染雾大学英语词汇记忆方法 篇一
大学英语词汇记忆方法
在大学英语学习过程中，词汇记忆是非常重要的一部分。掌握了足够的词汇量，能够帮助我们更好地理解和表达英语，提高我们的听、说、读、写能力。然而，记忆词汇并不是一件容易的事情。下面我将介绍一些我个人在大学英语学习中使用的词汇记忆方法。
首先，我发现使用联想记忆法是非常有效的。这种方法通过将所要记忆的词汇和我们已经熟悉的事物或场景联系起来，来帮助我们记忆。例如，当我学习英语单词"apple"（苹果）时，我会想象自己正在一个果园里，看到一个红彤彤的苹果树，然后我会联想到苹果的形状和颜色，这样就更容易记住这个词汇了。这种方法可以帮助我们将抽象的词汇变得更具体、更生动，从而更容易记忆。
其次，我还喜欢使用词根词缀记忆法。英语中有很多词都有共同的词根或词缀，通过掌握这些词根或词缀的意义和用法，我们可以很容易地推断出一些词汇的意思。例如，当我学习英语单词"telecommunication"（电信）时，我就可以通过词根"tele"（远程）和词缀"communication"（通信）来推断出这个词的意思。这种方法可以帮助我们更加系统地记忆词汇，而不是仅仅死记硬背。
另外，我还发现使用词汇卡片是一种很好的记忆方法。我会将要记忆的词汇写在一张卡片的一面，而在另一面写上这个词汇的中文意思。然后，我会将这些卡片翻转过来，先看中文意思，然后尝试用英语表达出来。这样做可以帮助我们巩固记忆，并提高我们的记忆效果。
最后，我认为要想记忆词汇，持之以恒是非常重要的。每天都要有一定的时间来进行词汇的记忆和复习，不能松懈。记忆词汇是一个长期的过程，需要我们的坚持和努力。同时，我们还可以通过多听、多读、多写来加深对词汇的记忆。只有不断地重复和使用，我们才能真正掌握和运用这些词汇。
总之，词汇记忆是大学英语学习中非常重要的一环。通过使用联想记忆法、词根词缀记忆法、词汇卡片以及坚持不懈的记忆和复习，我们可以更加有效地记忆词汇，提高我们的英语水平。
大学英语词汇记忆方法 篇二
大学英语词汇记忆方法
在大学英语学习中，词汇记忆是非常重要的一环。掌握了足够的词汇量，可以帮助我们更好地理解和表达英语，提高我们的听、说、读、写能力。然而，记忆词汇并不是一件容易的事情。下面我将介绍一些我个人在大学英语学习中使用的词汇记忆方法。
首先，我发现使用词汇分类记忆法是非常有效的。这种方法通过将相似或相关的词汇归类在一起，来帮助我们记忆。例如，我会将所有与动物有关的词汇放在一起，将所有与食物有关的词汇放在一起，这样可以更加系统地学习和记忆。同时，我还会使用颜色来标记不同的词汇分类，例如，将与动物有关的词汇标记为蓝色，将与食物有关的词汇标记为绿色，这样在记忆的过程中可以更容易地区分和记忆。
其次，我还喜欢使用词汇联想记忆法。这种方法通过将所要记忆的词汇和我们已经熟悉的事物或场景联系起来，来帮助我们记忆。例如，当我学习英语单词"sun"（太阳）时，我会想象自己正在一个阳光明媚的海滩上，感受到阳光的温暖和明亮，这样就更容易记住这个词汇了。这种方法可以将抽象的词汇变得更具体、更生动，从而更容易记忆。
另外，我还发现使用词汇游戏是一种很好的记忆方法。例如，我会和同学一起玩一个词汇接龙的游戏，每个人依次说出一个与前一个词汇相关的词汇。这样不仅可以帮助我们复习和记忆词汇，还可以增强我们的团队合作能力和口语表达能力。同时，还可以通过制作词汇卡片、词汇拼图等游戏来帮助我们记忆和复习词汇。
最后，我认为要想记忆词汇，持之以恒是非常重要的。每天都要有一定的时间来进行词汇的记忆和复习，不能松懈。同时，我们还可以通过多听、多读、多写来加深对词汇的记忆。只有不断地重复和使用，我们才能真正掌握和运用这些词汇。
总之，词汇记忆是大学英语学习中非常重要的一环。通过使用词汇分类记忆法、词汇联想记忆法、词汇游戏以及坚持不懈的记忆和复习，我们可以更加有效地记忆词汇，提高我们的英语水平。
大学英语词汇记忆方法 篇三
大学英语词汇大全记忆方法
导语：大学英语是我们大学学习中必不可少的课程，需要我们花大量时间去记忆学习，英语最基础的就是词汇量，你知道大学英语词汇大全怎样记忆吗?下面是小编为大家精心收集整理的大学英语词汇大全记忆方法，希望能帮助到大家!
大学英语的词汇量要求在4500-6000之间，对于大学生来说也算是比较繁重的学习任务，所以再进行学习的时候，一定要寻找一定的方法，才能更好的.进行学习。
一、不同记忆类型应选择的记忆方法
由于人们的记忆特征是有区别的，所以某种特定的记忆法并不一定适合每一个人，那么在选择背单词的方法时要根据自身的特点来操作。
在学英语的人群中常见以下三种特征记忆模式：
1. 视觉敏感型
所谓视觉敏感型的人群，是借助视觉来记忆事物的类型。一般说来，人的记忆以视觉型居多。人类的记忆信息中有70-80%是视觉性的。对于这一类型的人来说，使记忆信息视觉化，对他们最为合适。 这类人群在背单词时可结合历年真题中出现的生词去查阅并记录在personal dictionary。 背单词时，不要只看单词列表，要结合阅读理解的文章来记忆，效果很好。
2. 听觉敏感型
这种类型的人能很好地记住耳朵听到的内容。有些人的乐感强。例如，常有这样的人，英语不算好，却能在听歌时，记住英语歌词。这类人在背单词时可先把单词讲解给自己听，并录成磁带，在复习时再听自己的录音巩固记忆。一般听三遍即可记住词意，听五遍即可记住拼写。
3. 混合型
混合型是指以上两种类型的混合体。但是，这一类型是不平衡的，有些人偏向于视觉型、有些人偏向听觉型。在背单词时可以同时结合两种类型的优势进行记忆，也可以通过听故事、看文章，结合情节来记忆。如可以选择胡敏老师的《胡敏读故事记单词--大学英语六级词汇》
二、对于难以记忆的词汇如何解决
1.从不熟悉的单词中找到熟悉的单词
mirth---m(妈妈)+ irth(birth) 妈妈看你出生了---高兴
2.近形对照法记忆—----
brief grief relief ----不(b)简洁， 哥(g)悲伤， 阿姨(re)说谎(lie)为(f) 缓解 irrigate irritable ---- 灌溉的是大门(gate), 激怒的是桌子(table)
3.协音记忆法
exhaust (一个早死的他) 用尽， 耗尽， 使精疲力尽 illumine (一路明) 点亮 照亮 ambition (俺必胜)雄心壮志
