤儿。在参加活动之前，我对于福利院和孤儿院的真实情况并不了解，我只是听说那里有一些需要帮助的人。然而，当我真正走进福利院和孤儿院时，我才发现那里的情况比我想象的还要艰难和困苦。
福利院里的老人大多是没有亲人照顾的孤寡老人，他们的生活依靠福利院的帮助和社会的关怀。而孤儿院里的孩子们则是没有父母的孤儿，他们的生活完全依赖于孤儿院的照顾和支持。看到这些老人和孩子们的生活环境和生活状态，我感到心痛和无助。
在参观福利院和孤儿院的过程中，我和其他志愿者一起陪伴老人和孩子们聊天、唱歌、玩游戏等。虽然他们的生活很艰难，但是他们依然保持着乐观和积极的态度，每天都过得很开心。我被他们的坚强和乐观所感动，也被他们对生活的热爱和珍惜所触动。
通过这次公益活动，我明白到，幸福并不是拥有多少物质财富，而是拥有一颗感恩和乐观的心。这些老人和孩子们虽然生活在困苦中，但是他们依然能够感受到生活中的美好和幸福。而我们常常为了一些微不足道的事情而抱怨和不满，这让我深感惭愧和自责。
参加公益活动让我重新审视了自己的人生态度和价值观。我明白到，我们应该对生活怀有感恩和乐观的心态，珍惜自己所拥有的一切。同时，我们也应该关注和帮助那些需要帮助的人，为社会做出一份力量。
通过这次公益活动，我不仅仅是在帮助别人，更是在成长和提升自己。我学会了关爱他人，学会了感恩和珍惜自己所拥有的一切。我希望自己能够一直保持这种乐观向上的心态，用自己的行动去传递爱和温暖，让社会变得更加美好。
参加公益活动的心得 篇三
亲爱的人类：
你们好！
我是你们的妈妈xxxx地球。最近我老是咳嗽、发烧，我可真又恨你们又后悔，恨的是你们把我的身体弄病了，后悔的是我怎么能有你们这些儿女。光说没用，也得想办法呀！于是，我给你们写了这封信，希望你们读了能改过来：当你在灰尘弥漫的场地，就会觉得不舒服，这时你来到树丛下就会觉得心旷神怡，犹如到了仙境一般，这些都是空气在起作用。可浑浊的空气又靠什么过滤呢？那就是植物。植物是过滤能手，人呼出二氧化碳，吸进氧气，而植物却呼出氧气，吸进二氧化碳。水也是生活中不可缺少的东西，水还可以治病呢！温泉水对皮肤病，杀菌等都有良好的效果。
可是你们却不珍惜，还任意破坏。请看：有些地方因为有人乱砍乱伐而成造水土流失，呈现一片哀败景象。有一些人在河里到垃圾、洗有农物的器具；有一些工厂、医院排放出的污水和废水流到河里。这样海面上有了死鱼、酸鱼，影响了渔业产量，如果人喝了，后果更不堪设想。虽然现实生活中也有保护环境的人，如：图中的小姑娘，正在往垃圾桶里扔废电池，虽然微不足道，但也为保护环境出了一份力量。但毕竟太少了。
啊！我的话讲完了，希望你们不但要记住，还要爱护我呀xxxx你们的地球妈妈。
参加公益活动的心得 篇四
结合今年助残日主题“加大扶持与救助力度，帮扶农村贫困残疾人”为主要内容，根据街道残疾人的特点，积极开展了适合残疾人的各项助残活动，使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。积极为残疾人服务，取得了很好的效果。
一、助残日期间，街道、社区利用撑牌，横幅，宣传栏等各种宣传工具，大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策，宣传残疾人就业条例，普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识，精神疾病预防知识讲座。
二、街道残联组织各社区民政残联副主任，社区残协专职委员，部分残疾人代表共25人参加了区残联组织的＂弘扬助残风尚，发扬自强精神演讲比赛，街道朱庆庆，陆建忠，张立冬，薛奇4位自强模范参加了演讲。
三、举办一系列志愿者为民服务活动。
1、举办“全国助残日”志愿者大型义务为民活动，主要内容有法律咨询，政策解答，就业康复咨询等内容。活动中，社区中的x位残疾人盲人按摩师也为xx名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为xxx个居民和残疾人热心服务，维修了电扇等小家电x台（件），自行车、残疾车xx辆。
2、组织社区志愿者到x名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动，帮他们理发，打扫卫生。宣传康复知识。
四、街道和社区在助残日期间走访慰问了x名贫困残疾人，并为他们送去了慰问金和保健品，其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿，愿他们早日康复。
五、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员，深入到残疾人家中，对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识，了解广大残疾人的需求，与残疾人进行交流。
参加公益活动的心得 篇五
本来因为很累不想写这次义工的感受了，但是看了大家的感想之后还是有些想要记录的。
昨天在毕业典礼上给学长学姐照了一天的合影，胳膊有点累，又因为查资料晚睡，早晨很疲劳。简单的吃了点东西后，还是准时在车站和大家会和了。那个玩魔方的姑娘已经在那了，今天没见她玩魔方，哦，吃东西了。
这次坐地铁，稍快，路上的风景没了，大家的话题也没了，每人一副耳机，地铁里人很多，各种人，各种打扮。我喜欢在这个时候做些有意思的思考，他们是什么职业？在这个时候心里又在想着什么......
今天是第一次来XX，还是蛮容易找的。经过短暂的休憩，大家也都到齐了，开始行动！第一个内容是，做操，很简单，很实用的。我喜欢在精神不够振奋的时候运动运动，调节一下状态。
做完操之后，我们开始了今天主要的娱乐活动——唱歌。恩，很多人都参与了进来，老人们也都喜欢唱歌，喜欢表达自己。今天我一开始的时候反映很弱，精神气不够。但经过一段做操之后，慢慢进入了状态。唱了很多，也“跳”了很多。
可能是因为老人们之前是风云人物，出于政治考虑，这里不让照相片。但是，老人们的一张张笑脸还时刻浮现在眼前。那个老爷爷，呵呵，跟我握手，力度很大啊。
玩了大半个上午，大家都累了，我们也该撤退了。吃饭，提到吃饭，大家又都兴奋了，突然想到了孔羊的面。呵呵，我们忍心再去分羹......
回学校，路上，地铁里，很美好，我说，想那一刻停止，你说，恩。一生中希望时间停止的时候也不多。
回来后大睡了一觉，头脑稍稍清楚了一点，好像一场梦。现在睡了吧。
活动时间：
活动地点：
负责人：
参加公益活动的心得 篇六
上周日(3月25号),我带着我的小外甥(外甥跟着我上学)在原师专体育馆参加了一个成长心连心大型公益活动。“共同托起明天的太阳”活动由山东TA(火炬行动)青年志愿团发起，迄今为止，已在全省各地举行了几十场大型公益活动。有上万名学生、家长、老师从这项活动中受益。本次是在山东省的第30场活动。“共同托起明天的太阳”是一项大型的体验式社会公益活动。它通过一系列体验式社会公益活动架起了学生和家长、老师之间沟通的心桥。活动中我们承诺创造一个“和谐、爱心、激情”的世界，让学生、家长、老师在这个环境中体会团队精神和相互关爱、增进相互之间的沟通。达到师生与家长心连心的目的，形成崭新的师生家长关系。
从而培养孩子成为优秀人才必备的心态与素质，也唤起社会各界对学生素质教育的关注与支持，实现“共同托起明天的太阳”的目的。“我/我们承诺创造一个真诚、爱心、和谐的世界”，这是这个爱心活动的主题，目的是让学生拥有更加良好的成长、教育环境，形成学生、家长、教师之间有效沟通的的崭新关系，丰富和探索我校德育教育的新途径。活动从当天早上8点开始，到下午五点结束。为了促进人与人之间的理解和沟通，志愿者们将所有的学生、家长和老师全部打乱分为32个小组，经过上午的：打招呼、组建团队、破冰、团体呼拉圈、风中劲草、信任背摔等热身项目，所有到场的同学、家长和老师都放开了许多，不再拘谨和腼腆。
下午专为增强师生、学生与家长之间沟通的“二人对话”真情互动环节，达到了预期的效果，许多同学纷纷对老师和家长们表达出自己内心最真的想法与感受，而家长和老师们也更加理解了同学，说出了平时没有机会表达的语言，互动中同学们理解了老师和家长的一片苦心，决心努力学习不再让他们生气;家长和老师们则表示今后要和同学们多沟通，多站在对方的立场思考和体谅。紧接着设置的“感恩”系列活动更是将整个活动推向最高潮，同学们为自己最爱的家长和老师系上了表示感恩的蓝丝带，而很多家长则泪流满面地给孩子们凝聚了体谅、理解、包容、爱的拥抱。活动的最后，全体学生在长50米的画布上绘出自己心中理想的蓝图，在慷慨激昂的“说到不如做到、要做就做最好”的歌声中，将自己的梦想高高举起。这次活动达到预期目的，不但促进平时难以实现的师生、家长与学生之间深层的沟通，而且寓教于乐，使学生在游戏和活动中学会了感恩和理解。
同时在活动中实现了学生、家长及老师的换位思考，相互理解，形成一种新的沟通方式，增进了家长与孩子之间的沟通感情，使人与人之间体会到爱、信任、责任的重要，提升学生成长为未来优秀人才所需要的责任、爱心、真诚、互信、等素质。“共同托起明天的太阳”主题教育公益活动是一项具有积极、深远意义的公益活动，在活动体验中学生、教师与家长共同努力，创造一个“爱心、真诚、和谐的成长环境”，在互动中体验，在体验中沟通，在沟通中进步。这次活动从活动经费到场地、物资、饮食、道具、纪念品、义务服务人员的参与等都是由青年志愿团爱心感召募集而来的。我的一个学生的父母都在这次活动中做义工，我感到他们非常伟大，俗话说的好：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。我在这些志愿者和义工们的身上看到了素质教育的希望。
