小学生创建文明城市征文(精彩6篇)

时间:2012-01-03 08:17:26
染雾
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小学生创建文明城市征文 篇一

小学生创建文明城市的重要性及措施

在我们的社会中,文明城市是我们一直追求的目标。而小学生作为社会的未来,他们的参与和贡献对于文明城市的建设非常重要。本文将探讨小学生创建文明城市的重要性以及可以采取的一些措施。

首先,小学生创建文明城市的重要性不言而喻。他们正处于人生的关键时期,培养他们良好的生活习惯和行为准则对于他们未来的发展至关重要。文明城市需要所有市民的共同努力,而小学生是文明城市建设的重要一环。他们可以通过养成良好的生活习惯,如不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画,来维护环境的整洁和美观。

其次,小学生可以通过参与社区活动来为文明城市建设做出贡献。他们可以参加志愿者活动,如清洁环境、义务劳动等,为社区的整洁和有序做出自己的努力。此外,小学生还可以通过主动帮助老人、留意交通安全、尊重他人等行为来营造和谐的社会环境。

为了促进小学生参与文明城市建设,我们可以采取一些措施。首先,学校可以加强对文明行为的教育和引导,通过开展主题班会、举办文明礼仪比赛等形式,让小学生了解文明行为的重要性,并激发他们的参与热情。其次,社区可以组织一些适合小学生参与的文明活动,如环保宣传、文明交通宣传等,通过亲身参与让小学生对文明城市建设有更深入的了解。

在小学生创建文明城市的过程中,家庭的作用也是至关重要的。家长应该成为孩子的榜样,从小事做起,教育孩子如何文明待人、尊重环境。家长还可以和孩子一起参与文明城市建设,共同参与社区活动,让孩子亲身体验到参与建设文明城市的乐趣。

总之,小学生创建文明城市的重要性不可忽视。通过他们的参与和贡献,我们可以建设一个更加和谐、美好的社会。通过加强教育引导和采取相应的措施,我们可以激发小学生的参与热情,让他们成为文明城市建设的积极推动者。

小学生创建文明城市征文 篇二

小学生创建文明城市的意义及个人行动

文明城市是我们每个人都向往的居住环境,小学生作为社会的未来和希望,他们的参与和行动对于创建文明城市有着重要的意义。本文将探讨小学生创建文明城市的意义以及每个小学生都可以采取的个人行动。

首先,小学生创建文明城市的意义在于培养他们良好的生活习惯和价值观。小学生正处于人格形成的关键时期,他们的行为举止和价值观念会对以后的人生产生深远的影响。通过参与文明城市建设,小学生可以养成爱护环境、尊重他人、遵守规则等良好的生活习惯和价值观,为自己的未来发展打下良好的基础。

其次,小学生创建文明城市的个人行动可以影响周围的人们,传递正能量。小学生是社区的一员,他们的行为举止会影响到周围的人们。通过自己的行动,小学生可以激励他人也参与到文明城市建设中来。例如,小学生可以主动捡拾垃圾、礼让行人、帮助他人等,这些小小的举动都能够传递出积极向上的正能量。

为了让小学生更好地参与文明城市建设,每个小学生都可以采取一些个人行动。首先,他们可以从自己做起,保持自己的行为举止文明。例如,不随地乱扔垃圾、不在公共场所大声喧哗、遵守交通规则等。其次,小学生还可以带动身边的同学和朋友一起参与文明城市建设。例如,组织一次垃圾清理活动、共同守护校园环境、互相帮助等。最后,小学生可以参与到社区的相关活动中来,如义务劳动、环保宣传等,通过亲身参与让自己更深入地了解文明城市建设的意义。

小学生创建文明城市的意义和个人行动不仅关乎他们个人的成长和发展,也关乎整个社会的进步和发展。通过小学生的参与和行动,我们可以共同创造一个更加和谐、美好的文明城市。让我们每个小学生都行动起来,用自己的力量为文明城市建设贡献一份力量!

小学生创建文明城市征文 篇三

  文明,一个震撼人的词语。“你文明吗?”这句话在耳边时刻提醒我们要做一个文明人。

  文明,是遇到熟人时说声“你好”;文明,是在别人遇到困难时伸过手去帮助别人;文明,是常用“您好 ”、“请”、“对不起”、“再见”和“谢谢”这礼貌用语十个字;文明,是遵守交通规则;文明,是尊老爱幼;文明,是讲卫生……这些都是文明的基本常识。可是,有些人随地吐痰;有些人乱扔垃圾;有些人满口脏话;有些人一天不打人、骂人就不舒服;有些人上车、下车挤来挤去;有些人踩踏草坪;还有些人……这些人连一两岁大的孩子也不如真“可悲”呀!

  我们身为小学生,也要从小树立并养成文明的好习惯,哪怕捡起一片废纸,说一声“您好”。我们班的游康睿同学不仅在楼道里看见废纸就捡起来,扔到垃圾桶里;还看见别的同学有不会的题就赶紧跑过去帮他(她)。这种精神多么令人佩服呀!

  以前,我在等路队的时候,看见有几个小学生飞快地从草坪上踩去,弄得小草“抽抽搭搭”的,好像在向我“哭诉”那些人的“罪行”。我实在看不下去了,提醒了那些踩踏草坪的人,并让他们给小草“道歉”。小草向我微笑,并冲我点头。

  现在,让我们要从身边的小事做起,为这个原本美丽的城市添一份力吧!

小学生创建文明城市征文 篇四

  我听说过这样一件事。

  一天,小明和同学们去郊游。到了那里,同学们都拿出自己带的零食吃了起来,他们一边吃一边说话,不一会儿,草地上的垃圾遍地都是,小草也被他们踩得歪歪扭扭了。可小明他们却开心地回家玩去了。

  这件事你读后有什么感想呢?可能有些小朋友们不以为然地说道:“这些事每天都会发生,有什么稀奇的?”可是你有没有想过,这些事情发生,多么影响我们城市的面貌啊!或许有的地区贫困,但他们人品好,而且有一个不乱扔垃圾、爱护草木的好习惯。或许有的地区富有,但他们人品不好,有一些不讲卫生、不爱护公共设施的恶习。这两种截然不同做人态度,两条道路,你会怎样做呢?这关系小到一个人,大到一个国家呀!

  从小事做起,从我做起,让我们一起行动起来,为了城市文明做出一点微不足道的奉献。只有这样,我们的世界才会变成美好的明天。

小学生创建文明城市征文 篇五

  老师告诉我们:空调排放的气体污染严重,破坏臭氧层,加速全球变暖;老师还告诉我们:洗衣机运转一次所排放的水量相当于将一百个可乐瓶的水全部倒掉!我听到这些话后感到非常震惊,我要做一个节能减排的小卫士,而且我必须立刻行动起来!

  妈妈爱臭美,洗脸时水龙头总是开很长时间,任由干干净净的清水随着下水道流走。我看在眼里,痛在心头,一个箭步冲上去,将水龙头拧小,让水流变细,并在下面放了一个脸盆,让妈妈在盆里洗脸。妈妈洗完脸刚想把水倒掉,我大喊一声:“且慢!”我过去把洗脸水倒进水桶,对妈妈说:“这些水很干净,留着还有用。”妈妈莫名其妙地看了我一眼,没作声,回头把脏衣服放进洗衣机。我连忙拦住:“妈妈,用洗衣机洗衣服,费电费水,还有污染,不如我帮你用手洗吧!”妈妈嘟嘟囔囔地说:“这孩子一惊一乍,碍手碍脚的,今天这是中了什么邪?”但她还是很合作地用我提供的洗脸水洗起衣服来。我一边帮忙,一边将脏水倒进马桶。看着完成最后使命的污水一路欢唱地流走,我心里格外高兴。

  爸爸回来了。因为他特别胖,所以他很怕热,每次爬到楼上都汗津津的。习惯性地,爸爸回来后都是先关门、关窗接着打开空调。但这一次,我及时站出来制止了他:“爸爸,开空调费电还有污染,对我们的身体健康也不好,不如我给你扇扇风吧!”我拿出早备好的扇子,给爸爸扇起风来,而爸爸笑咪咪地享受着。妈妈笑着说:“我们的儿子都快变成葛朗台了!”我一本正经地说:“为自己省钱是小,为国家节能是大!”爸爸和妈妈对望了一眼,眼神里既有惭愧又有欣慰。

  “只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”,只要人人节约一点能源,大家将会做出巨大贡献。建文明城市,做文明少年,从小事做起,从自身做起。我将永远做节能小卫士!

小学生创建文明城市征文 篇六

  “随风潜入夜,润物细无声”,要想创建文明城市,就要从自我做起,从身边的小事做起,让文明融入我们生活中的一点一滴。

  在公园里,捡起一片垃圾;在校园里,尊重老师,团结同学;在家里,帮助爸爸妈妈干点儿家务……这些也许会让我们的城市发生一个大变化呢!这一举一动,也许会让我们的城市变成一个文明天地。

  今年“五一”放假期间发生的一件事情还让我记忆犹新。我们一家人去中海公园放风筝。来到草坪旁,我们的眉头皱了起来,原来在小路旁边、草坪里竟然有白色塑料袋、烟头、空奶盒等垃圾。我提议,让爸爸妈妈和我一起捡垃圾,我们准备好袋子,开始了我的计划,周围的人看见了,也和我们一起捡起垃圾来,不一会儿,路边、草坪上就被收拾得干干净净了。我躺在草坪上,望着蓝蓝的天空,呼吸着新鲜的空气,心里可开心了。

  在文明的城市里生活是幸福快乐的,而文明的城市需要我们亲手来创造。想拥有一个文明的城市吗?那就从我们身边的小事做起吧!

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