幼师礼仪培训的心得 篇一
在参加幼师礼仪培训的这段时间里,我学到了许多关于礼仪的知识和技巧,也深刻意识到作为一名幼师,良好的礼仪素养对于幼儿教育的重要性。在这篇文章中,我将分享我在培训中的心得体会。
首先,培训中给我留下最深刻印象的是仪容仪表的重要性。在幼儿教育中,我们是孩子们的榜样和引导者。一个幼师的仪表形象直接影响到孩子们对我们的认可和尊重。因此,我们需要注重自己的仪容仪表,保持整洁干净的形象,时刻保持微笑和友善的面容。我们还要注意自己的姿势和动作,保持端庄大方的举止,给孩子们传递正确的行为示范。
其次,沟通技巧也是我在培训中学到的重要内容。作为幼师,与孩子们、家长和同事的沟通是我们日常工作中不可或缺的一部分。通过培训,我学会了倾听和表达的技巧。在与孩子们交流时,我们要用简单明了的语言,倾听他们的想法和需求,并给予积极的反馈。与家长和同事交流时,我们要学会尊重对方的意见,用积极的语言和态度表达自己的观点,建立良好的沟通关系。
另外,培训中还强调了专业素养的培养。作为一名幼师,我们需要有扎实的专业知识和技能,不断学习和提升自己。通过培训,我了解到幼儿教育的最新理论和实践方法,并学会了如何设计和实施教育活动。同时,我们还要注重自身的品德修养和职业操守,保持敬业精神和乐观积极的态度。
最后,幼师礼仪培训还教会了我如何处理职场纠纷和冲突。在工作中,难免会遇到各种问题和困难,我们需要学会冷静应对和解决。通过培训,我学到了合理沟通和协商的技巧,学会了妥善处理纠纷和冲突的方法。这些技能对于我们与同事和家长的关系建立和维护非常重要。
总的来说,参加幼师礼仪培训给我带来了许多收获和启发。我意识到礼仪素养对于幼儿教育的重要性,明白了作为幼师的责任和使命。我将会将培训中学到的知识和技巧应用到实际工作中,为孩子们提供更好的教育和关爱。
幼师礼仪培训的心得 篇二
幼师礼仪培训的心得 篇二
在参加幼师礼仪培训的过程中,我深刻体会到了礼仪对于幼儿教育的重要性,并学到了许多实用的技巧和方法。在这篇文章中,我将分享我在培训中的心得和体会。
首先,在培训中,我学到了仪容仪表对于幼师工作的重要性。作为一名幼师,我们需要注重自己的仪表形象,给孩子们树立良好的榜样。通过培训,我明白了整洁干净的形象、微笑友善的面容以及得体的着装对于与孩子们的沟通和交流起到的积极作用。此外,我们还要注意自己的言行举止,保持端庄大方的形象,给孩子们传递正确的行为示范。
其次,在培训中,我学到了与孩子们有效沟通的技巧。在幼儿教育中,与孩子们的沟通是我们工作的重要内容。通过培训,我学会了用简单明了的语言与孩子们交流,倾听他们的想法和需求,并给予积极的反馈。我学会了如何用鼓励和赞美的话语激励孩子们,建立起良好的师生关系。
另外,培训中还强调了幼师的专业素养。作为一名幼师,我们需要具备扎实的专业知识和技能,不断学习和提升自己。通过培训,我了解到幼儿教育的最新理论和实践方法,并学会了如何设计和实施教育活动。同时,我们还要注重自身的品德修养和职业操守,保持敬业精神和乐观积极的态度。
最后,在培训中,我学到了如何处理职场纠纷和冲突。在工作中,难免会遇到各种问题和困难,我们需要学会冷静应对和解决。通过培训,我学到了合理沟通和协商的技巧,学会了妥善处理纠纷和冲突的方法。这些技能对于我们与同事和家长的关系建立和维护非常重要。
总的来说,参加幼师礼仪培训给我带来了许多收获和启发。我明白了礼仪素养对于幼儿教育的重要性,并学到了许多实用的技巧和方法。我将会将培训中学到的知识和技能应用到实际工作中,为孩子们提供更好的教育和关爱。
幼师礼仪培训的心得 篇三
幼师礼仪培训的心得
一、加强领导,明确责任。
为了使学习学有所获,不走过场,成立了以xx为组长,xx为副组长,xx为成员的领导小组,其中xx负责组织学习,李xx负责考勤工作,xx负责后勤工作。根据上级有关文件精神,结合我园教职工实际情况,领导小组精心制定我园暑期师德培训计划,同时,严明学习纪律,规定学习期间不得迟到、早退,不随意缺席,会上认真作好笔记,不得做与学习无关的事,会后写好心得体会。
二、精心组织,具体落实。
(一)、学习主要内容:
1、有关教育政策法规,如《未成年人保护法》、《义务教育法》。
2、文章学习《徐本禹——2009年感动中国的大学生》、《走进名教师》、《师德——与细节中养成》等。
3、网上视频《加强职业道德修养,端正人才价值观》、《培养团队协作精神,形成人才合力》。
4、讲座:教师心理健康、教师礼仪、如何开展区角活动。
(二)、学习形式:
本次政治学习的形式灵活多样,通过专题讲座、师德建设讨论、观看网上视频、撰写反思材料等形式,开展校本培训。
(三)、考核制度:
为使暑期师德培训真正落实、扎实有效,我园制定了师德培训考核评定制度,考核总分为100分,包括到课率30分、参与情况30分、作业情况40分三部分组成。考核成绩分优秀、合格、不合格三个等级。三项成绩均为合格的,确定考核成绩为合格;三项成绩均为优秀的,确定考核成绩为优秀;三项成绩中有一项成绩不合格的,则确定为不合格。
三、认真学习,受益甚多。
通过这次培训,使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。
(一)依法治教的意识加强了
在8月25日至8月31日这一周期间,教职工集中学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》,通过律师生动形象地讲述、分析,明确了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,是我们教育工作者义不容辞的职责,也是我们幼儿园工作的一项重要内容。
(二)热爱幼儿、关心幼儿落实在行动上了。通过学习和分组讨论,教师们在尊重幼儿、关心幼儿方面取得了共识,大家一致认为:热爱幼儿、关心幼儿、建立和谐的师生关系,是提高教育质量的前提。所以,在暑期培训期间,教师们利用空余时间走进了幼儿家庭,与家长交流教育思想,了解幼儿状况,把老师的爱送到了每个幼儿家中。教师们还拿起了画笔,在幼儿园的围墙上刷出缤纷色彩,给幼儿一个童真的`世界。
(三)缓解工作压力的能力增强了。
教育无小事,当新学期开始,又要面对一系列的工作时,教师感到了沉沉的压力,如何让教师工作着、忙碌着、快乐着?教科研中心的张玮璟老师和教育局的翁珍英老师为教职工作了互动式的心理和礼仪讲座,使教师能找到适合自己的减压方法,并学到许多礼仪,使每一位教师快乐、美丽。我们还
专门安排教师就我园如何开展区角活动开展讨论,制定计划,让计划先行,将工作内容一步步分解,也不失为缓解教师工作压力的好方法。在学习中,我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合,明确自身肩负的“树人”使命,不断增强“爱事业爱学校爱幼儿”的职业情感,做到淡泊名利,甘当人梯,扎根教育,无私奉献,积极投身到教育改革的洪流中去,转变教育观念,不断学习新的教育理论,探索新的教育规律,全面推进素质教育。总之,在本次暑期师德培训中,我们受益匪浅,教师们撰写反思材料,畅谈学习体会,表明今后将按学习的精神进一步实施到教育教学。