染雾开班会的作文 篇一
开班会是每个新学期的第一课，也是一个新班集体建设的起点。在这个特殊的时刻，同学们聚集在一起，共同规划未来的学习生活。开班会不仅仅是一个简单的仪式，更是一个重要的机会，让我们认识新同学、了解新班级，并为共同的目标努力。
开班会一开始，班主任首先向我们介绍了这个新学期的班级情况。她详细介绍了每个同学的背景和特长，让我们在短时间内能够相互了解。这样的介绍让我对新同学们产生了浓厚的兴趣，我希望能够和他们更好地交流和合作。
接下来，班主任给我们介绍了这个学期的学习目标和规划。她强调了学习的重要性，并鼓励我们要树立远大的目标，努力奋斗。她还提到了班级的团结和合作的重要性，希望我们能够团结一致，共同进步。听到这些话，我感到责任重大，也感到了一种使命感。
在开班会的最后，我们进行了一个特别的环节——互动游戏。这个游戏让我们更加融洽地相处，更好地认识彼此。我们分组进行了小游戏，通过合作完成任务，增进了我们之间的默契。这个游戏也让我意识到，班级的团结和合作不仅仅是口号，更是要通过实际行动去体现。
通过这次开班会，我深刻地认识到了班级的重要性。在这个大家庭里，我们要互相帮助、互相理解，共同努力达到共同的目标。我也明白了学习的重要性，只有通过不断学习和努力，才能不断进步。我相信，在这个新学期里，我们将一起成长，一起前进。
开班会的作文 篇二
开班会是我们每个学期的开始，也是我们班级建设的起点。开班会不仅仅是一个简单的仪式，更是一个让我们共同规划未来、团结合作的机会。
在开班会上，我们班主任向我们介绍了这个学期的学习目标和规划。她强调了学习的重要性，并鼓励我们要树立远大的目标，不断努力。她还提到了班级的团结和合作的重要性，希望我们能够团结一致，共同进步。听到这些话，我感到责任重大，也感到了一种使命感。
除了班主任的讲话，我们还进行了一些互动的游戏。这些游戏不仅让我们更好地认识彼此，还锻炼了我们的团队合作能力。通过合作完成任务，我们体会到了团结的力量，并且更加明白了班级的团结和合作是我们共同进步的关键。
在开班会的最后，我们进行了一个班级的目标制定环节。每个同学都提出了自己的目标，并和大家分享。这个环节让我意识到，只有有目标才有动力，只有通过不断努力，我们才能实现自己的梦想。而班级的目标则需要我们共同努力，相互帮助，共同实现。
通过这次开班会，我深刻地认识到了班级的重要性。班级是一个大家庭，我们要互相帮助、互相理解，共同努力达到共同的目标。我相信，在这个新学期里，我们将一起成长，一起前进。
开班会的作文 篇三
今天下午第三节是班会课，主题是讲雷锋的故事和名言。
一让课，赵梦娇在黑板上写上了几个大字——学习雷锋好榜样，陈亚宁就宣布班会开始。我想举手，可是我觉的自己太紧张。同学们发言的也很少，只有一两个，讲 的也结结巴巴。我觉的自己更紧张了，心里像揣了只小兔子似的，呯呯跳的厉害。这时老师见课堂气氛不好，就说：“谁发言，同学就先给他一片掌声，在他说完 后，同学们再给他掌声。”大家听后，开始变的活跃起来，一个，一个说的越来越多，讲的'也越来越好。到后来，就算你想说，也常被挤下台来，有的说到一半就被 抬下台来。我也慢慢不那么紧张了，于是我也跑上讲台，可是又被同学们挤了下来，我鼓鼓勇气，又挤了上去，我终于站到了讲台上向同学们说出了我的想法——团 结就是力量。
我得到了同学们热烈的掌声，我想：我终于说出来，我成功了！这真是老师说的——机会是自己把握的！这时下课铃响了，班会课结束了，我带着满意的笑容走出了教室。
开班会的作文 篇四
今天下午，我们开班会，老师要选最佳班干部、进步小新星。听老师说完，同学们都热情高涨起来，有的坐的端端正正，有的跳了起来，像是在庆祝一个重大的节日。这时，同学们还在猜测，我用手托着下巴，思索着，是谁呢？是朱雪，还是赵耀，还是我自己。我正想着，老师开始选进步小新星。我举起手来，等着老师叫我，突然老师叫我了，我站起来说：“于昌浩”，老师说：“不行”，我只能垂头丧气地坐下等待下一个。
选最佳班干部时，我想一定没有我，我虽然是个学习班长，但是我做的还不够好。老师宣布完选的条件，同学们都纷纷举起手来，我也把手高高地举起来，这时老师叫我起来回答。我立刻站起来说：“朱雪”，老师说：“可以，坐下吧。”说着老师在黑板上写下了朱雪的名字。过了一会儿，朱雪也站起来说了我的名字，老师也把我的名字写了下来。
这时我的心里美滋滋的。
最后是选最佳同桌。这次我没有举手，因为我没有把握能选上，等同学们都说完，我一看没有我们，我失望极了。全班也只选上了两桌。
今天下午的班会让我学到了很多东西。我们非常怏乐。
