染雾篇一：一个被丢弃的挂球幼儿园教师心得体会
作为一个被丢弃的挂球幼儿园教师，我不禁要思考教育体制中的问题。在这个竞争激烈的社会中，很多人只注重孩子的学业成绩，而忽视了幼儿期的培养。我在这里要说的是，幼儿园教师的工作并不是那么简单，我们需要关注每个孩子的成长和发展，为他们创造一个温馨、快乐的学习环境。
首先，作为幼儿园教师，我们需要注重培养孩子的良好习惯和品德。在幼儿园，孩子们正处于性格形成的关键时期，他们需要得到正确的引导和榜样。我曾经遇到过一个孩子，他在家庭环境中受到了很多不良影响，经常打架、说脏话。我和他进行了针对性的沟通和辅导，帮助他认识到自己的错误，并教他如何正确处理冲突和表达情感。通过不断的努力，这个孩子的行为逐渐改变，成为了班级的榜样。这给了我极大的满足感，也让我明白了作为幼儿园教师的重要性。
其次，幼儿园教师的工作还包括培养孩子的创造力和想象力。在挂球幼儿园，我们注重通过游戏和绘画等方式激发孩子的创造力。我记得有一次，我设计了一个绘画活动，要求孩子们画出自己理想中的幻想世界。一个平时很内向的孩子画了一个充满想象的城堡，他用五颜六色的颜料勾勒出了一个美丽的梦境。这个孩子的作品展示给了全班，大家都被他的创造力所震撼。这个经历让我意识到，在培养孩子的创造力方面，幼儿园教师的作用是至关重要的。
最后，作为被丢弃的挂球幼儿园教师，我也面临着很多的挑战和困难。资源匮乏、工作压力大、社会认可度低等问题都是我们需要面对的。但是，我坚信，只要我用心去做，尽职尽责，就能够让每个孩子都得到最好的关爱和教育。我希望能够通过自己的努力，让更多的人认识到幼儿园教师的重要性，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
总的来说，作为一个被丢弃的挂球幼儿园教师，我深刻体会到了幼儿园教育的重要性。我们需要注重培养孩子的良好习惯和品德，激发他们的创造力和想象力。虽然我们面临很多困难和挑战，但只要我们用心去做，相信我们能够为孩子们创造一个温馨、快乐的学习环境，让他们得到最好的关爱和教育。
一个被丢弃的挂球幼儿园教师心得体会 篇三
一个被丢弃的挂球幼儿园教师心得体会
江苏无锡 马山中心幼儿园 丁敏杰
今天早晨
孩子们将自己的“挂球”交给我，都很开心很自豪的告诉我，是爸爸妈妈和他们一起做的。这时，Teddy也挤过来，将他的“挂球”放在我手心，哟，真沉！我仔细一看，袜子里灌了足有一碗的'小麦。正想问他，他转身去玩玩具了。
等收齐了孩子们的“挂球”，我作了一下比较，觉得Teddy的“挂球”太具危险性了，因为比较重，扔出去容易造成伤害。我想了想，就随手将这个球扔进了垃圾桶。
课间休息时，Teddy忽然拎着那个被丢弃的“挂球”，满脸委屈的说：“老师，你怎么把我的球扔进垃圾桶了呢？这可是我爷爷和我一起做的呀！”我顿时意识到自己犯了一个多么大的错误！我伤害了一个孩子的自尊心，我的脸烧的滚烫，诚恳的向他道了歉，并向他解释丢弃的原因。我们经过商量，决定将袜子里的小麦取出，放到班级的自然角，重新将软布塞进袜子，“改装”了这个“挂球”。
每个孩子都有一颗纯真的童心，这颗心同时也有它的尊严。很多成人只看到自己的自尊心，在对孩子进行教育的同时，往往忽视了孩子们最纯真的自尊心。
自尊心在每个人的成长过程中有着极其重要的作用。一个人如果没有自尊心，他将对自己的人生毫无展望，更谈不上理想和抱负，适度的自尊心能激发一个人内在的潜能，帮助他树立目标和理想，并为之奋斗。
教师和家长在教育孩子的过程中，要帮助孩子培养自尊心，注意正确的引导，不要任意挫伤孩子的自尊心，使之健康成长。
