染雾小学我的新同桌真幽默作文 篇一
我很开心，因为在新学期开始时，我迎来了一个全新的同桌。他是一个非常幽默的人，总是能让我笑个不停。
他叫小明，有一头乌黑亮丽的头发，笑起来露出两排洁白的牙齿。他总是带着一副眼镜，让他看起来更加聪明。小明的幽默感来自他的机智和巧妙的思维方式。
一次，我们在数学课上学习分数。老师提出了一个问题，让我们计算2/3加上3/4等于多少。大部分同学都在认真思考，而小明却立刻举手回答：“老师，2/3加上3/4等于一个有点头重脚轻的分数！”全班都被他的回答逗乐了，老师也忍不住笑了起来。小明的回答虽然有些调皮，但也点出了问题的一部分，让我们更容易理解。
除了上课的幽默，小明还经常给我讲笑话。有一天，他对我说：“你知道为什么猫咪总是瞌睡吗？”我摇摇头，他接着说：“因为它们那么喜欢午餐和午睡，它们就变成了'午'猫！”我听了之后笑得前仰后合，这个笑话太搞笑了。小明总是能够用简单的笑话带给我快乐，让我在繁重的学业中放松心情。
小明的幽默不仅仅体现在语言上，他还有一些有趣的举动。有一次，我们上体育课，老师让我们做一些简单的热身运动。大家都站在原地跳绳，而小明却跳得特别高。他的脚离地时，我看到他的裤子上写着“跳得高”，这让我忍俊不禁。他的这个小小的举动，给我们带来了更多的乐趣。
小明的幽默不仅仅给我带来了欢笑，还让我在学习中感到更加轻松和愉快。他的幽默感让我觉得学习并不是一件枯燥的事情，而是充满乐趣的冒险。我很庆幸能够有他作为我的新同桌，他的存在给了我更多的动力和勇气。
小学我的新同桌真幽默作文 篇二
幽默是一种能够给人带来快乐的特质，而我的新同桌小明就是一个非常幽默的人。他总是能够用他的机智和巧妙的回答让全班开怀大笑。
小明有一头乌黑的头发，总是带着一副眼镜，给人一种聪明的印象。他的幽默感来自于他独特的思维方式和对事物的敏感。一次，我们在班级上学英语。老师让我们背诵一首英文歌曲，但是大部分同学都觉得很难记住。当老师询问有没有同学背好之后，小明立刻举起了手。“老师，我背好了！”他充满自信地说道。老师很高兴地点了点头，让他开始背诵。结果小明却开始唱起了一首中文歌曲，他用中文的歌词替换了英文的歌词，让全班都笑得前俯后仰。小明的回答虽然有些调皮，但他的幽默让我们更加轻松地学习英语。
除了课堂上的幽默外，小明还经常给我们讲笑话。有一次，他对我们说：“你知道为什么海绵宝宝不生气吗？”我们摇摇头，他接着说：“因为他有一颗海绵心，可以吸收所有的不开心！”我们听了之后都笑了起来，小明总是能够用简单的笑话带给我们快乐。他的幽默感不仅让我们在学习中放松心情，还让我们更加愿意和他交流和合作。
小明的幽默不仅仅体现在语言上，他还有一些有趣的举动。有一次，我们在体育课上做跳绳运动。大家都在认真地跳着，而小明却跳得特别高。他的动作夸张而有节奏感，让我们都忍不住笑了起来。他的这个小小的举动，给我们带来了更多的乐趣。
小明的幽默给了我很多的快乐和启发。他的存在让我觉得学习并不是一件单调乏味的事情，而是充满乐趣和惊喜的旅程。我很庆幸能够有他作为我的新同桌，他的幽默感让我在学习和生活中都能够更加快乐和积极。
小学我的新同桌真幽默作文 篇三
新来了一位男老师，我们以为他是教体育的，可他却是教音乐的，常听大人们说“嘴巴厚的人老实，不会说好听的话。”可这位老嘴巴厚，可他却能说会道的，他最大的特点是他很幽默，我拍了三个镜头，让我们来看看吧：
镜头一：记得有一次，他带我们去音乐教室去上课。到了音乐教室，老师说了一句刺激我们神经的话：“初来乍到，介绍一下，我姓邓，以后你们就叫我邓老师吧。我介绍完了，让我也来认识一下你们吧。”你可能会问，一点也不幽默。其实幽默才刚刚开始：“我记得你们班有两位同学，他们在办公室的名声老大老大了。他们是奋笔疾书的王者，他们的任务比我们还多，我们都自叹不如啊，我久仰大名。他们好像叫什么范勇、刘志这两位壮汉吧。”啊，多好玩的老师啊，我们的笑声把屋顶都掀翻了，教室旁边的大树也在“咯咯咯”的笑着，我们班全班公认的淑女——刘婉婷，也笑得上气不接下气了。一点也不淑女。
镜头二：还有一次，我们正在唱歌，邓老师在教室里一边听我们唱歌，一边在教室里来回踱步，突然，一下子跳到了高音段，一个同学高音唱早了，一下子把邓老师吓着了，邓老师大惊失色，大声地“自言自语”说“什么情况，什么情况……”我们已经笑得肚子都疼了，老师缓过神后，不慌不忙的说：“若干仓后，我被我得到学生吓死了。”这一下子，大家又是一阵狂笑，有几个笑地趴在地上起不来了，拥有“笑神”称号的蔡兆爽更是一边笑，一边直跺脚，引发了“微型地震”。
镜头三：邓老师正在教我们如何掌握音高，他说：“要唱好音高和掌握音高，必须要有一口纯正的普通话，常言道‘学会了普通话，走遍全天下，本事越练越大’开演唱会不成问题。”我们笑得眼泪都流出来了。
正因为邓老师上课都用“幽默炸弹”，所以我们喜欢上音乐课，也因为哪里有“幽默大师”邓老师，所以我们不想音乐课被别的老师占据掉。
小学我的新同桌真幽默作文 篇四
我被换了座位，新的同桌是个可爱的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一张樱桃小嘴，再加上一头乌黑的秀发，一个字：靓!
还不到一天，我就对她产生了好感，不仅是因为她学习好，守纪律，乐于助人，还因为她——爱笑。
早晨，我打扫好卫生，托着略感疲惫的的身体回到教室，眼前一亮，我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上，那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来，她微微冲我一笑，说道：“作业本我已经帮你交了，我怕你打扫卫生回来迟了，就……她不好意思地理了理那头齐耳短发，嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。我连忙道谢，并还以一个微笑。顿时，一股暖流流进我的心田，刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧!”她微笑着说道。“嗯!”我俩互相看着对方，点了点头，开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。
中午，赵老师要给我们上英语课，我正好没有带英语书，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一个温柔的声音进入了我的耳朵：“来，一起看吧!”我转过头一看，又是她，她已经把书放在了我们俩人的中间，依旧是满脸笑容。她见我有点儿不好意思，便说：“同桌应该互相帮助嘛!”看她那股热情劲儿!我害羞地笑了。
还不到一天的同桌，她竟然给了我这么多的帮助，我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑，像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助，容忍他人改良自己，共度美好时光，共创美好未来。美好的明天，有你，有我，也有她……
小学我的新同桌真幽默作文 篇五
我的同桌黄啸天，是一个十分幽默的人，他时常会把我逗得捧腹大笑。
记得刚开学报到时，老师帮我们排座位，我和他成为了同桌。刚做到位置上，我本以为他会像别人那样“无情无义”，一句话也不说。
还有一次，上午读课，由于黄治不小心绊了他一下，他摔了个嘴啃泥，哭成了泪人，可嘴里仍不断说着：“我是皇上，为什么不来给我护驾，或是去请太医呀，公公、奴才们都死哪儿去啦!快来人呀，我快丧命黄泉啦!”听了他的话，我们笑得肚子都疼了，而他也听到了笑声，脸上也阴转晴，还留着泪痕呢，便笑了起来。
这就是我的同桌，一个幽默的同桌，我真希望他能再编出许多喜剧，组成一个《黄啸天喜剧集》来!
小学我的新同桌真幽默作文 篇六
新学期开始了，我走进了南河中学的大门。我有点不习惯，只是觉得这个地方很陌生，可现在我适应这样的学校了。
我的班级在初一(6)班，我坐在第二组第三张座位的右边。我的同桌名叫孙梦梦，她今年13岁，个子不算很高，一双小小的眼睛，圆圆的脸蛋，白白的.皮肤，她没有扎辫子。每次谁要说她什么话了，她就会用那双乌黑的眼睛瞪着别人，那眼神可吓人的。她上身穿着深绿色的短袖衬衫，下身穿着灰色的牛仔裤，脚穿红色的运动鞋，非常漂亮。
我的同桌做事很认真，她爱好音乐，喜欢学语文，英语等学科她就是这样的一个女孩子。老师交给她的任务，她都会凭着自己的力量来完成，并且十分负责任。比如，她做我们第二组组长，老师告诉她：“不仅要管好这一组的纪律，还要抓好这一组的学习成绩。”她自己学习十分刻苦，也要求小组成员努力学习。我相信在她的努力下我们第二小组的每一个同学都将成为别的组学习的好榜样。每天，她就像我一样要求大家安静(我是临时班长)，管好我们组的纪律。大部分大同学能服从，但有的男生却不愿意遵守纪律。为什么呢?是因为这些人不服气这个女组长，不让他们讲话。这一点，我会帮助她的，管好班级纪律和学习，也是我做班长的职责。
我的同桌孙梦梦和我志同道合，很短的时间里，我们
就已经成了好朋友，希望在以后的学习生活中，我们能互相帮助，共同进步。
