染雾快乐的元宵节的作文 篇一
元宵节是中国传统的节日之一，也是春节的最后一个节日。每年农历正月十五这一天，家家户户都会点亮彩灯，吃汤圆，进行各种庆祝活动。元宵节是一个充满欢乐和温馨的节日，让人们在忙碌的生活中放松身心，享受团聚和快乐。
在元宵节当天，家家户户都会在门口挂上红灯笼，点亮彩灯，营造出热闹喜庆的氛围。晚上，人们会一起出门观赏花灯，欣赏各种形态各异的花灯，如龙、凤、狮子、孔明灯等。尤其是在大城市的广场和公园里，更是举行盛大的花灯展览，吸引了成千上万的游客。每个花灯背后都有一个精心设计的故事，让人们在欣赏的同时也能感受到传统文化的魅力。
元宵节还有一个重要的传统活动就是吃汤圆。汤圆是元宵节必不可少的食品，它象征着团圆和幸福。在家庭聚餐时，桌上会摆满各式各样的汤圆，有花生馅、红豆馅、糖莲蓉馅等等。吃汤圆不仅是享受美食，更是一种亲情的表达和传递。家人围坐在一起，相互分享快乐和温暖，让人倍感幸福和满足。
元宵节期间，还有很多有趣的活动可以参加，如猜灯谜、放孔明灯等。猜灯谜是元宵节的传统游戏，人们可以通过猜灯谜来锻炼智力和观察力。而放孔明灯则是一种寄托美好愿望的方式，人们在孔明灯上写下自己的心愿，然后放飞在夜空中，希望自己的愿望能够实现。这些活动不仅增加了节日的乐趣，也拉近了人与人之间的距离，让人们更加团结和融洽。
元宵节是一个快乐的节日，也是一个传统文化的传承。通过参与各种庆祝活动，我们不仅可以体验到欢乐和温馨，还能了解和传承中华民族的传统文化。让我们在这个特殊的日子里，与家人朋友一起度过一个快乐而难忘的元宵节吧。
快乐的元宵节的作文 篇二
元宵节是中国传统的节日之一，也是春节的最后一个节日。每年农历正月十五这一天，家家户户都会点亮彩灯，吃汤圆，进行各种庆祝活动。元宵节是一个充满欢乐和温馨的节日，让人们在忙碌的生活中放松身心，享受团聚和快乐。
在元宵节当天，家家户户都会在门口挂上红灯笼，点亮彩灯，营造出热闹喜庆的氛围。晚上，人们会一起出门观赏花灯，欣赏各种形态各异的花灯，如龙、凤、狮子、孔明灯等。尤其是在大城市的广场和公园里，更是举行盛大的花灯展览，吸引了成千上万的游客。每个花灯背后都有一个精心设计的故事，让人们在欣赏的同时也能感受到传统文化的魅力。
元宵节还有一个重要的传统活动就是吃汤圆。汤圆是元宵节必不可少的食品，它象征着团圆和幸福。在家庭聚餐时，桌上会摆满各式各样的汤圆，有花生馅、红豆馅、糖莲蓉馅等等。吃汤圆不仅是享受美食，更是一种亲情的表达和传递。家人围坐在一起，相互分享快乐和温暖，让人倍感幸福和满足。
元宵节期间，还有很多有趣的活动可以参加，如猜灯谜、放孔明灯等。猜灯谜是元宵节的传统游戏，人们可以通过猜灯谜来锻炼智力和观察力。而放孔明灯则是一种寄托美好愿望的方式，人们在孔明灯上写下自己的心愿，然后放飞在夜空中，希望自己的愿望能够实现。这些活动不仅增加了节日的乐趣，也拉近了人与人之间的距离，让人们更加团结和融洽。
元宵节是一个快乐的节日，也是一个传统文化的传承。通过参与各种庆祝活动，我们不仅可以体验到欢乐和温馨，还能了解和传承中华民族的传统文化。让我们在这个特殊的日子里，与家人朋友一起度过一个快乐而难忘的元宵节吧。
快乐的元宵节的作文 篇三
家乡的元宵节，是名符其实的“灯笼节”，或许是农村人对吃不是太感兴趣吧，吃元宵只是这一天的一个小插曲而已，正月十二开始，孩子便开始准备灯笼，有的家里有心灵手巧的大人，就用手工制作一个，买些彩纸。
再准备些竹子或木棍一类，可以制作各种各样的灯笼，如莲花型，兔子型，鼓形等各种各样的灯笼，的便是仿照宫灯制的转灯，蜡烛一点，便可随着烟旋转起来。也有图方便的在市场上购买灯笼，有纸糊的，多斗是点蜡烛，如西瓜灯笼、火罐灯笼，也有塑料的，轻巧耐用，多半可以安装上电池。
城里的正月十五，主要是灯谜晚会，猜猜灯谜，而乡里的正月十五便是村里的灯展，“正月十五雪打灯”，预示着今年肯定会有好收成，每年的正月十四到十六是孩子们挑灯笼的时候，孩子们把灯笼选好，雀跃着等天黑，不到天黑孩子们便把灯笼提好。
点上蜡烛或是打开灯笼开关，提着在村庄里转悠，等孩子的灯笼都挑出来后，便自发的挑在一起，互相比比看看，看谁的形状好看，谁的结实，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞灯笼，有用纸糊的点蜡烛的孩子，不小心把灯笼碰着，便使劲的在地上摔，火熄了。
可是灯笼没了，便哭着跑回家再找一个灯笼。更有好事者，会因一个灯笼和伙伴们打起来，管你是什么辈份，是否亲戚，这会灯笼是最体面最代表尊严的东西。村庄里随处可见的是红彤彤的灯笼，孩子的喧闹声、哭喊声和喧哗声，村庄里不再安稳，因灯笼而红火起来。
说起正月十五吃的东西，家乡还有一种东西，便是“灯盏”，用荞面做成的圆形食品，中间还可以点上蜡烛，有一种怀旧的感觉，吃了以后可以保平安健康之意吧?
快乐的元宵节的作文 篇四
好耶！我盼望已久的元宵节终于到啦！妈妈喊道：“吃元宵了。”大家从四方冲向厨房，高兴地坐下了，妈妈为我们端来了元宵，说：“吃过元宵就又大一岁了，这是你们成长的见证啊。”说完，我们便各自津津有味地吃了起来。一咬下去，就挤出了黑色的芝麻，这让我想起来一句歇后语：芝麻开花——节节高。
吃过元宵，接下来便是激动人心的放烟花时间。
每年的烟花都与众不同，去年的烟花五光十色，不知道今年的会不会更胜一筹，真让人充满期待！
“砰”，烟花升天。一开始是红色的烟花，一眨眼，单纯的烟花变成了一个字“元”；过了一会，烟花由红渐渐变成了蓝色，，这个烟花更棒，一会儿变笑脸，一会儿变雪花，变到最后，又变成了一个字“宵”；观看的人们叽叽喳喳的讨论着，讨论下一种烟花会是什么？出现了！第三种烟花是绿色的，那是我最喜欢的颜色，我目不转睛地仰望天空。绿色的最先是平平常常，刹那间变成了绿草，绿树，接着变成了白云……到了最后还是变成了一个”快”字；越来越有趣了，下一个是黄色的，是个月亮吗，是弓吗，还是太阳，不知是什么。不过，不用担心，谜题即将揭晓，黄色的烟花变成了一只小鸟，在天空翱翔，我的眼睛不由自主地跟定了这小家伙，因为只要一不留神，它就不见了。最后，烟花变成了“乐”字。最后一炮来临，大家议论纷纷，“发射了”，不知谁喊到。在场一片肃静。烟花绕天飞一圈，一个爱心展现在眼前，烟花爆开，天空顿时浮现几个大字“元宵快乐”。
大家都在感慨科技的发达，如今的烟花都能变成各种格言的表情和文字，真是太厉害了！我听着人们的欢呼，不由得也激动起来！今年的元宵真快乐！
快乐的元宵节的作文 篇五
元宵节那天，吃完晚饭，我与爸爸、妈妈、还有二姑妈一家来到xx广场。
那里人山人海，彩灯四射，火树银花，有搭台子唱戏的，有表演歌舞的，有耍狮子的，有夜市里卖小吃的，到处洋溢着一派过年的喜气。我们一家人东看看西瞧瞧，欣赏着元宵节美丽的夜景。突然一向眼尖的二姑妈发现了不远处一大群人围在那里不知在干什么。走近一看，原来他们正在猜灯谜。于是，我们也加入了猜谜大军，头顶上红红的灯笼下面挂着各种类型的
谜题。我也试着猜了几个，竟然我也能猜出谜底。正当我兴冲冲的跑去兑奖时，我一下傻眼了。一条长长的巨龙摆在了我面前，领奖的队伍足足排了有好几百米。我失望的放弃了领奖品的念头。正当听见爸爸说要去放许愿灯时，我整个人就向被激活了一样，马上兴奋起来。我们匆匆上车直奔滨河大道。
到了那里，我与姐姐急忙拿出事先准备好的许愿灯，姑夫则拿出他那支从不离身的笔，在许愿灯上写下了新年的第一个愿望。姑妈与爸爸则在一旁帮忙。我仔细看了一眼，发现那是针对我写的，上面写着“祝我们家的小公主越长越瘦，越变越漂亮。”我心中暗暗窃喜，终于姑夫把去年写的“越长越胖”改成了“越长越瘦，”我忍不住偷偷的笑了起来。第一个许愿灯成功的放上了天。接着姑夫又写下了第二个、第三个愿望……有祝姐姐金榜题名的，有祝爷爷、奶奶身体健康的。当最后一个许愿灯飞上天时，我们目送着放飞的许愿灯慢慢地飘向远方。七个许愿灯就像七颗星星调皮的向我们眨着眼睛。带着我们全家人的新年祝福飞向那漆黑的夜空。
啊！真是一个快乐的元宵节。真的希望下个元宵节快点到来。
快乐的元宵节的作文 篇六
春节的气氛还正浓烈，元宵的气息却已经扑面而来。元宵节——中国的传统节日，古人称之为上元节，在这一天里，人们通常成群结队、赏灯猜谜、燃放烟火。而现在，元宵节更多的意义在于团圆。我的记忆中，元宵节其实就是一家人围坐在餐桌旁热热闹闹地谈天说地。
今年的元宵节对于我，意义更加不同，因为这是我在小学阶段里度过的最后一个元宵节。同学们和老师都有一点激动，我们早早地就把教室装扮起来：大红灯笼挂满了教室，喜庆的窗花贴满了教室的窗户，还有一张张彩色的灯谜纸穿插在灯笼之间，更衬托出节日的喜庆。
下午，活动开始了。语文老师首先为我们讲解了元宵节的由来、习俗与古诗。老师讲得绘声绘色、抑扬顿挫，让我们都沉醉在其中。接着，最精彩的节目开始了，同学们各显神通，全都拿出了看家本领：有唱歌的、讲故事的、朗诵诗词的……其中，最好玩的就是顾书源同学唱的《祖国我爱你》了。他唱着唱着就跑调了，自己还不知道，十分专注地唱完了，看着他一本正经的表情，我们都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵节，那就少不了猜灯谜。只见同学们三三两两地聚在一起，讨论着一道道灯谜的谜底；还有的同学看看这个灯谜，再看看那道灯谜，找找有没有自己知道答案的灯谜。而我并没有参加这个活动，因为我负责整理同学们猜出来的谜底。我们班的同学个个才思敏捷，谜底一个个被猜出来，我也忙得团团转。虽然一直到最后，我也没有猜一个灯谜，但能为班级和同学们出一份力，我还是十分的快乐和满足。
时间过得真快，转眼间，活动结束了，我们却还是沉浸在喜悦和热闹中，真希望时间能暂停，我们都不要长大，永远是现在的我们！
