染雾小学一次有趣的游戏作文500字 篇一
一次难忘的踢毽子比赛
上个周末，我们班组织了一次有趣的游戏活动——踢毽子比赛。这是一项小学生们非常喜爱的活动，大家都非常期待。
比赛开始前，我们把球场划分成了两个区域，每个区域有五个人。我们的班级一共有三个小组，我和我的同组队员都很兴奋。我和队友们商量好了策略，决定先防守再进攻。
比赛开始了，我们每个人都全力以赴地踢起了毽子。毽子在空中飞来飞去，大家都像是小鸟一样灵活地飞跃和拦截。我和队友们不断地传球，默契十足，让对方难以抢到球。我们时而用脚尖接球，时而用脚后跟传球，动作流畅而优美。
比赛进行到一半时，我们队落后了一分。队员们显得有些紧张，但是我们没有放弃，反而更加努力地踢毽子。我们不断调整战术，加强进攻，希望能够扳回一局。
就在比赛即将结束时，我们队终于追平了比分。大家欢呼雀跃，庆祝胜利。比赛虽然结束了，但是我们都收获了很多。我们学会了团队合作、沟通协调，也锻炼了自己的身体素质。更重要的是，我们在比赛中培养了坚持不懈、永不放弃的精神。
这次踢毽子比赛真的很有趣，我非常喜欢。我相信，通过这样的游戏活动，我们的团队合作能力会越来越强，我们的友谊也会更加深厚。
小学一次有趣的游戏作文500字 篇二
愉快的捉迷藏游戏
上周末，我们班组织了一次有趣的游戏活动——捉迷藏。这是一项我们小学生非常喜爱的游戏，大家都非常兴奋。
我们把球场划分成了两个区域，一边是躲藏区，一边是寻找区。我们的班级一共有三个小组，每个小组都有两名躲藏者和两名寻找者。我和我的搭档决定先躲藏，找个好地方躲起来。
比赛开始了，我和搭档迅速找到了一个草丛，躲了进去。我们尽量保持安静，不发出任何声音。草丛中有一股清香的味道，我感觉非常舒服。我轻轻地呼吸着新鲜的空气，期待着寻找者们能够快点找到其他人。
不久后，我听到了一个远处的声音，寻找者们开始四处寻找躲藏者。我屏住了呼吸，不敢发出任何声音。我感到非常兴奋，同时也有些紧张。
时间一分一秒地过去，我越来越担心自己会被发现。突然，我听到了一个声音越来越近，心跳加快，我知道寻找者已经靠近了。我不敢再呼吸，生怕发出声音。终于，寻找者走过了我躲藏的地方，我松了一口气。
比赛进行到一半时，我和搭档决定换位子，轮流体验躲藏和寻找的乐趣。当我成为寻找者时，我小心翼翼地寻找着其他躲藏者的踪迹。有时候，我会假装走错方向，然后突然转身，抓住躲藏者。这种感觉真的很刺激。
这次捉迷藏游戏真的很有趣，我非常喜欢。通过这次游戏，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和观察力。我相信，通过这样的游戏活动，我们的友谊会更加深厚，我们的团队合作能力也会得到提升。
小学一次有趣的游戏作文500字 篇三
小学一次有趣的游戏作文500字
导语：从小到大我们参与过各式各样的游戏，游戏能够使我们放松心情，尽情玩耍。下面是小编收集整理的精美作文，希望对大家有所帮助。
【第一篇】一次有趣的游戏
今天下午， 张 老师带领同学们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
张 老师首先在黑板上画了一个大头娃娃，她有着大大的眼睛，圆圆的嘴巴，可就缺少一个漂亮的鼻子。然 后张 老师向同学们借了一条红领巾并把它折成又细又厚的带子。一切都准备好了。
游戏开始了，同学们都积极地举起了小手， 张 老师让杨嘉琦上去画鼻子，只见他信心十足的走上了讲台， 张 老师迅速地给他蒙上了眼睛。他在讲台上转了三圈后，摸着黑板给娃娃画鼻子，结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。同学们都哈哈大笑起来，有的同学把眼泪都笑出来了。杨嘉琦把带子去掉之后看到自己的杰作，不好意思地走下了讲台。刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。接着贾元浩上去了，可笑的是他转了三圈后，竟摸不到黑板在哪了，我们大家都十分着急，我急忙对着他喊：“贾元浩，黑板在你身后，在你身后呀。”同学们也都接二连三的告诉他。贾元浩听到同学们的喊叫声后，终于用手摸到了黑板，他在黑板上摸了一会儿，竟还把鼻子画好了，同学们都为他鼓起了掌。他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后，开心的笑了。
“叮铃铃……”下课了，这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了，大家依依不舍地走出了教室。
【第二篇】一次有趣的游戏
老师说：“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞，来看戏。你们听过这个童谣吗?这里的‘中三娘’指的是谁?”同学们齐声说没听过。有一位同学想了一会儿说：“‘中三娘’是中指”。
老师让我们玩《猜中指》的'游戏。我把中指和食指交叉起来，再把五指合拢。用右手围住左手，让同桌猜，果然不出所料，她犹豫了一会儿，点了一个手指，我笑嬉嬉张开右手，一看是选中了食指，她哑然失笑。
该我猜了，她把右手的手指并拢像小鸡鸡爪似的，然后用右手包住。我向最高的手指一点，她把手张开，呀，我点到的是无名指。所以，我们打成了平手。
我观察同桌的中指，她的中指很有特点，长约7厘米了，有一块硬硬的地方，有一个点有点墨，还有一道伤疤。我不服气地说：“我们再来一次，我来猜。”她二话没说，转过身去，过了一会儿，她转回身来，让我找一找那一个是中指，我找来找去，终于找到那根有记号的手指了。我点了一下那根手指，她张开来，果然正确。我高兴地跳起来，因为我在游戏前仔细观察了她手指的特点，做了准备，所以猜对了。
小朋友，你从这个游戏
【第三篇】一次有趣的游戏
在我们的生活中，小朋友们玩过许许多多的游戏，如：三个字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我们今天做了一个有趣的游戏，名字叫“找座位!”
我们先在地上画一个四四方方两米的正方形，然后，给正方形的一角放一个板凳。接着，一个人闭上眼睛，绕着这一条线走，最后，必须一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的后果。
游戏开始了，只见雷朴走上台，站在板凳旁，闭上眼睛，向前迈开了步子，雷朴走起来很熟练，看起来，已经是用眼力测量好的了，但是，就正当雷朴准备坐下的时候，一下子坐了个空，差点摔倒，这下子，同学们是一片持久的笑声，雷朴也脸红了，哈!哈!大笑起来。
我第二个上场的，一上场，我暗暗说：“加油!我会坐上‘宝座’的!”终于开始了，我紧闭眼睛，然后，照着刚才在场下的想像走了起来，我是左拐、右拐......最后感觉到位了又感觉没到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀!坐上了一个角，真差一点掉到了地上，真险啊!
着个游戏虽然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍贵，请保护眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!
