染雾小学生写活动的作文 篇一
我的暑假活动
暑假到了，我有很多自己喜欢的活动可以参加。我计划了很多有趣的事情，让我的暑假充实而有意义。
首先，我打算去参加夏令营。夏令营是一个很好的机会，可以让我结识新朋友，学习新的技能，还可以在户外活动中锻炼身体。我很喜欢参加夏令营，因为我可以在那里学习到很多东西，比如游泳、篮球和手工艺等。我已经报名参加了一家夏令营，我期待着夏天的到来。
其次，我还打算利用暑假的时间去图书馆阅读。我喜欢读书，尤其是故事书。在图书馆里，我可以选择各种各样的书籍，可以看到不同类型的故事。我计划每周去图书馆一次，借一些自己感兴趣的书籍回家阅读。通过读书，我可以开拓自己的视野，提高自己的语言表达能力。
另外，我还计划去参加一些兴趣班。比如，我对音乐很感兴趣，我想学习弹钢琴。我也喜欢绘画，我想参加一个绘画班学习一些绘画技巧。通过参加兴趣班，我可以培养自己的兴趣爱好，提高自己的技能水平。
最后，我还打算利用暑假的时间去旅行。我想和家人一起去一些有趣的地方，比如海边或者山区。旅行可以让我放松身心，同时也可以增长我的见识，了解不同的文化和风景。
这就是我暑假的活动计划。我期待着暑假的到来，我相信通过这些活动，我可以度过一个快乐而有意义的暑假。
小学生写活动的作文 篇二
我的周末活动
周末到了，我有很多自己喜欢的活动可以参加。我喜欢利用周末的时间去做一些有趣的事情，让自己充实而快乐。
首先，我喜欢去公园玩耍。公园是一个很好的场所，我可以在那里跑步、骑自行车、玩秋千等。我最喜欢的是玩秋千，我可以坐在秋千上，感受到风的轻拂，感受到自由的快乐。在公园里，我还可以看到美丽的花朵和绿树，呼吸新鲜的空气，感受大自然的美丽。
其次，我喜欢和朋友一起打球。我喜欢打篮球和足球，这些活动可以锻炼我的身体，也可以培养我的团队合作精神。在打球的过程中，我可以和朋友们一起协作，互相帮助，共同追求胜利。打球不仅让我快乐，还可以培养我的运动技能。
另外，我喜欢和家人一起做一些手工艺品。比如，我们可以一起做一个折纸，或者用剪纸做一些漂亮的图案。手工艺品的制作过程很有趣，我可以动手实践，发挥我的创造力。同时，和家人一起做手工艺品也可以增进我们的感情，让我们更加亲近。
最后，我还喜欢去电影院看电影。电影可以让我进入一个不同的世界，让我体验到不同的故事和情感。我喜欢看喜剧片，因为它可以给我带来欢笑和快乐。我也喜欢看动作片，因为它可以让我感受到刺激和紧张。
这就是我的周末活动。我希望每个周末都可以有一个有趣的活动，让我度过愉快的时光。
小学生写活动的作文 篇三
小学生写活动的作文
导语：无论是上课还是周末，每个同学都有着自己与众不同的活动。他们的活动多种多样，或是体育课玩的游戏，或是成为志愿者，再或是作为小记者去听课。当然，不管是哪次的活动，都能够让他们见识到不一样的东西。以下是小编为大家精心整理的作文，欢迎大家阅读参考!
【写活动的作文篇一：最有趣的一次活动】
有一次上体育课，老师让我们玩丢手绢的游戏。
我们分四个组，围成两个圈，然后我们听了游戏规则，规则是：每组选一个先丢，丢到谁后面，此人发现了就要去抓丢的人，抓到了丢的人就要表演节目。
我们在第一组，由徐亦捷先丢只见他把手帕往庞昱身后一放，他到底不是庞昱的对手，被庞昱抓住了，只好来了个单手翻跟头。
轮到庞昱丢了，我知道自己不是庞昱的对手，于是我假装望着天空发呆，庞昱悄悄地把手帕丢在我身后，“ 鱼 ”上钩了，等他跑完一圈时，我来了个措手不及，伸手去捉，他像泥鳅一样滑掉了。
游戏一轮接着一轮，一直到下课的铃声响起，我们才依依不舍的'给这场游戏画上了圆满的句号。
【写活动的作文篇二：开心的活动】
1月24日我期盼已久的寒假开始了，这天我很开心，因为我参加了一次意义非凡的活动。我被崔老师挑选为雏鹰假日小分队小小志愿者，在学校和班级的组织下参与了“文明过年，远离雾霾”的活动。
下午，我们12位小分队成员早早地就来到了学校。崔老师先在班上给我们做了一些活动安排，然后就带领我们去活动现场。一路上，我们头戴漂亮的头饰，手拿不同颜色的宣传纸张，热闹而又有序地跟着崔老师，路上的行人看到我们都开心地笑着。
在鼓楼区文明办领导发言后，我们小志愿者代表对大家提出了“拒绝燃放，文明过年”的倡议。活动正式开始后，同学们都兴奋地在“文明过年拒绝燃放远离雾霾”的横幅上慎重地签下了自己的名字。后来，我们又来到了人流川流不息的中山北路上。在老师和志愿者家长摆好宣传画板和签字横幅后，我们就开始发放宣传页了。我左发一张右发一张，忙得不亦乐乎，一会儿功夫我就发了好多。在我正忙得满头大汗时，崔老师安排我们把行人叫过来签字。于是，不一会儿，签字横幅前就挤满了我们积极招揽过来的热心市民。活动结束后，我们每人都得到了一张小小志愿者证书。
我很开心能有机会参加这样的活动，它不仅丰富了我的寒假生活，也让我感受到了大人们爱惜环境的热情。我一定会把这种文明过年的风气带回家。
【写活动的作文篇三：一次有意义的活动】
身为《聊城晚报》的小记者，如何做一名优秀的小记者，如何写好文章，一直是困扰我的问题。星期天，我有幸参加了《聊城晚报》组织的“听说读写”讲座，使我受益匪浅。
首先给我们讲课的是《聊城晚报》的副总编辑刘磊，他通过幽默的小故事，使我们懂得了如何做好一名小记者，做好一名小记者要具备什么素质。
接着，北京的于老师给我讲课。她主要给我们讲了如何写好作文。
于老师说写作文要注意两条。一是能具体明确，文从字顺的表达自己的意思。二是能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。她还告诉我们，想写好作文，要在四个方面插手：一听、二说、三读、四写。
最后，于老师还给我们讲了读书的重要性，
参加了《聊城晚报》组织的这次有意义的一堂课，我知道了怎么样做好小记者，怎样写好作文，真是一次有意义的活动，希望以后还有更多这样学习的机会。
