染雾我和语文作文 篇一
作文是我和语文的不解之缘
作文是我和语文的不解之缘，从小学开始，每当老师布置作文的时候，我总是感到兴奋和紧张。在这个过程中，我和语文的关系也逐渐加深，在不断的写作中，我不仅学会了更好地表达自己的想法，还培养了对语文的热爱。
初中时，我和语文的关系更加紧密。老师经常鼓励我们多写作文，提高写作水平。我开始学习各种写作技巧，如开头和结尾的处理，段落与段落之间的过渡等。在老师的指导下，我的作文水平逐渐提高，也对语文产生了更深的兴趣。
高中时，作文对我来说更加重要了。高考作文的分值较高，因此我开始更加认真地对待每一篇作文。我会读一些优秀的范文，学习其中的写作技巧和表达方式。我还会参加一些写作比赛，以提高自己的写作能力。在这个过程中，我发现作文不仅可以培养语言表达能力，还可以提高思辨能力和逻辑思维能力。
大学时，我决定选择文学专业。在大学的作文课上，老师教会了我更多的写作技巧和修辞手法。我们会分析一些经典的作品，学习其中的写作之道。同时，我也开始尝试写一些小说和散文，用自己的文字表达内心的感受和思考。通过这些实践，我对写作的热爱愈发深厚。
作文是我和语文的不解之缘，它让我懂得了如何用文字表达自己的思想和感受。通过不断地写作，我发现自己的语文水平得到了很大的提高，思维也变得更加敏捷。作文不仅是一种学习的方式，更是一种生活的方式，它让我在文字中找到了乐趣和满足。
我和语文作文 篇二
语文作文给我带来的成长和收获
语文作文是我成长过程中的重要组成部分，它给了我很多的启发和收获。通过不断地写作，我在语文方面取得了很大的进步，并培养了自己的思辨能力和表达能力。
首先，语文作文让我学会了如何思考和分析问题。在写作的过程中，我需要思考一个主题或一个观点，并从不同的角度进行分析。这样的思考让我不断地提高自己的逻辑思维能力，培养了我独立思考和判断的能力。在这个过程中，我也学会了如何从多个角度来看待问题，这样就可以更全面地理解和分析一个问题。
其次，语文作文培养了我的表达能力。写作是一种艺术，通过文字来表达自己的思想和感受。在写作的过程中，我学会了如何用简洁明了的语言来表达自己的观点，如何运用修辞手法来增强文章的表现力。这些技巧让我的表达更加准确和生动，也提高了我与他人交流的能力。
最后，语文作文给了我自信和满足感。每当我完成一篇作文并得到老师的认可时，我会感到非常满足和自豪。这种成就感激励着我继续努力写作，不断提高自己的水平。同时，作文也让我更加自信，相信自己可以通过文字来表达自己的思想和观点。
总而言之，语文作文给了我很多的成长和收获。通过不断地写作，我提高了自己的思辨能力和表达能力，培养了自己独立思考和判断的能力。作文让我更加自信，并给了我满满的成就感。我相信，语文作文将一直陪伴着我成长的道路，给我带来更多的收获和启发。
我和语文作文 篇三
我和语文作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我和语文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
也许是小学语文太简单了，每次考试成绩都不错，我与语文课作文。上初中后，我才知道语文的深奥就像阴天的夜晚看不见星星一样。同时
初一第二学期，我也下过决心：“好好学习语文！”也许是由于我的自控能力太次了，也许是由于条件反射，上语文课时，还总是晕晕沉沉的。但“困感”与“头大”就不一定伴随我知道永远了：到了初三，也许是由于即将面临人生第一大转折点的缘故，也许是家长、老师不断督促下的缘故，我更深一层认识到学习语文的.重要性，知道学了。上课时的困感也不知跑哪儿去了，头脑也清晰了，每次上语文课时的感觉都是焕然一新的。可是我所做的努力还是晚了：作文水平没有太大的提高，很多语文基础知识也补不过来。我开始担心自己能否通过语文中考这关。不过还好，我过关了。也许是蒙的吧！
终于，我考进了XX中学（我的愿望实现了）。原本以为会象初中一样消极，可没想到高中语文教课让我大开眼界。语文老师的幽默诙谐令我对语文学习产生了前所未有的兴趣。从上课不爱回答问题，到不敢回答问题，再到主动回答问题，爱回答问题（当然是我自认为），与语文老师的讲课方式是离不开的。每次上语文课时，听着老师风趣的话语，我都真正投入到课文里去。在语文老师的引导下，学习艺术之文，体会艺术之情。可偶尔也会上课走神,甚至发生了课上睡觉的现象，这可是上高中以来“百年不遇”的场面。记得老师是轻轻的拍了一下我的头，我就醒了。心里一声惊叹：“还好，是节早读！”因为之后老师没说我什么，我只能庆幸自己比较幸运：因为语文老师在我们心目中地位比较厉害，就如同北京是首都一样重要。只能怨自己“死性不改”。
不管怎么说，我认为我与语文之间的陌生感在渐渐淡化，尽管不能预计要多久，但我知道不用“多久”，即使是“摧残”初中三年的“劳动成果”，我也在所不辞。因为语文以成为我生活中不可缺少的一部分了。
我与语文好比一份菜：我就一条鱼，而语文就是我所需的汤料。如今，这份菜已经顿了一年多了，还要一年多才知道它的味道。我知道不能心急，否则，鱼会变味的，汤会走气的。
