染雾英国小学必读书目 查理和巧克力工厂排第一 篇一
《查理和巧克力工厂》是一本深受英国小学生喜爱的经典童书，也是英国小学必读书目中的首选。这本由罗尔德·达尔所著的小说以其奇幻的故事情节和生动的人物形象，吸引了无数孩子的阅读兴趣。
故事的主人公是一个普通的小男孩查理，他生活在一个贫困的家庭，但他对巧克力有着非常大的热爱。一天，他听说了世界上最大的巧克力工厂的创始人威利·旺卡先生将会举办一场独特的旅行活动，只有五个幸运儿能够参与其中。查理希望自己能成为其中之一，于是他开始了一场惊险刺激的冒险之旅。
威利·旺卡先生的巧克力工厂被描绘成一个神奇的地方，充满了各种令人惊叹的奇观。作者通过对工厂的精细描绘，让读者们仿佛置身于巧克力的海洋、糖果的天堂和巧克力瀑布的奇异景象中。读者们可以感受到查理在工厂中的激动和好奇心，这种奇妙的体验会激发他们对阅读的兴趣。
除了故事情节的吸引力，这本书还给孩子们带来了一些智慧和道德的启示。威利·旺卡先生在故事中扮演着一个非常特殊的角色，他不仅是一个巧克力制造商，更是一个有着高尚品质和价值观的人。通过旺卡先生的故事，孩子们可以学到关于勇气、友谊、诚实和奉献的重要道理。
这本书的语言简单易懂，情节紧凑有趣，适合小学生阅读。它不仅能提高孩子们的阅读能力，还能培养他们的想象力和创造力。同时，这本书也有着深层次的含义，通过故事的展开，引导孩子们思考人生的意义和价值观。
总而言之，作为英国小学必读书目的首选，《查理和巧克力工厂》以其奇幻的故事情节、生动的人物形象和智慧的启示，深受小学生的喜爱。它不仅能让孩子们享受阅读的乐趣，还能帮助他们成长和思考。如果你是一位小学生，这本书绝对不能错过。
英国小学必读书目 查理和巧克力工厂排第一 篇二
《查理和巧克力工厂》是一本在英国小学中备受推崇的必读书目。这本由罗尔德·达尔所著的小说以其独特的故事情节和各种奇幻元素，成为了无数小学生阅读的首选。
故事的背景是一个神奇的巧克力工厂，由威利·旺卡先生创立。在这个工厂里，巧克力和糖果的制作是独一无二的，令人惊叹的奇观不断。威利·旺卡先生决定举办一场特殊的旅行活动，只有五个幸运儿能够参与其中。小男孩查理希望自己能成为其中之一，于是他展开了一段充满惊险刺激的冒险之旅。
这本书的魅力主要来自于其生动的人物形象和令人惊叹的奇幻场景。威利·旺卡先生是一个非常特殊的角色，他不仅是一个巧克力制造商，更是一个有着高尚品质和价值观的人。他的工厂充满了各种令人目不暇接的奇观，比如巧克力瀑布、巨大的巧克力房子和神奇的电梯。这些场景让读者们仿佛置身于一个奇幻的世界中，激发了他们的想象力和创造力。
除了故事情节的吸引力，这本书还蕴含了一些智慧和道德的启示。通过旺卡先生的故事，孩子们可以学到关于勇气、友谊、诚实和奉献的重要道理。这些品质对于他们的成长和发展至关重要。同时，这本书也引导孩子们思考人生的意义和价值观，培养了他们的思考能力和价值观。
总而言之，《查理和巧克力工厂》作为英国小学必读书目的第一选择，以其独特的故事情节、生动的人物形象和智慧的启示，受到了小学生的喜爱。这本书不仅能提高孩子们的阅读能力，还能培养他们的想象力和创造力。同时，它也能引导孩子们思考人生的意义和价值观，促进他们的成长和发展。如果你是一位小学生，不要错过这本令人惊叹的童书。
英国小学必读书目 查理和巧克力工厂排第一 篇三
英国小学必读书目 查理和巧克力工厂排第一
另一本罗尔德·达尔的《玛蒂尔达》也入选十大读物，此外一些经典读物仍然当选，包括《爱丽丝梦游仙境》、《晚安，汤姆先生》、《纳尼亚传奇》等。
老师们认为，孩子们总是被有着黑暗背景和令人不安的气氛的故事所吸引，罗尔德·达尔的小说受欢迎就是一个明显的例子。
心理学家则认为，并不是家长认为孩子应该读什么书他们就喜欢什么，很多优秀的儿童读物都充满着黑暗主题，恐惧、怪物、遗弃甚至死亡，这些书有一个重要的作用，当孩子们在书中看到令人不安的内容后，合上书页就将恐惧关住，这会给他们带来安全感。
溺水是中小学生非正常死亡的第一“杀手”。一到暑期，容易发生孩子溺水事故，特别是事故出现时，一些不习水性的孩子盲目施救，造成群死，使本来快乐的童年蒙上阴影，也给很多家庭带来不幸。预防事故除了要加强管理、加强监护，还要让孩子们做到警钟长鸣、自我提醒。
为此，教育部编写了中小学生预防溺水童谣，希望能在社会上广为传播，能在喜欢玩耍的孩子们心间和脑海流淌。借此多一份教育、多一份提醒、多一份平安。
中小学生预防溺水童谣
游泳戏水夏日到，
偷偷下水不得了。
擅自结伴不能保，
大人陪护不能少。
没有救援不要去，
陌生水域不可靠。
水性差的不救人，
安全六不别忘掉。
中美教育对比，似乎有无尽的话题。比如小学生写作文这种事，中国和美国学校也大不一样。据悉，一位妈妈说，为了辅导家里的小学生写作文，她特意读了很多作文技巧书。这位妈妈希望自己能慢慢把作文技巧灌输给孩子，争取让孩子得高分。美国小学生写作文，似乎没有这么费劲，小学生靠妈妈辅导写作文这种事儿也不太常见。
无法剽窃的作文命题
五年级的小学生小宝同学最近写了一篇作文，在与父母聊天儿交流的过程中，父母对美国小学的作文要求有了进一步的了解。据介绍，他们的命题作文是：和同伴一起发明一件新产品，写出发明这件新产品的必要性和革命性，然后再写出一个广告来推销这件新产品。瞧，虽然这是个命题作文，但全班同学上交的作文却完全不一样。因为不同学生要发明不同的东西，完全一样的作文题或者作文内容，会被老师打上剽窃的记号。
人性化防声内裤
为了发明这件新产品，老师把学生分成若干个的两人一组。每组内的两个孩子在一起讨论，决定要发明的产品。达成共识以后，这两个孩子开始动笔写作文。小宝去纽约时曾经领略过找厕所之苦，他想发明的新产品是简单便捷又便宜的大众使用的尿不湿，小宝希望这种尿不湿可以让游客在24小时之内不用上厕所。跟着小宝的思路，他的'同伴想发明的新产品是防声内裤(sound-proofunderwear)。这种内裤能有什么好处呢？原来小宝的这位同学可能因为消化不好，时常会放屁，有了这种防声内裤，他放屁的时候就没有人能听见了。
梦想到现实的具体步骤
防声内裤，多么有创意的新产品！小宝和同学经过讨论，最后决定他们想发明的新产品圈定为防声内裤。之后，他们开始动手写作文，描述发明这种内裤的必要性和可行性，另外还要讨论这种内裤对大众的益处。最后他们还要讨论设计材料，成本核算，估价，然后再写个推销广告。瞧，这种写作文方法，会激发孩子们动用所有的大脑细胞。只要设计合理，自圆其说，老师会鼓励所有的新产品。同一命题，不同的作文，这对老师和学生来说都是一种考验和磨砺。
根据这个例子，我们不妨要问：美国小学生写作文和中国小学生写作文的最大不同是什么？显而易见，美国学校鼓励个性化思维，作文没有固定的模式，美国小学生不需要参考任何作文书，就能写出100分的作文来。而中国学校主张集体化模仿，谁对范文模仿的好，谁就有可能得高分。中国孩子写作文，有点儿画地为牢的味道，很难写出天马行空个性化的作文。
美国小学这种普通的写作课，不仅可以锻练孩子们写作能力，也可以间接培养学生们的独立思考能力。提升中国学生的创造力，一直是各类教育专家学者关注的话题。根据美国小学作文课的要求，我们可以看出，创造力的培养，不一定完全靠理科教育。即使是文科类的写作课，也能提供培养学生创造力的机会。
由于中美教育制度和国情的不同，中国学校很难全面复制美国教育。但这并不意味着中国教育对美国教育是完全绝缘的。比如像美国学校的这种作文方式，如果中国学校能有所借鉴，那中国孩子的独立思考能力和创造力是不是会有所改变和提高呢？我觉得答案是肯定的。乐观地说，只要中国学校给学生提供自由思想的机会，我们的孩子肯定都是好样的！
