幼儿园教师学习《绘本知识》的心得体会(精简3篇)

时间:2013-06-03 05:17:16
染雾
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幼儿园教师学习《绘本知识》的心得体会 篇一

绘本是幼儿园教育中不可或缺的重要资源,它能够激发幼儿的阅读兴趣,培养他们的语言表达能力和想象力。近期,我参加了一次关于绘本教学的培训,通过学习《绘本知识》,我深刻体会到了绘本的魅力和教育价值。

首先,学习《绘本知识》让我重新认识了绘本的定义和特点。我了解到,绘本是一种以图画为主要表现形式的书籍,文字和图画相互辅助,共同构建故事情节。相比于传统的课本,绘本更富有趣味性和互动性,能够吸引幼儿的注意力,激发他们的学习兴趣。

其次,学习《绘本知识》让我认识到了绘本在幼儿教育中的重要作用。绘本不仅是幼儿阅读的重要途径,更是培养幼儿语言表达能力和想象力的有效工具。通过阅读绘本,幼儿可以学习到丰富的词汇和语言表达方式,培养他们的语言能力。同时,绘本中丰富多样的图画和情节,可以激发幼儿的想象力和创造力,培养他们的艺术欣赏能力和审美观。

另外,学习《绘本知识》也让我了解到了如何有效地运用绘本进行教学。绘本教学需要教师以身作则,通过亲身示范和引导,激发幼儿的参与和思考。在绘本教学中,教师应该善于提问,引导幼儿思考故事情节、人物形象和价值观,培养他们的批判思维和分析能力。同时,教师还可以利用绘本进行互动游戏和创作活动,培养幼儿的合作精神和创造力。

通过学习《绘本知识》,我不仅提升了自己的专业素养,还更加深入地了解了幼儿园绘本教学的重要性和有效方法。作为一名幼儿园教师,我将积极运用所学知识,创造丰富多样的绘本教学环境,激发幼儿的学习兴趣和创造力,为他们的成长与发展提供有力的支持。

幼儿园教师学习《绘本知识》的心得体会 篇二

绘本是幼儿园教育中不可或缺的重要资源,它能够激发幼儿的阅读兴趣,培养他们的语言表达能力和想象力。最近,我参加了一次关于绘本教学的培训,通过学习《绘本知识》,我深刻体会到了绘本的魅力和教育价值。

在学习《绘本知识》的过程中,我对绘本的定义和特点有了更深入的了解。绘本是一种以图画为主要表现形式的书籍,文字和图画相互辅助,共同构建故事情节。与传统的课本相比,绘本更加生动有趣,能够吸引幼儿的注意力,激发他们的学习兴趣。

通过学习《绘本知识》,我也认识到绘本在幼儿教育中的重要作用。绘本不仅是幼儿阅读的重要途径,更是培养幼儿语言表达能力和想象力的有效工具。通过阅读绘本,幼儿可以学习到丰富的词汇和语言表达方式,培养他们的语言能力。同时,绘本中丰富多样的图画和情节,可以激发幼儿的想象力和创造力,培养他们的艺术欣赏能力和审美观。

学习《绘本知识》还让我了解到了如何有效地运用绘本进行教学。绘本教学需要教师以身作则,通过亲身示范和引导,激发幼儿的参与和思考。在绘本教学中,教师应该善于提问,引导幼儿思考故事情节、人物形象和价值观,培养他们的批判思维和分析能力。同时,教师还可以利用绘本进行互动游戏和创作活动,培养幼儿的合作精神和创造力。

通过学习《绘本知识》,我不仅提升了自己的专业素养,还更加深入地了解了幼儿园绘本教学的重要性和有效方法。作为一名幼儿园教师,我将积极运用所学知识,创造丰富多样的绘本教学环境,激发幼儿的学习兴趣和创造力,为他们的成长与发展提供有力的支持。

幼儿园教师学习《绘本知识》的心得体会 篇三

幼儿园教师学习《绘本知识》的心得体会

  今天我们全体教师聚集在一起,听董学恩老师关于图书的培训。时间首先让我们知道图书是通过一定的方法与手段江知识内容以一定的形式和符号,按照一定的体例,系统的记录于一定的形态的材料上,用于表达思想,积累经验,保存知识与传播知识的工具。

  在我们里,我们以绘本教学为最主要的教学方法。绘本教学有以下的特性及优点:

  1、利用天生的喜好爱听故事。

  2、简单的句型,便于初学者阅读。

  3、丰富孩子的字词,句型。

  4、大量阅读,养成阅读的好习惯。

  5、配合CD,磁带,自学反复练习。

  绘本是儿童文学的一环,它的'主要阅读对像是学龄前后的幼儿。图像是幼儿重要的阅读工具,也是绘本最重要的组成部份。绘本的图像除了要贴近儿童的世界,也必须重视美感呈现。好的绘本,每张图像都会说话,图与图之间呈现独特的叙事关系,儿童得以由直觉进入绘本的世界,自然流畅地听故事。由于幼儿识字不多,不能独立阅读,所以绘本的文字,便须要大人代为关读,再说给小读者听。也就是说,绘本的文字并不是写给小读者看的,而是让他们听的。

  绘本的图像和文字必须韵含默契,像呼吸、像音乐、像双打运动员般紧密配合,方能让小读者轻松愉快地阅读。幼儿对外在世界的认识,是从整体来掌握感觉,而非由细部思考分析的。这种特质使小孩在情境中,很少冷眼旁观,而经常的热情,全情投入地参与。在与大人共读绘本时,他们不仅在听一则他人的故事,他们会与故事中的角色合而为一,亲历其境地体验这段故事。

  绘本为小孩提供丰富的体验,体验

到的感受经过时间沉淀,便会慢慢化为知识和智能。在阅读之后,大人应避免说教,急不及待地说明、询问、考试。我们应把看书、听故事的主权还给孩子,给他们足够的时间和空间反刍绘本。大人可以坐看绘本,在孩子的生命中发芽、成长。

幼儿园教师学习《绘本知识》的心得体会(精简3篇)

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