染雾小学生描写我的同桌作文 篇一
我的同桌是一个非常有趣的人。他叫李明，是一个活泼好动的男孩。每天上课，他总是坐在我旁边，我们成了最好的朋友。
李明是一个很聪明的孩子。不论是数学、语文还是英语，他总是能取得很好的成绩。有一次，我们在上数学课时，老师让我们做一道难题。大部分同学都在苦思冥想，但李明却很快就解答出来了。他解题的方法特别巧妙，让我佩服不已。
除了聪明外，李明还很懂得关心他人。有一次，我生病了，不能去学校上课。当我回到学校时，发现李明早已经在我的座位上帮我整理好了书包和课本。他还特意准备了一杯热水给我喝，让我感到非常温暖。
李明还是一个很有趣的人。他总是有很多奇怪的想法和创意。有一次，他在课堂上给大家讲了一个有趣的故事，让我们开怀大笑。他总是能把平凡的事情变得有趣，让我们度过愉快的时光。
和李明一起上课真是一件快乐的事情。他总是能帮助我解决问题，让我感到无比的安心。我们经常一起讨论学习上的问题，他总是能为我提供很好的建议。我们互相帮助、互相鼓励，一起进步。
我很庆幸能有李明作为我的同桌，他是一个值得信赖的朋友。我相信，在以后的日子里，我们还会一起度过更多快乐的时光。
小学生描写我的同桌作文 篇二
我的同桌是一个很有才华的人。他叫李明，是一个非常有艺术天赋的男孩。每天上课，他总是用他的画笔创作着令人惊叹的作品。
李明的画画技术非常高超。无论是素描、水彩还是油画，他总是能画得栩栩如生。有一次，他画了一幅风景画，画面中的山水简直比真实的还要美丽。他的画作常常展示在学校的美术展览中，受到了大家的一致好评。
除了画画，李明还擅长音乐。他会弹钢琴，演奏得非常动听。有一次，他在学校的音乐会上演奏了一首自己创作的曲子，引起了全场的掌声和欢呼。他的音乐才华让我感到非常钦佩。
李明还是一个很有创造力的人。他总是能带给我们不同寻常的想法和创意。有一次，他在课堂上为大家讲了一个故事，让我们仿佛置身于一个奇幻的世界中。他总是能用他独特的视角看待问题，给我们带来全新的体验。
和李明一起上课真是一种享受。他的才华和创造力让我们受益匪浅，也激发了我们对艺术和创作的热爱。我们经常一起交流想法，互相启发，一起进步。
我很庆幸能有李明作为我的同桌，他是一个非常有才华的朋友。我相信，在以后的日子里，我们还会一起创造更多美丽的作品。
小学生描写我的同桌作文 篇三
我的同桌名叫XXX，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。
XXX有与生俱来的表演天赋，这个得天独厚的条件，使他成为了一个小演员。现在他还颇有名气呢!《府和人家》就是XXX的“成名作”。在剧中他扮演周在明，XXX把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍电视剧以外，XXX还经常演一些小品。那些小品常常使我们笑口常开，可更多的还是既熟悉又陌生的那种说不出的感觉。
在生活中，XXX是极富个性的。他的个性是幽默，是成熟，还是他的特长，谁也说不清楚，只是感觉到他就是和常人不一样。
经常，我们在无聊的时候，XXX总会找出点子让我们，放声大笑。有一次，上代管班我们大家都坐在座位上，好像没事儿干，可这时，XXX对我说：“想不想听一个笑话?”对此我一点兴趣都没有，但是为了表示对他的尊重，我对他说“好吧，听你讲一个。”于是，他便手舞足蹈地讲了起来。结果我听了他讲了这个笑话之后，笑得前仰后合。气氛一下子就活跃了起来。充实的一天，就这样快乐地结束了。
我真想永远成为XXX的同桌，永远和他一起享受快乐!
小学生描写我的同桌作文 篇四
我的同桌脸黑黑的，嘴巴臭臭的，我给他取了一个外号叫臭麻鸭，还有一个外号叫非洲野人。而且他用的东西很脏很脏，脏的像一堆臭垃圾，我不小心碰了一下他，他就要碰我一下。他还很会抠鼻子，抠出来的鼻虫一样的东西都擦在衣
服上的桌子上。写的字也很难看，走起路来一摇一摆，好像我们都瞧不起他一样。他很贪吃，每天都带钱买棒冰、饮料还有爽片。
他喜欢看电视。每天一放学回家，就做作业，做好作业后，他急急忙忙地跑去看电视，妈妈叫他去买酱油，他也说要看电视，不去。吃饭时，他的眼一直盯着电视机，手还拿着筷子一动不动。妈妈说：“快吃饭”，他才拿起筷子吃了一口，然后又盯着电视机不吃饭了。花了个把小时才把饭吃好。妈妈说：“今天天气很好，出去散散步吧!”他说：“散步要走路，很累，我不去。”他坐在电视机前又认真地看电视。我的同桌是个电视迷，还是个电脑迷。他最喜欢玩4399小游戏，如果一不小心被怪兽打死，那就过不了关。他能成功地打了过二关，顺利地进入第三关，他真是个玩电脑的高手。
我的同桌淘气又可爱。
小学生描写我的同桌作文 篇五
我的.同桌是个闻名于班的书呆子——XX。
一年365天，没有几天不看书的，什么《三国志》、《王子复仇记》等等书都爱看，怪不得长着一对大眼睛，可能是为他看书“服务”的吧。可是他这些书好象对他学习没什么帮助，每次考试都比不上名列前茅的我，因此我瞧不起他，常常因为把我的学习用具碰掉或是把我的本子弄脏这样的小事而遭到我的痛骂乃至报复。
刚刚开学不久的一次写字课，我的钢笔出了故障，无论用多大的劲，怎么也写不出字来，我气极了，把钢笔狠狠一甩，不好，几滴墨水甩到了他那雪白的衬衫上，顿时衬衫上绽开了朵朵小蓝花。惨了，这下他一定会因为前几天的事而报复我，想到这，我不由得紧张了起来。
几天前的一次写字课上，他不小心把墨水甩到了我的本子上，立即向我赔了礼，道了歉，可我还是不依不饶，不但让他给我擦干净了本子，而且还和我的“同党”串通一气，让他冤枉受了老师的一顿批评。
哎，事到如今，也只能等着他来报复我吧。我只好硬着头皮对他说“对不起，我不是故意的”，可他的态度出乎我的意料，他只微微一笑说“没关系，做个纪念吧。”
小学生描写我的同桌作文 篇六
我的同桌叫许愿，他长着一双会说话的小眼睛，大大的嘴巴，塌塌的鼻子，肉呼呼的脸蛋，让我看着就想摸一摸。但如果你真得去摸他的脸，他会迅雷不及掩耳之势地朝你吹一口气，弄得你满脸都是口水。
许愿画画特别好。有一次英语王老师让在作业本上画画，他画得非常生动，画得苹果让我忍不住想咬一口，画得花儿让我想闻一闻。画的愤怒的小鸟更是栩栩如生。他画的风景画里有蓝天、白云和绿油油的草地，这幅画让我想插上美丽的翅膀在碧蓝的天空中飞翔。
许愿待人很大方。又一次，我没带湿纸巾，我向好多同学借，他们都不借给我，有个同学还轻蔑地瞥我一眼说：“谁让你不带湿巾纸的。”我心想：“瞧他那副得意的样。”我接着又去找许愿借，他二话没说就拿给我了。
许愿还很诚实善良，从不会把自己的错误推到别人身上。有时候别人把他的善良当成软弱，故意欺负他。又一次，在操场上站队的时候，有个男生假装没看见，冲过来，把许愿撞到了。几个女生一边把他扶起来，一边七嘴八舌地问：“许愿，你疼不疼。”“许愿你没事吧?”“要不要告诉老师?”。可许愿若无其事地说了声没关系就又去站队了。
许愿还很有趣。一次，他画了一个三角和一个圆圈。让我猜画的是什么，我说：“是三角和圆圈呀。”他说：“不对，是许愿。”简直把我笑死了。
许愿虽不是班里学习最好的，也不是最聪明的。但我和我们班的好多女生都喜欢他，喜欢他的善良、可爱和风趣。
